l`essentiel du cours

RÉFÉRENCE
Collection dirigée par
Marie-Claude Moncet
L’essenƟ el du cours
Des mises en praƟ que
Plus de 400 QCM et entraînements
Tous les corrigés
UNITÉS D’ENSEIGNEMENT 2.1 ET 2.2
Semestre 1
Biologie fondamentale
Cycles de la vie et
grandes foncƟ ons
+ DE 250 ILLUSTRATIONS

Biologie fondamentale
Cycles de la vie
et grandes fonc ons
RÉFÉRENCE
Collection dirigée par
Marie-Claude Moncet
UNITÉS D’ENSEIGNEMENT 2.1 et 2.2
Coordonné par Bruno Delon et Anne Lainé
Éric Badia
Natalie Boulle
Bruno Delon
Caroline Desmetz
David Geneviève
Anne Lainé
Éric Vernes

ISBN : 978-2-311-20083-6
Couverture : Les PAOistes
Maquee intérieure : Les PAOistes, DOMINO
Édion : Fabienne Loup-Brunswick
Mise en page : DOMINO
Illustraons : Marie-Chrisne Liennard, Valérie Goncalves, Christel Parolini, DOMINO
Iconographie : Fabienne Loup-Brunswick, Virginie Dauvet
La loi française du 11 mars 1957 n’autorisant, aux termes des alinéas 2 et 3 de l’arcle 41, d’une part, que les «copies strictement réservées à l’usage
privé du copiste et non desnées à une ulisaon collecve» et, d’autre part, que les analyses et les courtes citaons dans un but d’exemple , «toute
reproducon intégrale, ou parelle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite» (alinéa 1er de l’arcle 40).
Cee représentaon ou reproducon, par quelque procédé que ce soit, constuerait donc une contrefaçon sanconnée par les arcles 425 et
suivants de l’ancien Code Pénal. « Le photocopillage, c’est l’usage abusif et collecf de la photocopie sans autorisaon des auteurs et des éditeurs.
Largement répandu dans les établissements d’enseignement, le photocopillage menace l’avenir du livre, car il met en danger son équilibre écono-
mique. Il prive les auteurs d’une juste rémunéraon. En dehors de l’usage privé du copiste, toute reproducon totale ou parelle de cet ouvrage
est interdite. Des photocopies payantes peuvent être réalisées avec l’accord de l’éditeur. S’adresser au Centre français d’exploitaon du droit de copie : 20, rue des
Grands-Augusns, F-75006 Paris. Tél. : [phone]
© Vuibert - juin 2014 - 5, allée de la 2eDB - 75015 Paris
Site Internet : hp://www.vuibert.fr
Chez le même éditeur
Dans la collecon Référence IFSI
UE 1.1 - Psychologie – Sociologie – Anthropologie
UE 1.2 - Santé publique et économie de la santé
UE 1.3 - Législaon – Éthique – Déontologie
UE 2.4 - Processus traumaques
UE 2.5 - Processus inammatoires et infeceux
UE 2.6 - Processus psychopathologiques
UE 2.7 - Défaillances organiques et processus dégénérafs
UE 2.8 - Processus obstrucfs
UE 2.9 - Processus tumoraux
UE 2.10 - Infecologie et hygiène
UE 2.11 - Pharmacologie et thérapeuques
UE 4.3 - Soins d’urgence
À paraître :
UE 3.1, 3.2 et 3.3 - Démarche clinique inrmière – Projet de soins – Organisaon du travail
UE 3.4 et 5.6 - Iniaon à la démarche de recherche
UE 4.4 - Thérapeuques et contribuon au diagnosc médical

Pourquoi cee collecon ?
Par Marie-Claude Moncet, directrice de la collecon Référence IFSI
La profession inrmière a connu, ces dernières années, de nombreuses évoluons. Le programme
de 2009, centré sur l’approche par compétences en lien avec le référenel méer IDE, vise à les
prendre en compte.
Après quelques années de praque de ces programmes, nous disposons désormais du recul néces-
saire pour proposer une collecon d’ouvrages réellement adaptée aux besoins des étudiants et
aux aentes des formateurs : c’est l’ambion de Référence IFSI.
La collecon Référence IFSI permet en eet :
• d’acquérir les connaissances à travers une écriture simple, concise, allant à l’essenel ;
• de transférer ces savoirs de la théorie à la praque et de les mere en œuvre, par une
approche concrète « étude de cas et analyse crique » ;
• de contribuer à la qualité du recueil clinique et de la formaon du raisonnement menant à
l’acon grâce notamment à la rubrique « Du raisonnement à la praque de soins » ;
• de s’autoévaluer et de se préparer aux épreuves grâce à de nombreux QCM, QROC et exercices
de mise en situaon tous corrigés.
L’accent y est mis tout parculièrement sur :
• la mémorisaon visuelle : arbres décisionnels, schémas de synthèse, tableaux, graphiques, etc. ;
• l’autoévaluaon : les corrigés des études de cas, QCM et exercices proposés dans l’ouvrage sont
accompagnés d’explicaons ;
• la possibilité pour chacun de se projeter dans des situaons professionnelles.
Les auteurs qui parcipent à cee collecon sont tous des professionnels du soin et ont une grande
expérience de la formaon dans ce domaine.
Ils ont en commun l’exigence du travail bien fait et la volonté d’apporter un soin de qualité au
paent : ce sont ces valeurs qu’ils souhaitent vous communiquer grâce à ces ouvrages.
J’espère que ce livre contribuera à votre réussite dans vos études et je vous souhaite à tous,
étudiants ou formateurs, une bonne lecture !