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Je voudrais colorier les événements qui sont passés en bleu, ceux qui sont au présent en jaune et ceux qui se passeront dans le futur en rouge. J’irai au collège André Malraux. Elle écoute les informations à la radio. Nous avons visité l’Assemblée Nationale. Les professeurs de sport organiseront un tournoi. ....de handball Je ne suis pas allée chez Roberto. Vous vous inscrirez à un cours de danse. Tu nettoies les vitres de ta chambre. Je voudrais colorier les événements qui sont passés en bleu, ceux qui sont au présent en jaune et ceux qui se passeront dans le futur en rouge. J’irai au collège André Malraux. Elle écoute les informations à la radio. Nous avons visité l’Assemblée Nationale. Les professeurs de sport organiseront un tournoi. ....de handball Je ne suis pas allée chez Roberto. Vous vous inscrirez à un cours de danse. Tu nettoies les vitres de ta chambre. Je voudrais colorier les événements qui sont passés en bleu, ceux qui sont au présent en jaune et ceux qui se passeront dans le futur en rouge. J’irai au collège André Malraux. Elle écoute les informations à la radio. Nous avons visité l’Assemblée Nationale. Les professeurs de sport organiseront un tournoi. ....de handball Je ne suis pas allée chez Roberto. Vous vous inscrirez à un cours de danse. Tu nettoies les vitres de ta chambre. Je voudrais colorier les événements qui sont passés en bleu, ceux qui sont au présent en jaune et ceux qui se passeront dans le futur en rouge. J’irai au collège André Malraux. Elle écoute les informations à la radio. Nous avons visité l’Assemblée Nationale. Les professeurs de sport organiseront un tournoi. ....de handball Je ne suis pas allée chez Roberto. Vous vous inscrirez à un cours de danse. Tu nettoies les vitres de ta chambre. Je voudrais colorier les événements qui sont passés en bleu, ceux qui sont au présent en jaune et ceux qui se passeront dans le futur en rouge. J’irai au collège André Malraux. Elle écoute les informations à la radio. Nous avons visité l’Assemblée Nationale. Les professeurs de sport organiseront un tournoi. ....de handball Je ne suis pas allée chez Roberto. Vous vous inscrirez à un cours de danse. Tu nettoies les vitres de ta chambre. Passé Présent Futur aujourd’hui – la semaine prochaine – après – hier – ce jour – il y a peu de temps – maintenant – demain – actuellement – dans dix jours – la semaine dernière – bientôt – en ce moment – plus tard – avant – dans quelques temps – avant-hier – autrefois Passé Présent Futur aujourd’hui – la semaine prochaine – après – hier – ce jour – il y a peu de temps – maintenant – demain – actuellement – dans dix jours – la semaine dernière – bientôt – en ce moment – plus tard – avant – dans quelques temps – avant-hier – autrefois Passé Présent Futur aujourd’hui – la semaine prochaine – après – hier – ce jour – il y a peu de temps – maintenant – demain – actuellement – dans dix jours – la semaine dernière – bientôt – en ce moment – plus tard – avant – dans quelques temps – avant-hier – autrefois Passé Présent Futur aujourd’hui – la semaine prochaine – après – hier – ce jour – il y a peu de temps – maintenant – demain – actuellement – dans dix jours – la semaine dernière – bientôt – en ce moment – plus tard – avant – dans quelques temps – avant-hier – autrefois Passé Présent Futur aujourd’hui – la semaine prochaine – après – hier – ce jour – il y a peu de temps – maintenant – demain – actuellement – dans dix jours – la semaine dernière – bientôt – en ce moment – plus tard – avant – dans quelques temps – avant-hier – autrefois ON PEUT REPERER LE MOMENT DE LA PHRASE A L’AIDE DU TEMPS DE CONJUGAISON DU VERBE Leçon ....... LE VERBE EST A UN LE VERBE EST TEMPS DU PASSE AU PRESENT tu as rangé ta chambre rangeras ta chambre LE VERBE EST AU FUTUR tu ranges ta chambre CELA Passé présent Futur tu phrase se déroule. L’AIDE D’INDICATEURS DE TEMPS INDICATEURS DU INDICATEURS DU INDICATEURS DU PASSE PRESENT FUTUR En ce moment, maintenant, de nos jours..... A quel moment du temps la ON PEUT REPERER LE MOMENT DE LA PHRASE A Autrefois, hier, avant-hier, il y a longtemps, jadis... INDIQUE : Demain, dans trois jours, bientôt... ON PEUT REPERER LE MOMENT DE LA PHRASE A L’AIDE DU TEMPS DE CONJUGAISON DU VERBE Leçon ....... CELA LE VERBE EST A UN LE VERBE EST TEMPS DU PASSE AU PRESENT tu as rangé ta chambre rangeras ta chambre LE VERBE EST Passé présent AU FUTUR tu ranges ta chambre Futur tu phrase se déroule. L’AIDE D’INDICATEURS DE TEMPS INDICATEURS DU INDICATEURS DU INDICATEURS DU PASSE PRESENT FUTUR En ce moment, maintenant, de nos jours..... A quel moment du temps la ON PEUT REPERER LE MOMENT DE LA PHRASE A Autrefois, hier, avant-hier, il y a longtemps, jadis... INDIQUE : Demain, dans trois jours, bientôt... ON PEUT REPERER LE MOMENT DE LA PHRASE A L’AIDE DU TEMPS DE CONJUGAISON DU VERBE Leçon ....... CELA LE VERBE EST A UN LE VERBE EST TEMPS DU PASSE AU PRESENT tu as rangé ta chambre rangeras ta chambre LE VERBE EST AU FUTUR tu ranges ta chambre Passé présent tu L’AIDE D’INDICATEURS DE TEMPS INDICATEURS DU INDICATEURS DU INDICATEURS DU PASSE PRESENT FUTUR En ce moment, maintenant, de nos jours..... A quel moment du temps la ON PEUT REPERER LE MOMENT DE LA PHRASE A Autrefois, hier, avant-hier, il y a longtemps, jadis... Futur INDIQUE : Demain, dans trois jours, bientôt... phrase se déroule. Exercice n°1 Classe ces indicateurs de temps dans le tableau autrefois – maintenant – dans trois jours – en ce moment – il y a un an – bientôt – au siècle dernier – de nos jours – quand j’aurai quinze ans passé présent futur un Exercice n°2 Indique si ces phrases ont leur au passé (PA), au présent (PR) ou au futur (F) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Je partirai en vacances en Espagne avec mon amie Elodie. Elle mange un gâteau au chocolat. Nous avons eu très peur. Marc portait un pull rouge et un pantalon noir. Tu feras tes devoirs samedi matin. L’été dernier, ils sont partis en Vendée. Exercice n°3 Recopie les phrases, souligne le verbe conjugué puis choisis le bon indicateur de temps. de nos jours, l’été dernier, la semaine prochaine, autrefois ........... nous visiterons des éoliennes. ........... on s’éclairait à la bougie. ...........on utilise l’électricité produite par des centrales. ........... mon voisin a installé des panneaux solaires. Exercice n°4 Pour chaque phrase, indique si elle se passé au passé, au présent ou au futur. Tu nettoies la vitre de ta chambre. Les professeurs de sport organiseront un tournoi de handball. Je suis allée chez Roméo. Nous corrigeons la dictée. Exercice n°5 Remets à chaque fois les phrases dans l’ordre chronologique. 1. Nous mangerons du gâteau pour le goûter. Nous avons acheté de la farine, des œufs et du sucre. Nous préparons la pâte. 2. Tous les élèves votent. Demain, Kim participera à son premier conseil d’école. Kim s’est présenté comme délégué. 3. La chenille se transforme en chrysalide. La chrysalide deviendra un beau papillon. La chenille est sortie de l’œuf. Exercice n°6 Recopie et souligne le verbe conjugué au temps demandé. 1. 2. 3. 4. 5. 6. passé : nous dormons, tu dormiras, j’ai dormi. passé : nous finissons, vous finissez, nous finissions. futur : il voyait, il vit, il verra. futur : nous courons, nous courrons, nous courions. présent : ils remplissent, ils remplissaient, ils rempliront. présent : je paierai, j’ai payé, nous payons. Exercice n°1 Classe ces indicateurs de temps dans le tableau il y a longtemps – avant-hier – dans trois ans – l’an prochain – à présent – aujourd’hui – bientôt – maintenant – en ce moment – jadis – de nos jours – la semaine dernière – plus tard passé présent futur un Exercice n°2 Indique si ces phrases ont leur au passé (PA), au présent (PR) ou au futur (F) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Je jouais du piano. Tu seras magicien ! Chut ! Il dort ! Il a conduit les enfants à l’école. Irez-vous en Sologne ? Ils furent les premiers à y aller. La Lune est un satellite de la Terre. Exercice n°3 Recopie les phrases, souligne le verbe conjugué puis choisis le bon indicateur de temps. Dans une semaine, le mois dernier, depuis toujours, en ce moment ........... je suis très fatiguée. ...........Isa est un bébé souriant. ...........nous irons à la montagne. ........... j’ai réussi mon examen. Exercice n°4 Dans chaque série, remets les phrases dans l’ordre chronologique. 1. Il repartira demain. Il est arrivé hier. Aujourd’hui, il passé la journée avec nous. 2. En ce moment, tu mesures 50 cm de plus. Il y a six ans, tu mesurais un mètre. Bientôt, tu seras plus grand que moi. 3. A Noël, les stations de ski ouvriront. L’été dernier, les fleurs égayaient les alpages. Dès septembre, la neige couvre les sommets. Exercice n°5 Recopie les phrases en choisissant les verbes conjugués au temps qui convient. Ce matin, Sami (se lèvera – s’est levé) de bonne heure. Les vacances (se terminaient – se termineront) dans deux semaines. En ce moment, Macha (lisait – lit) un livre de Roald Dahl. Si le Soleil se montre, les enfants (allaient – iront) se promener. Il y a vingt ans, le téléphone portable n’(existera – existait) pas. Jadis, les femmes ne (partent – portaient) pas de pantalon. Dans un an, Fanny (savait – saura) lire. En ce moment, un robot (parcourra – parcourt) Mars. L’an prochain, nous ne (retourneront – retournions) pas là-bas. Exercice n°1 Classe ces indicateurs de temps dans le tableau l’été dernier – aujourd’hui – la semaine passée – au siècle dernier – il y a six jours – avant – après – il y a longtemps – auparavant – actuellement – prochainement – bientôt – depuis sa naissance – le mois dernier – dans une semaine passé présent futur un Exercice n°2 Indique si ces phrases ont leur au passé (PA), au présent (PR) ou au futur (F) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Maintenant, les élèves font un exercice de grammaire. Nous avons reçu une carte postale de nos amis anglais. Vous prendrez le train pour Nantes. L’école n’était pas obligatoire au début du XIXe siècle.* Tu as cueilli des mûres dans le jardin. Tu prépares de la confiture. J’irai au collège. Nous avons visité une saboterie. Exercice n°3 Recopie les phrases, souligne le verbe conjugué puis complète avec un indicateur de temps comme dans l’exemple. Demain, tu pourras mettre ton manteau. ..........., Rosine habite ici. ..........., on découvrira de nouvelles galaxies. ..........., nous avons entendu cette chanson à la radio. ..........., vous attendez leur arrivée. ..........., un orange effroyable éclata sur le causse. ..........., nous partirons en voyage. Exercice n°4 Ne recopie pas les phrases, reproduis l’axe sur ton cahier. Place en dessous du bon moment (hier, maintenant, demain) le numéro du verbe. hier maintenant demain 1. tu joues. 2. elles liront. 3. je connais. 4. vous avez compris. 5. vous compreniez. 6. tu jouais. 7. nous partons. 8. il revient. 9. nous partirons. 10. elles lisent. 11. tu joueras. 12. il est revenu. 13. je connaissais. Exercice n°5 Dans chaque série, remets ces phrases dans l’ordre chronologique. 1. De plus, des actions de l’homme ont abîmé la planète. – Avec les efforts de chacun, notre planète sera sauvée. – La protection de l’environnement devient nécessaire. – Pendant longtemps, on a cru que les ressources de la Terre étaient inépuisables. 2. En 1949, l’Allemagne est divisée en deux pays. – Il faut attendre la fin des années 1980 pour que ce mur soit détruit et que tous les allemands puissent se retrouver dans un même pays. – La situation s’aggrave, l’Allemagne est séparé en deux par un mur au début des années soixante. – A la fin de la Seconde Guerre Mondiale, l’Allemagne est vaincue. Exercice n°6 Dans le texte, souligne les phrases au passé en bleu, au présent en rouge, au futur en vert. Nous avons perdu nos dents de lait à six ans. Quand nous seront adultes, nous aurons 32 dents. A notre naissance, nous avons 300 os. Plus tard, nous aurons 206 os car beaucoup vont se souder. Actuellement, notre cœur bat 70 fois par minute. Passé, Présent, Futur Pour répondre, utilise tes feutres pour ardoise ou ceux de la maîtresse.
