Exercice 1 : Réaliser la carte mentale.
A l’aide des équations, images et mots suivants réaliser une carte mentale :
Vitesse Force Direction Valeur
Sens Mouvement
Une force peut mettre en mouvement un objet
Une force peut modifier la trajectoire d’un objet
Trajectoire : ensemble des positions occupées par un
objet au cours du temps
Le poids dépend du lieu où l’on se trouve
La masse ne dépend pas du lieu où l’on se trouve
Mobile ou immobile ? Relativité du mouvement
En l’absence de force qui s’exerce sur un objet ou si
les forces se compensent, un objet possède un
mouvement rectiligne uniforme
Une force peut modifier la vitesse d’un objet
Exercice 2 : Questions de cours
1-Quel est le lien entre une interaction et une force ?
2-Citer les 4 caractéristiques d’une force ?
3-Qu’est-ce que l’impesanteur ?
4-Donner la définition de la trajectoire.
5-Dire pour chacune des illustrations, s’il s’agit d’une trajectoire rectiligne ou
circulaire.
6-Dire ce qu’est un mouvement uniforme.
7-Dire ce qu’est un mouvement accéléré.
8-Dire ce qu’est un mouvement retardé.
9-A quelle condition, un corps ou un objet peut être mis en mouvement ?
Exercice 3 : Interaction, forces caractérisées par un point d’application, un sens, une direction et une valeur.
1-Etude statique : Le coureur est à l’arrêt
Données :
Le sprinter est à l’arrêt sur le sol. Le point G est le centre du sprinter et le point A est le point de contact entre le
sprinter et le sol. La masse du sprinter est de 75 kg et l’intensité du champ de pesanteur de la Terre vaut 10
N/kg.