SDMC cours 2015-2016 - Faculté des Sciences Humaines et

1
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Document du 9 septembre 2015 -
Susceptible de subir des modifications
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MASTER'SCIENCES'DU'LANGAGE/SPECIALITE'
SIGNES,'DISCOURS'ET'MONDE'CONTEMPORAIN'
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DESCRIPTION'DES'COURS'
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Objectif : Ce cours a pour objet une réflexion d’ordre historique et épistémologique sur les
conditions d’élaboration et de diffusion des connaissances dans le domaine des sciences du
langage.
Contenu: En parcourant les théories linguistiques du point de vue historique, depuis la
fondation de la linguistique en tant que discipline autonome jusqu’à ce qu’on désigne
aujourd’hui comme les « sciences du langage », on pourra les grouper eu égard aux
différentes traditions dont elles sont issues.
Évaluation : Participation et assiduité. Une fiche de lecture critique d’un article scientifique. Un
devoir sur table.
Bibliographie :
AUROUX, Sylvain, « Le langage et la science : une visée historique », in Marie-José Reichler-
Béguelin (dir.), Perspectives méthodologiques et épistémologiques dans les sciences du
langage, Berne, Peter Lang, 1989, p. 51-68.
AUROUX, Sylvain, (dir.), Histoire des idées linguistiques, 3 vol., Liège, Mardaga, 1995-2000.
COLOMBAT, Bernard (dir.), assisté de LAZCANO, Élisabeth, Corpus représentatif des
grammaires et des traditions linguistiques, Paris, Société d'histoire et d'épistémologie des

3
sciences du langage (SHESL), Histoire épistémologie langage, Hors-série n° 2 (1998) et n° 3
(2000).
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• Participation et assiduité.
• Une fiche de lecture critique d’un article scientifique.
• Un devoir sur table.
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Nous' aborderons' les' définitions' et' fonctions' des' médias' sociaux'en' abordant' en' particulier' la'
notion'de'«'searchable'chat'».'Dans'une'perspective'de'recherche,'nous'nous'poserons'la'question'
des' médias' sociaux' en' tant' que' corpus' et' explorerons' les' méthodologies' d’analyse' de' discours'
dans' ces' contextes.' Nous' approfondirons' plusieurs' aspects' du' discours' dans' ce' domaine,' en'
particulier'l’expression'de'sentiments'et'la'nature'du'discours'politique'sur'les'réseaux'sociaux.'
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Objectif. Observer méthodiquement les signes verbaux, iconiques et gestuels qui constituent
« une image » ; les mettre en relation et dégager, dans une situation donné, le processus de
signification mis en œuvre qui conduit à l’interprétation de l’image. !
Contenu. À partir de corpus divers (images fixes, images en mouvement) et en faisant appel
aux théories et instruments d’analyse disponibles en sémiologie, ce cours se propose de
montrer à partir de quels éléments on accède à une lecture construite de l’image ou, autrement
dit, à une interprétation plausible et crédible du message véhiculé par le « texte visuel ».
Bibliographie!!
AUMONT, Jacques, L’image, Paris, Armand Colin, 1990, 2e éd. 2011.
BARTHES, Roland, « Rhétorique de l’image », Communications 4, 1964, repris dans L’obvie et
l’obtus, Paris, Seuil, p. 25-42 et dans Œuvres complètes, t. II, Paris, Seuil, 2002.
DARRAS BERNARD, IMAGES ET SEMIOLOGIE. SEMIOTIQUE STRUCTURALE ET HERMENEUTIQUE,
PARIS, ÉD. PUBLICATIONS DE LA SORBONNE, COLL. ESTHETIQUE, 2008.
GERVEREAU Laurent, Voir, comprendre, analyser les images, Paris, La Découverte, 2000 (3e
éd. : 2004).
JOLY Martine, Introduction à l’analyse de l’image, Paris, Colin, 2009 [1e éd. 1993].!
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COPANS'Jean,'L’Enquête*ethnologique*de*terrain*:*L’enquête*et*ses*méthodes,'Armand'Colin,'2e'édition,'14'mars'
2008.''
FASSIN'Didier'et'BENSA'Alban,'Les*Politiques*de*l’enquête,*épreuves*ethnographiques,'éditions'La' Découverte,'
12'novembre'2008.*
WEBER'Florence,'Manuel*de*l’ethnographe,'Presses'Universitaires'de'France,'PUF,'15'novembre'2008.''
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Phonétique, phonologie et variation (Jean-Pierre Goudaillier) – 1h30 Cours – 3 ECTS
Code Apogée : HML1E31L
Objectif : Approfondir les notions acquises en L3 Informatique aux fins d’utilisation de l’outil
informatique pour rendre compte de la variation linguistique au niveau phonique.
Contenu : Synchronie / diachronie / synchronie dynamique en phonologie et variation.
Exemples d’analyse socio-phonologique des langues, plus particulièrement du français
contemporain. Apports de la phonétique instrumentale, expérimentale pour l’analyse des
variations phonologiques (méthodes d’analyse et logiciels).
Évaluation : contrôle continu, deux devoirs sur table, moyenne des deux notes.
Bibliographie :
GOUDAILLIER, Jean-Pierre (1990), Phonologie fonctionnelle expérimentale (P.F.E.) -
Principes théoriques, illustrations et application aux occlusives d'enfants francophones français
et québécois, Hamburg, Buske Verlag.
GOUDAILLIER, Jean-Pierre (1988), « Sonorité des occlusives et différenciation sexuelle : le
cas d'enfants francophones », Paris / Bulletin de la Société de Linguistique de Paris (BSL),
1988 (LXXXIII23-330.
LEIPP, Émile (1971, éd. 2011). Acoustique et musique. Paris, Presses des Mines.
LEIPP, Émile (1977, éd. 1997). La machine à écouter – Essai de psycho-acoustique Paris,
Masson(
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2 contrôles sur table pendant le semestre
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