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Culture de l’information
et disciplines d’enseignement
édition 2012
CRDP
Académie de Toulouse

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Ce document a été réalisé par une équipe du Groupe Académique de Professeurs
Documentalistes de l’académie de Toulouse:
– Pierre RIVANO, Inspecteur d’académie, Inspecteur pédagogique régional, Établis-
sements et Vie scolaire ;
– Véronique AMIEL, Professeur Documentaliste, Collège des Ursulines, Toulouse (31) ;
– Marie-Pierre CHANFREAU, Professeur Documentaliste, LP Hélène-Boucher, Toulouse
(31) ;
– Françoise de NARDI, Professeur Documentaliste, Collège de Gourdon (46) ;
– Marie-Chantal MARQUIÉ, Professeur Documentaliste, Lycée des métiers hôteliers
Quercy-Périgord, Gourdon (46) ;
– Marcelle TAFFONNEAU, Professeur Documentaliste, Lycée Alain-Fournier, Mirande (32).
Sous la direction de:
Jean-Louis DURPAIRE, Inspecteur général de l’Éducation nationale, Président des jurys
du CAPES externe et du CAPES interne de documentation.
La mise à jour de janvier 2012 a été réalisée par Pierre Rivano et Véronique Amiel.
Directeur de la publication : Marc LABORDE
Directeur des Éditions : Frank GROSSHANS
Maquette de couverture : Yolande Reynier
PAO : Geneviève TARDIÈRE
© CRDP Midi-Pyrénées, mars 2012
Tous droits de reproduction réservés
2 Culture de l’information 2012 – CRDP de l’académie de Toulouse

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Sommaire
Préface : Culture de l’information et disciplines d’enseignement .............................................................................. 7
PROGRAMMES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE .......................................................................................................................... 9
Cycle des approfondissements – programme du CE2, du CM1 et du CM2 ............................................ 11
Techniques usuelles de l’information et de la communication .................................................................... 11
Cycle des approfondissements – progressions pour le cours élémentaire deuxième année
et le cours moyen ...................................................................................................................................................... 12
Français ......................................................................................................................................................................... 12
PROGRAMMES DU COLLÈGE ......................................................................................................................................... 15
Arts plastiques .................................................................................................................................................................... 17
1. Classe de sixième ................................................................................................................................................... 17
2. Classe de cinquième ............................................................................................................................................ 17
3. Classe de quatrième ............................................................................................................................................. 17
4. Classe de troisième ............................................................................................................................................... 18
Français ............................................................................................................................................................................... 19
Préambule – principes et objectifs ........................................................................................................................ 19
1. cycle d’adaptation – classe de sixième ......................................................................................................... 19
2. cycle d’orientation – classe de troisième ....................................................................................................... 20
Histoire .................................................................................................................................................................................. 21
Classe de sixième ....................................................................................................................................................... 21
Géographie ........................................................................................................................................................................ 22
Classe de sixième ....................................................................................................................................................... 22
Éducation civique ............................................................................................................................................................ 23
Classe de sixième ....................................................................................................................................................... 23
Langues vivantes étrangères au palier 1 ................................................................................................................... 24
Préambule .................................................................................................................................................................... 24
Langues vivantes étrangères au palier 2 ................................................................................................................... 25
Physique et chimie ........................................................................................................................................................... 26
Préambule pour le collège ...................................................................................................................................... 26
1. Classe de quatrième ............................................................................................................................................. 26
2. Classe de troisième ............................................................................................................................................... 27
Sciences de la vie et de la Terre .................................................................................................................................. 28
Préambule .................................................................................................................................................................... 28
1. Classe de quatrième ............................................................................................................................................. 28
2. Classe de troisième ............................................................................................................................................... 28
Technologie ........................................................................................................................................................................ 30
Préambule .................................................................................................................................................................... 30
1. La place des technologies de l’information et de la communication (TIC) ........................................ 30
dans l’enseignement de la technologie ........................................................................................................ 30
2. Cycle d’adaptation – classe de sixième ......................................................................................................... 30
3. Cycle central – classe de cinquième............................................................................................................... 31
4. Cycle central – classe de quatrième ............................................................................................................... 31
5. Cycle d’orientation – classe de troisième ....................................................................................................... 32
PROGRAMMES DU LYCEE PROFESSIONNEL .............................................................................................................. 33
Arts appliqués et cultures artistiques ............................................................................................. 35
1. Classes préparatoires au Certificat d’Aptitude Professionnelle ................................................................ 35
2. Bac Professionnel ................................................................................................................................................... 37
Français ....................................................................................................................................................... 39
1. Classes préparatoires au Certificat d’Aptitude Professionnelle ................................................................ 39
2. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) .................................................................................................... 42
3. Bac Professionnel ................................................................................................................................................... 42
Culture de l’information 2012 – CRDP de l’académie de Toulouse 3

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Histoire – Géographie – Éducation civique ........................................................................................ 44
1. Classes préparatoires au Certificat d’Aptitude Professionnelle ................................................................ 44
2. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) .................................................................................................... 45
3. Bac Professionnel.................................................................................................................................................... 46
Langues vivantes étrangères : Allemand, Anglais, Arabe, Espagnol, Italien, Portugais .............................. 48
1. Principes et objectifs ............................................................................................................................................. 48
2. Les modules d’enseignement ............................................................................................................................. 49
Mathématiques – Sciences physiques et chimiques ......................................................................... 50
1. Classes préparatoires au Certificat d’Aptitude Professionnelle ................................................................ 50
2. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) .................................................................................................... 51
3. Bac Professionnel.................................................................................................................................................... 51
Prévention – Santé – Environnement ........................................................................................................................... 55
Économie – Droit ...................................................................................................................................... 57
1. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) .................................................................................................... 57
2. CCF (Contrôle en cours de formation) ............................................................................................................ 57
VSP (Vie Sociale et Professionnelle) ................................................................................................... 58
1. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) .................................................................................................... 58
ECJS (Éducation Civique Juridique et Sociale) .................................................................................. 59
1. CAP (Certificat d’Aptitude Professionnelle) ................................................................................................... 59
2. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) et Bac Professionnel ............................................................ 60
PROGRAMMES DU LYCÉE GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE ................................................................................ 63
Arts .............................................................................................................................................................. 65
1. Histoire des arts au cycle terminal, enseignements obligatoire et de spécialité en série L ............. 65
2. Cinéma audiovisuel au cycle terminal, enseignements obligatoire
et de spécialité en série L .................................................................................................................................... 66
3. Théâtre au cycle terminal, enseignements obligatoire et de spécialité en série L ............................ 66
4. Théâtre au cycle terminal, enseignement facultatif toutes séries ........................................................... 67
ECJS (Éducation Civique Juridique et Sociale) .................................................................................. 68
1. Principes généraux ................................................................................................................................................ 68
2. Classe de seconde : « De la vie en société à la citoyenneté » ................................................................ 68
3. Classe de première................................................................................................................................................ 69
4. Classe de terminale : la citoyenneté à l’épreuve des transformations
du monde contemporain ................................................................................................................................... 70
Éducation physique et sportive .................................................................................................................................... 71
1. Technologies d’information et de communication ..................................................................................... 71
2. Programme d’enseignement de complément d’éducation physique et sportive ............................ 71
Français ................................................................................................................................................................................ 72
1. Classe de seconde générale et technologique ........................................................................................... 72
2. Classes de première .............................................................................................................................................. 72
3. L’éducation aux médias en seconde et en première ................................................................................ 74
4. Classe de terminale ............................................................................................................................................... 75
Histoire – Géographie ...................................................................................................................................................... 78
1. Classe de seconde ................................................................................................................................................ 78
2. Classe de première................................................................................................................................................ 79
3. Classe terminale ..................................................................................................................................................... 81
Langues et cultures de l’Antiquité ............................................................................................................................... 84
Préambule : les langues et cultures de l’Antiquité au lycée .......................................................................... 84
Programme de langues et cultures de l’Antiquité en classe terminale ...................................................... 84
Langues vivantes............................................................................................................................................................... 85
1. Classe de seconde, générale et technologique .......................................................................................... 85
2. Enseignements commun, d’exploration et facultatif .................................................................................. 86
3. Programmme d’enseignement de langues vivantes du cycle terminal
pour les séries générales et technologiques .................................................................................................. 86
4. Langue vivante 3 ................................................................................................................................................... 87
Mathématiques ................................................................................................................................................................. 89
1. Classe de seconde ................................................................................................................................................ 89
2. Classe de terminale : enseignement spécifique et de spécialité de la série économique
et sociale et enseignement de spécialité de la série littéraire ................................................................. 90
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