Les classes grammaticales.

Grammaire. Les classes grammaticales.
Correction des exercices supplémentaires
Exercice 1. Trouvez le mot intrus dans chaque liste et justifiez votre réponse.
Le mot intrus est : sont = verbe ; les autres mots sont des déterminants.
Le mot intrus est : élixir = nom ; les autres mots sont des verbes.
Le mot intrus est : brassière = nom ; les autres mots sont des adjectifs qualificatifs.
Le mot intrus est : boire = verbe ; les autres mots sont des noms.
Exercice 2. Indiquez la classe grammaticale du mot souligné (adjectif qualificatif, nom ou
verbe)
1. notre aide = nom
2. il m’aide = verbe
3. elle compte = verbe
4. le compte = nom
5. un pas ferme= adjectif qualificatif
6. cette ferme = nom
7. il ferme = verbe
8. il nuit = verbe nuire
9. la nuit = nom
10. je pose = verbe
11. la pose = nom
12. je vous somme = verbe sommer
13. une somme = nom
14. elle voyage = verbe
15. notre voyage = nom
Exercice 3. Mettez devant chaque nom un déterminant de votre choix et devant chaque verbe
un pronom personnel sujet de votre choix.
1. Le cri
Je crie
2. Le désir
Je désire
3. Il mord
La mort
4. Il tord
Le tort
5. Le travail
Il travaille

Exercice 4. Montrez par des exemples précis, que les mots ci-dessous sont variables et
indiquez leur classe grammaticale.
1. Ami : des amis, une amie …. : nom
2. Bâtir : je bâtis, ils ont bâti …. : verbe
3. Discret : discrets, discrètes …. : adjectif qualificatif
4. Gentil : gentille, gentils …. : adjectif qualificatif
5. Grandir : ils grandissent, elles auront grandi …. : verbe
Exercice 5. Remplacez le GN souligné par le pronom démonstratif ou possessif qui
convient.
1. mon classeur d’histoire = celui d’histoire
2. la possibilité de rester = celle de rester
3. son stylo = le sien
4. ma place = la mienne
5. cette voiture = celle-ci
6. vos affaires = des vôtres
Les mots invariables.
Exercice 6. Trouvez le mot intrus dans chaque liste de mots invariables et justifiez votre
réponse.
1. Sur : c’est une préposition tandis que les autres mots sont des locutions conjonctives
de subordination.
2. Lorsque : c’est une conjonction de subordination tandis que les autres mots sont des
prépositions.
3. Puisque : c’est une conjonction de subordination tandis que les autres mots sont des
conjonctions de coordination.
Exercice 7. Complétez chaque phrase en choisissant dans la liste ci-dessous le mot invariable
qui convient.
Dès que – à – à cause de – donc – mais – que
1. Elle est mon amie mais parfois elle m’énerve.
2. Les routes sont coupées à cause de la neige.
3. Nous ne nous attendions pas à ce succès.
4. Tu es sûr que l’équipe gagnera ?
5. Je ferme les volets dès que la nuit tombe.
6. Tu as dix-huit ans, donc tu es majeur.
Exercice 8. Remplacez ces groupes prépositionnels par des adverbes de sens équivalent.
Avec difficulté : difficilement – avec excès : excessivement – en vain : vainement.