Jacques HAMEL Professeur titulaire courriel : [email protected] Professeur titulaire Département de sociologie Professeur associé Observatoire Jeunes et Société Université de Montréal Case postale 6128, succursale Centre-ville Montréal (Qc) H3C 3J7 INRS-Urbanisation, Culture et Société 385, rue Sherbrooke est Montréal (Qc) H2X 1E3 Téléphone : (514) 343-7159 Télécopieur : (514) 343-5722 Téléphone : (514) 499-4000, poste 8269 Télécopieur : (514) 499-4065 DIPLÔMES ET CERTIFICATS 1986 Ph.D, doctorat, Sociologie, Université de Montréal 1986-1987 Analyse sociologique des stratégies et pratiques économiques des québécois francophones, Fonds FCAR, boursier, Québec, Canada 1986-1987 Postdoctorat — Sur l’analyse de cas. L’analyse des archives industrielles, boursier postdoctoral, Université de Toronto - UQAM, Québec 1982 M.Sc., maîtrise, Sociologie, Université de Montréal 1979 B.Sc., baccalauréat, Sociologie, Université de Montréal 1973-1974 Recherche et photographies des documents, boursier, Recherche historique de la rébellion de 1837-1938 le long de la rivière Richelieu, Conseil des Arts du Canada, Ottawa, Ontario, Jacques Hamel 1 CARRIÈRE PROFESSORALE 1984-1985 Chargé de cours, Département de sociologie, Université de Montréal 1979-1984 Assistant de recherche, Département de sociologie, Université de Montréal. 1981-1984 Chargé de cours, Cégep Saint-Laurent, Département des sciences humaines, Ville Saint-Laurent, Québec 1978 (6 mois) Démonstrateur, Département de sociologie, Université de Montréal, Québec 1978 (6 mois) Recherchiste, Secrétariat d’État du Canada, Ottawa 1977 (été) Vérificateur, Ministère de l’Agriculture, Drummondville, Québec 1975 (été) Responsable de projet INFORMATEK, secrétariat d’État/Perspectives-Jeunesse, Ottawa, Ontario 1974 (été) Responsable de projet BIBLIOBUS, Secrétariat d’État/Perspectives-Jeunesse, Ottawa, Ontario. AUTRES TITRES 2007 Membre, Comité de rédaction SociologieS (AISLF - Paris) 1998 Membre, Comité de rédaction Socio-anthropologie (Paris) 1998 Professeur associé, Observatoire Jeunes et Société, INRS-Urbanisation 1997 Co-responsable, Comité méthodes qualitatives interdisciplinaires (AISLF) 1990-1998 Chercheur-associé, Laboratoire de socio-anthropologie du travail (CNRS-Paris) 1987 Membre, AISLF 1987 Membre, AIS 1988-2002 Membre, Association de recherches qualitatives 1983-1989 Membre, Institut d’histoire de l’Amérique française 1982-1994 Membre, Laboratoire d’anthropologie sociale (travail et transition) 1981 Membre, ACSALF Jacques Hamel 2 TABLE DES MATIÈRES ENSEIGNEMENT 1- Charge de cours 2- Direction d’étudiants aux études supérieures 2.1- Thèses 2.2- Mémoires 2.3- Travaux dirigés 2.4-Stages ou autres 3- Participation à des jurys 3.1- Thèses 3.2- Projets de thèse 3.3- Examens de synthèse 3.4- Mémoires 3.5- Travaux dirigés 4- Méthodes et formules pédagogiques 4.1- Matériel didactique 4.2- Initiatives pédagogiques 4.3- Notes de cours, cahiers d'exercices, recueils de textes, autres 5- Stage de perfectionnement 4 6 6 7 8 9 10 10 10 11 12 13 14 14 15 15 17 RECHERCHES 1- Projets de recherche 1.1- Projets de recherche subventionnés 1.2- Subventions de voyage 1.3- Projets de recherche non subventionnés 2- Publications 2.1- Livres 2.2- Chapitres de livres 2.3- Articles dans des revues scientifiques et professionnelles 2.4- Actes de congrès 2.5- Critiques et comptes rendus 2.6- Manuels imprimés, rapports de recherche 18 19 19 19 19 19 20 22 25 25 26 CONTRIBUTION AU FONCTIONNEMENT DE L’INSTITUTION 1- Activités au sein d’organismes ou d’entités de l’institution 1.1- Département, faculté ou centre de recherche 1.2- Université 2- Responsabilités administratives 27 27 27 27 CONTRIBUTION AU RAYONNEMENT UNIVERSITAIRE 1- Colloques, congrès, événements scientifiques ou professionnels. 2- Comités de lecture, co-directions et jurys de thèse/mémoire (hors de l’université), comités d’agrément, comité de révision des organismes subventionnaires. 3- Service à la collectivité 28 31 34 Jacques Hamel 3 ENSEIGNEMENT 1. Charge de cours -2013 – 2014e SOL 7011 (A/B) – Séminaire de thèse, F.A.S/Sociologie, 3 cycle, automne et hiver, 3 crédits, 4 étudiants (avec Céline Lafontaine). e e SOL 6447 – Épistémologie et méthodologie qualitative, F.A.S/Sociologie, 2 - 3 cycle, hiver, 3 crédits, 15 étudiants. SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 40 étudiants. SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, hiver, 3 crédits, 155 étudiants. -2012 – 2013SOL 7011 (A/B) – Séminaire de thèse, F.A.S/Sociologie, 3e cycle, automne et hiver, 3 crédits, 5 étudiants (avec Céline Lafontaine). SOL 6447 – Épistémologie et méthodologie qualitative, F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, hiver, 3 crédits, 21 étudiants. SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 45 étudiants. SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, hiver, 3 crédits, 165 étudiants. -2011 – 2012SOL 7011 (A/B) – Séminaire de thèse, F.A.S/Sociologie, 3e cycle, automne et hiver, 3 crédits, 6 étudiants (avec Céline Lafontaine). SOL 6447 – Épistémologie et méthodologie qualitative, F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, hiver, 3 crédits, 27 étudiants. SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 38 étudiants. SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, hiver, 3 crédits, 181 étudiants. -2010 – 2011SOL 7020 – Séminaire de thèse, F.A.S/Sociologie, 3e étudiants. cycle, automne-hiver, 3 crédits, 8 SOL 6447 – Épistémologie et méthodologie qualitative, F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, hiver, 3 crédits, 20 étudiants. SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 42 étudiants. er SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1 cycle, hiver, 3 crédits, 167 étudiants. Jacques Hamel 4 -2009 – 2010e e SOL 6447 – Épistémologie et méthodologie qualitative, F.A.S/Sociologie, 2 - 3 cycle, hiver, 3 crédits, 25 étudiants. e SOL 6317 – Bourdieu et le métier de sociologue, F.A.S/Sociologie, 2 - 3 crédits, 4 étudiants. e cycle, automne, 3 SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 57 étudiants. er SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1 cycle, hiver, 3 crédits, 177 étudiants. -2008 – 2009er Congé sabbatique (1 juin 2008 - 30 mai 2009) -2007 – 2008SOL 6447 – Épistémologie et méthodologie qualitative, F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, hiver, 3 crédits, 21 étudiants. SOL 6317 – Bourdieu et le métier de sociologue, F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, automne, 3 crédits, 9 étudiants. SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 47 étudiants. SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, hiver, 3 crédits, 146 étudiants. -2006 – 2007SOL 6447 – Épistémologie et méthodologie qualitative, F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, hiver, 3 crédits, 21 étudiants. SOL 6317 – Bourdieu et le métier de sociologue, F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, automne, 3 crédits, 9 étudiants SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 87 étudiants. SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, hiver, 3 crédits, 148 étudiants. -2005 – 2006SOL 6940 - Séminaire de recherche I (méthodologie qualitative), F.A.S/Sociologie, 2e - 3 e cycle, hiver, 3 crédits, 17 étudiants. SOL 6015 – Fondements théoriques 2 : le raisonnement sociologique à l’oeuvre chez Pierre Bourdieu, F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, automne, 3 crédits, 5 étudiants. SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 38 étudiants. SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, hiver, 3 crédits, 145 étudiants. Jacques Hamel 5 -2004 – 2005e e SOL 6940 - Séminaire de recherche I (méthodologie qualitative), F.A.S/Sociologie, 2 - 3 cycle, hiver, 3 crédits, 15 étudiants. SOL 6015 – Fondements théoriques 2 : le raisonnement sociologique à l’oeuvre chez Pierre e e Bourdieu, F.A.S/Sociologie, 2 - 3 cycle, automne, 3 crédits, 2 étudiants. SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 38 étudiants. er SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1 cycle, hiver, 3 crédits, 136 étudiants. -2003 – 2004SOL 6940 - Séminaire de recherche I (méthodologie qualitative), F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, hiver, 3 crédits, 18 étudiants. SOL 6015 – Fondements théoriques 2 : le raisonnement sociologique à l’oeuvre chez Pierre Bourdieu, F.A.S/Sociologie, 2 e - 3 e cycle, automne, 3 crédits, 15 étudiants. SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 21 étudiants. SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, hiver, 3 crédits, 139 étudiants. -2002 – 2003SOL 6940 - Séminaire de recherche I (méthodologie qualitative), F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, automne, 3 crédits, 10 étudiants. SOL 6015 – Fondements théoriques 2 : le raisonnement sociologique à l’oeuvre chez Pierre Bourdieu, F.A.S/Sociologie, 2 e - 3 e cycle, hiver, 3 crédits, 5 étudiants. SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits, 47 étudiants. SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, hiver, 3 crédits, 97 étudiants. -2001 – 2002er Congé sabbatique du 1 juin 2001 au 31 mai 2002. -2000 – 2001SOL 7020 - Séminaire de thèse, F.A.S/Sociologie, 3e cycle, automne/hiver, 3 crédits. SOL 6940 - Séminaire de recherche I (méthodologie qualitative), F.A.S/Sociologie, 2e - 3e cycle, hiver, 3 crédits. SOL 3406 - Sociologie de la jeunesse, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, automne, 3 crédits. SOL 1150 - Culture et société, F.A.S/Sociologie, 1er cycle, hiver, 3 crédits. Jacques Hamel 6 2. Direction d’étudiants aux études supérieures ● 2.1 thèses e ORIVAL, Tony, «Les jeunes et la culture aujourd’hui», 3 cycle, directeur, janvier 2014, en cours. MARCOUX-MOISAN, Maxime, «Les aspirations des étudiants d’aujourd’hui. Regards croisés e Bourdieu – Boudon», 3 cycle, directeur, septembre 2013, en cours. MURRUGARRA CERNA, Juan Carlos, «Le sport comme vecteur d’intégration sociale chez les e jeunes Péruviens de Montréal», 3 cycle, directeur, septembre 2011, en cours. e SAHIN, Zehra, «Laïcisation et société, le cas de la Turquie», 3 cycle, directeur, septembre 2011, en cours. e MAHFOUDH, Amel, «Les jeunes et leurs insertion sociale au Maroc», 3 cycle, directeur, septembre 2007, en cours. RÉGIMBAL, François, «Les mécanismes de régulation des salariés non syndiqués oeuvrant dans le secteur de la nouvelle économie. De nouvelles formes de citoyenneté au travail en émergence ?», 3e cycle, directeur, septembre 2006, en cours. ELLEFSEN Bjenk, «La nouvelle économie, les NTI et la génération numérique», 3e cycle, co-directeur, septembre 2001, décembre 2006. DE SADELEER Sylvie, «Les effets d'établissement et la centralisation-décentralisation des cégeps», 3e cycle, directeur, janvier 1998, mars 2003. COUTURIER Yves, «Construction de l’intervention par les travailleuses sociales et infirmières en CLSC et possibles interdiscipliaires», 3e cycle, directeur, août 2001. FORGUES Éric, «La culture d’entreprise et l’économie francophone», 3e cycle, directeur, mai 1998. DUROCHER Lucie, «L’économie de prestige de la mode», 3e cycle, directeur, mai 1990, mars 1996. ● 2.2 mémoires PONTBRIAND, Joanne, «La sociologie au Cégep, de culture humaniste à la culture utilitariste», 2e cycle, directeur, septembre 2013, en cours LARTIGUE, Benoît, «Uzeste, territoire du conflit. Sociologie des lieux et des personnes, 2e cycle, directeur, septembre 2012, en cours. BOURGAULT, Mathieu, «La conciliation études – travail», 2e cycle, directeur, septembre 2011, en cours. TESSIER, Geneviève, « La représentation des jeunes à la télé dans les séries qui leur sont consacrés, janvier 2012, en cours. FLORENT, François, «Le temps des études. Comment les étudiants organisent-ils leur temps ?», 2e cycle, directeur, janvier 2010, en cours. ROBITAILLE, Charles, «Les jeunes de la rue, un pied dans la marge ?», 2e cycle, directeur, septembre 2008, en cours. DUFOUR, Gabriel, «Société du savoir, le programme MOST de l’UNESCO», 2e cycle, directeur, septembre 2010, en cours. Jacques Hamel 7 SAINT-GERMAIN, Karine, «Les jeunes et la démocratisation intergénérationnelle», 2e cycle, directeur, septembre 2010, février 2013. BEAUDOIN-JOBIN, Charles, «Mobilisation collective et mouvement social, le cas de la lutte des citoyens de Sept-Île», 2e cycle, directeur, septembre 2010, octobre 2012. e LECAVALIER-FORGUES, Julien, «Marcel Rioux et le champ sociologique au Québec», 2 cycle, directeur, septembre 2009, mars 2012. LEBERT-GHALI, Caroline, «La convention sur la diversité culturelle de l’UNESCO et la diversité e des cultures», 2 cycle, directeur, septembre 2008, février 2012. MALARDE, Sandrine, «Décider de quitter sa communauté, le cas des jeunes hassidiques», 2 cycle, co-directeur (avec Valérie Amiraux), septembre 2009, octobre 2011. e e GAUTHIER, Émilie, «Esprit de corps et football universitaire», 2 cycle, directeur, janvier 2008, décembre 2009. MÉTHOT, Christian, «Le rapport aux études : instrumental ou expressif ?» 2e cycle, directeur, janvier 2008, décembre 2009. GAGNON, Sébastien, «Boxe et champ social», 2e cycle, directeur, janvier 2007, avril 2008. DORÉ, Gabriel, «Les valeurs des étudiants et leurs rapports aux études», 2e cycle, directeur, septembre 2006, novembre 2008. PINEL, Fabrice, «Les papy boomers, une étude générationnelle des relations internationales», Université de Toulouse 1 — Sciences sociales, 2e cycle (master 2), directeur, septembre 2006, septembre 2007. PIZZINAT-BLANDIN, Baptiste, «Boxe et sociologie», 2e cycle, directeur, mars 2005, octobre 2006. FRANCES, Jean, « Le discours syndical et les stratégies de discursion. Analyse du livret de formation de la CGT», 2e cycle, Université de Brest, co-directeur, septembre 2005, septembre 2006. RATEL, Jean-Luc, «Les contrats de performance à l’université», 2e cycle, directeur, septembre 2003, septembre 2003, novembre 2005. DAWSON, Caroline, «Les dissidents du numérique», 2e cycle, directeur, septembre 2003, octobre 2005 MARCOUX-MOISAN, Maxime, «L’insertion de la génération numérique», 2e cycle, directeur, septembre 2002, novembre 2004. FORTIN Jacques, «La théorie économique orthodoxe : entre science et idéologie», 2e cycle, directeur, septembre 2001, octobre 2004. LECOMTE Nicolas, «Internet et le surgissement d’une nouvelle sociabilité, 2e cycle, co-directeur, septembre 2002, février 2004. GENDRON Benoît, «L’insertion sociale et professionnelle des non diplômés», 2e cycle, directeur, septembre 2001, octobre 2003. ELBAZ Avi, «La culture jeune chez les autochtones», 2e cycle, directeur, septembre 2000, février 2003. TREMBLAY, Juno, «Les flux migratoires des jeunes Montréalais», 2e cycle, co-directeur, INRSUCS, septembre 2002, septembre 2003. FONTAINE SÉBASTIEN, «Internet et la communication tronquée», 2e cycle, co-directeur, Université de Liège, septembre 2000, octobre 2001. ELLEFSEN Bjenk, «Les jeunes face au travail et à la citoyenneté» 2e cycle, directeur, septembre 1999, septembre 2001. Jacques Hamel 8 CALLIES Tania, «La culture populaire et les jeunes. Le phénomène Kurt Cobain», 2e cycle, directeur, septembre 1997, septembre 2001. ● 2.3 travaux dirigés e PONTBRIAND, Joanne, «La sociologie du curriculum et autres théories», 2 cycle, directeur, avril 2014, septembre 2014. e DROUIN, Jean-François, «Les syndicats chez les jeunes à l’heure de la flexploitation», 2 cycle, directeur, avril 2013, septembre 2013. e TESSIER, Geneviève, «L’analyse des représentations de la télévision», 2 cycle, directeur, septembre 2012, avril 2013. e DUFOUR, Gabriel, «Sociographie de la société du savoir», 2 cycle, directeur, avril 2012, septembre 2012. BEAUDOIN-JOBIN, Charles, «Une ethnographie du refus, le cas de Sept-Îles», 2e cycle, directeur, avril 2012, septembre 2012. FLORENT, François, «Le temps, son accélération et le partage études-travail», 2e cycle, directeur, avril 2010, septembre 2010. MALARDE, Sandrine, «Se forger par l’épreuve, une revue des écrits», 2e cycle, directeur, avril 2010, septembre 2010 LAPEYRONNIE, Marie, «Les jeunes et les festivals de musique conçus pour eux», 2e cycle, directeur, janvier 2010, mai 2010. GAUTHIER, Émilie, «Sur la notion d’esprit de corps en sociologie», 2e cycle, directeur, avril 2008, septembre 2008 (avec Suzanne Laberge). RÉGIMBAL, François, «Travail, droit et citoyenneté dans la nouvelle économie, le cas des employés du multimiédia», 3e cycle, directeur, juin 2007, décembre 2007. GAGNON, Sébastien, «Sociologie et boxe chez Wacquant et autres auteurs», 2e cycle, directeur, avril 2007, septembre 2007. GOASDOUÉ, Guillaume, «Sur la réception des médias. Sociologie et communications», 2e cycle, directeur, septembre 2006, avril 2007. LONGPRÉ, Steve, « Modernité, dé-localisation et espace politique régional», 2e cycle, directeur, janvier 2007, avril 2007. ARDOUIN, Anne, «Valeurs et représentations sociales», 2e cycle, directeur, septembre 2006, avril 2007. MÉTHOT, Christian, «Sur la sociologie des valeurs», 2e cycle, directeur, janvier 2007, avril 2007 BERTOLDI, Marc, F.A.S./Sociologie, «Quels savoirs à l’université ?», 2e cycle, directeur, septembre 2006. PIZZINAT-BLANDIN, Baptiste, «L’esthétique de la violence», 2e cycle, directeur, janvier 2005, mai 2005. RATEL, Jean-Luc, «Le statut social des universités», 2e cycle, directeur, mai 2004, septembre 2004. FOURASTIÉ, Jean-André, «Les amateurs du cinéma d’auteur», 2e cycle, directeur, janvier 2004, mai 2004. MARCOUX-MOISAN, Maxime, «Les jeunes et les valeurs», 2e cycle, directeur, septembre 2002, décembre 2002 Jacques Hamel 9 FORTIN Jacques, «Le néo-libéralisme en théorie et en politique» directeur, 2e cycle, janvier 2002, avril 2002. e ELBAZ Avi, «La culture jeune autochtone et la typologie de Margaret Mead», 2 cycle, directeur, septembre 2001, décembre 2001. er GENDRON Benoît, «Les conditions de vie des étudiants», 1 cycle, directeur, janvier 2001, mai 2001. CROUTCH Florence, «Les jeunes constituent-ils un véritable mouvement social ?», 2e cycle, directeur, janvier 2000, mai 2001. ●2.4 stages ou autres SAINT-GERMAIN, Karine, « Les pratique culturelles des jeunes Montréalais », septembre 2011, décembre 2011 (avec Christian Poirier, INRS-UCS). BOUGAULT, Mathieu, La conciliation études-travail », 2e cycle, directeur, septembre 2010, décembre 2010. MÉTHOT, Christian, «Une enquête sur l’identité étudiante», 2e cycle, directeur, mai 2008, septembre 2008. LEBERT-GHALI, Caroline, «La Conférence canadienne des arts et la diversité culturelle», 2e cycle, directeur, mai 2007, septembre 2007. DORÉ, Gabriel, «Las valeurs des étudiants et le rapport aux études», 2e cycle, directeur, mai 2007, septembre 2007. GAGNON, Sébastien, «L’observation de la boxe en sociologie», », 2e cycle, directeur, mai 2007, septembre 2007. HERRERA, José Carlos Suarez, «Sur la notion de réflexivité et de participation communautaire», 3e cycle, directeur, mai 2004, décembre 2004. DAWSON, Caroline, «L’insertion de la génération numérique dans la nouvelle économie», 2e cycle, directeur, septembre 2003, décembre 2003. MARCOUX-MOISAN, Maxime, «L’insertion de la génération numérique», 2e cycle, directeur, juin 2003, septembre 2003. GENDRON, Benoît, «L’insertion sociale et professionnelle des non diplômés», 2e cycle, directeur, septembre 2002, décembre 2002 3. Participation à des jurys ● 3.1 Thèses CÔTÉ, Nancy, «Rapport au travail, mobilité professionnelle et parcours de vie : le cas des jeunes infirmières et infirmières auxiliaires d’un Centre de santé et de services sociaux», F.A.S/Programme de doctorat en sciences humaines appliquées, président, 2013. LE DÉVÉDEC, Nicolas, «La société de l’amélioration. le renversement de la perfectibilité humaine, de l’humanisme des lumières à l’humain augmenté », 3e cycle, F.A.S / Sociologie – Université de Rennes, président, , 2013. Jacques Hamel 10 e BOLDUC, François, 3 cycle, F.A.S/Sociologie, «Impacts de la réforme du réseau québécois de la santé et des services sociaux (2003) sur la représentation qu’ont les gestionnaires de leur travail», président, 2013. e DÉCARY-HÉTU, David, «Le capital virtuel : entre compétition, survie et réputation», 3 cycle, F.A.S/École de criminologie, représentant du Doyen, 2013. CÔTÉ, Philippe-Benoit, Les figures de l'intimité en situation de rue: une pluralité d'expériences e chez les jeunes à Montréal, 3 cycle, F.A.S/École de service social, représentant du Doyen, 2013. ROY, Olivier, «Homme immigrant cherche homme : (re)formations de subjectivités e ethnosexuelles en contexte postmigratoire au Québec», 3 cycle, F.A.S / Sociologie, président, 2012. JULIEN, Anne, «Les festivals francophones en Ontario : vecteurs de la vitalité culturelle d’une e communauté minoritaire : une étude de cas multiples», 3 cycle président, 2012. DEL GADO, Hilar Pilar, Faculté des sciences infirmières, «Les soins infirmiers comme pratique réflexive», 3e cycle, membre, 2010. ECKERT, Henri, «De l’insertion professionnelle à la mobilisation de la jeunesse» (HDR), 3e cycle, École des hautes études en sciences sociales, Paris, examinateur externe, 2009. SOULIÈRE, Marguerite, F.A.S./Anthropologie, «Homme en devenir : de multiple parcours. Regard anthropologique sur l’adolescence et la masculinité dans le Québec contemporain», 3e cycle, représentant du Doyen, 2009. COIGNARD, Rémi, Sociologie/UQAM, «Automobiles, sports et représentations sociales», 3e cycle, examinateur externe, 2009. BELLIVEAU, Joel, F.A.S./Histoire, «Tradition, libéralisme et communautarisme durant les «Trente glorieuses» : les étudiants de Moncton et l’entrée dans la modernité avancée des francophones du Nouveau-Brunswick, 1957-1969, 3e cycle, membre, 2008. DE VILLENEUVE, Rémi Vallet, Sociologie/UQAM, «Vers une sociologie historique de la sociologie. De l’aliénation originelle de la science positive à son opérationnalisation contemporaine comme science tout terrain» , 3e cycle, examinateur externe, 2008. VANBREMEERSCH, Marie, F.A.S/Sociologie, «Sur le fil du travail : ethnographie en centre d’appels», 3e cycle, président, 2007. ELLEFSEN, Bjenk, Sociologie/UQAM, «L’insertion de la génération numérique dans la nouvelle économie», 3e cycle, membre, 2006. ROBINEAU, Anne, F.A.S/Sociologie, «Étude sociologique de la musique actuelle au Québec. Le cas des Productions Supermusique et du Festival international de Musique Actuelle», 3e cycle, président, 2005. GIRARD, Marie-Chantal, Sociologie/UQAM, «Les jeunes chômeurs et leurs réseaux : une stratégie rentable, une efficacité relative», 3e cycle, examinateur externe, 2002. RODRIGUEZ Véronique, F.A.S/Sociologie, «L’exacerbation de la valeur d’exposition et la dévalorisation du métier de l’artiste, leurs incidences sur les transformations de l’atelier», 3e cycle, président, 2001. Jacques Hamel 11 ● 3.2 Projets de thèse YAMÉOGO, Nawalaguemba Théophane, F.E.S.P/Sociologie, «Comment les femmes politiques du Burkina Faso établissent leur autorité dans leurs interactions quotidiennes. Une approche ethnographique», président, 2014. de CARUFEL, Simon, F.E.S.P/Sociologie, «La multiplication des parcours scolaires : mutation des rapports aux normes scolaires au sein des différentes réformes sociales au Québec», membre, 2013. CLÉMENT, Xavier, F.E.S.P/Kinésiologie, «Le corps comme vecteur comme connaissance». Membre, 2012. FORTIN, Marilyn, F.E.S/Sociologie, «La culture du boire», membre, 2010. ROY, Olivier, F.E.S/Sociologie, «La discrimination des minorités ethniques et sexuelles selon l’approche intersectionnelle», membre 2010. MAHFOUDH, Amel, F.E.S/Sociologie, «L’entrée dans la jeunesse dans les sociétés maghrébines», membre, 2009. MAKOLO, Mac-Yves, F.E.S/Sociologie, «Le retour des migrants fortement scolarisés», président, 2009. PIERRE, Alfred, F.E.S/Sociologie, « La construction d’une économie d’insertion au Québec : le cas des entreprises d’insertion montréalaises», président, 2008. PARENT, Frédéric, F.E.S/Sociologie, « Une nouvelle ruralité ? Monographie d’un village québécois », président, 2007. TOLEDO ORTIZ, Francisco, F.E.S./Sociologie, «Le loisir comme forme de construction sociale des habitus managériaux », président, 2007. RÉGIMBAL, François, F.E.S/Sociologie, «Droits, pouvoir et citoyenneté chez les non-syndiqués», membre, 2007. BENOIT, Carmelle, F.E.S/Sociologie, «Affiliation familiale et construction identitaire en banlieue», président, 2007. LEPAGE, Jean-François, sociologie/UQAM, «La sociologie de la sociologie québécoise», membre, 2003. ELLEFSEN, Bjenk, sociologie/UQAM, «L’insertion de la génération numérique dans la nouvelle économie», membre, 2003. COUTURIER Yves, F.E.S./SHA, «L'interdisciplinarité à l’œuvre entre deux professions en CLSC», 3e cycle, membre, 2000. Jacques Hamel 12 ● 3.3 Examens de synthèse YAMÉOGO, Théophane méthodologie», 2013. Nawalaguemba, F.E.S.P/Sociologie «Réflexions sur l’ethno- de CARUFEL, Simon, F.E.S.P/Sociologie, «Survol théorique sur le suicide, l’état des lieux», membre, 2011. LALONDE, Ninon, F.E.S./Sociologie, «De l’influence de la famille dans l’économie locale. Le cas des Îles-de-la Madeleine», président, 2009. FORTIN, Marilyn, F.E.S/Sociologie, «La culture du boire», membre 2009. ROY, Olivier, F.E.S./Sociologie, «La discrimination des minorités ethniques et sexuelles selon l’approche intersectionnelle», président, 2009. LE DÉVÉDEC, Nicolas, F.E.S./Sociologie, transhumanisme», président, 2007. TOLEDO ORTIZ, Francisco, sociologique», président, 2007. «Perfection F.E.S./Sociologie, «Gestion et et perfectibilité sport à extrême. l’ère du Analyse ARDOUIN, Anne, Faculté de l'aménagement, «La notion d'espace chez les adolescents. Analyse filmique», membre, 2006. REGIMBAL, François, F.E.S./Sociologie, «Raison, démocratie et modernité dans l’optique de la sociologie contemporaine», président, 2006. PIERRE, Alfred, F.E.S./Sociologie, «Pertinence de l’étude de cas sous l’optique de l’École de Chicago et de la sociologie urbaine», membre, 2006. SAMSON, Mélanie, F.E.S./Sociologie, «La recherche sociologique sur les autochtones : quelques propositions méthodologiques et théoriques», membre, 2006. BENOÎT, Carmelle, F.E.S./Sociologie, «Les communautés urbaines, la ville et la banlieue», 3e cycle, président, 2004. ● 3.4 Mémoires PROTEAU-Dupont, Émilie, F.E.S.P/Sociologie, «Facteurs de persévérance scolaire et d’insertion professionnelle d’adultes ayant présenté des troubles de comportements extériorisés durant leurs études secondaires», président, 2014. SÈNE, Moussa, F.E.S.P/Sociologie, «Il était une fois l’ailleurs… Le stage de coopération internationale comme parcours initiatique chez les jeunes», président, 2013 GAGNON, Guillaume, F.E.S.P/Sociologie, «Histoire de plex : cohabitation et solidarité intergénérationnelle», président, 2013. SÉGUIN-TREMBLAY, Rachel, F.E.S.P/Kinésiologie, «Exploration du lien entre les dynamiques sociales et les perceptions de l’activité physique chez les jeunes québécois de 12-14 ans», département de kinesiologie, Université de Montréal, 2012. POULIN, Joanne, F.E.S.P/Sociologie, «L’engagement militant des jeunes dans le contexte du syndicalisme contemporain», président, 2012. DUPONT, Kim, F.E.S.P/Sociologie, «La construction de l’identité personnelle et sociale des jeunes parents lors de la fondation d’une famille», membre, 2012. Jacques Hamel 13 LANDRY, Julien, F.E.S.P/Sociologie, «Les chercheurs, leur discipline, leurs publics : l’orientation de la recherche en sciences sociales et humaines», président-rapporteur, 2012. BLÉCOURT, Manon, F.E.S.P/Sociologie, «Réflexion sociologique sur des problèmes d’éducation : de l’apprentissage des normes et des valeurs à l’invention culturelle chez les enfants du primaire », président, 2011. CHARTIER, Lorraine, F.E.S.P/Sociologie, «Analyse comparative entre la famille de l’Habitant de Saint-Justin (1886) et une famille rurale québécoise d’aujourd’hui (2010) selon les perspectives des temps sociaux », président, 2011. MANSOUR, Joanne, F.E.S.P/Sociologie, La danse comme outil d’intervention sociale : exploration théorique et pratique de l’intervention sociale par la danse auprès de préadolescents et d’adolescents, membre, 2011. GAUTHIER, Benoit, F.E.S.P/Sociologie, «L’insertion professionnelle des jeunes décrocheurs du secondaire», président-rapporteur, 2011. LAMARRE, Francis, F.E.S.P/Sociologie, «Le sentiment de surqualification chez les diplômés : de la subjectivité du travailleur à l’objectivité scientifique », président-rapporteur, 2011. CORTÈS, Pierre-Yves, F.A.S/Sociologie, «Les comparaisons des évaluations des performances scolaires traditionnelles et internationales : objets et mesures», président-rapporteur, 2011. OUELLET, Kathleen, F.A.S/Sociologie, « Les heures de travail chez les concepteurs des jeux vidéo. De la passion pour les jeux eux pratiques de mobilisation, président-rapporteur, 2011. BRISSON, Caryne, F.A.S/Sociologie, «Féministe, musulmane engagée au Québec : stratégies identitaires et paradoxes politiques», président-rapporteur, 2011. MURRUGARRA CERNA, Juan Carlos, F.A.S/Sociologie, «L’impact du loisir sur l’intégration sociale des minorités ethniques à Montréal : le cas des nouveaux arrivants originaires du Pérou», président-rapporteur, 2010. LAMARRE, Francis, F.A.S/Sociologie, «Le sentiment de surqualification chez les diplômés : de la subjectivité du travailleur à l’objectivité scientifique», président-rapporteur, 2010. CALIXTE, Amélie, F.A.S/Sociologie, «L’entrée dans la vie parentale des jeunes couples de classe moyenne : un parcours négocié à partir des solidarités privées et publiques disponibles», 2e cycle, président-rapporteur, 2009. SCHAPPI, Paul Brum, F.A.S/Sociologie, «Intervenir auprès des jeunes au Québec : sociologies implicites», 2e cycle, président-rapporteur, 2008. ANDRÉ, Morgane, F.A.S/Sociologie, «Les représentations sociales du politique :une analyse sémantique de l’idéologie nationale fédéraliste québécoise durant les deux périodes référendaires», 2e cycle, président-rapporteur, 2008. LANGLOIS, Martin, F.A.S/Sociologie, «Socialisation du salariat professionnel et transmission de la culture dans les organisations syndicales québécoises», 2e cycle, président-rapporteur, 2008. CÔTÉ, Vincent, F.A.S/Sociologie, «La stigmatisation des aidants familiaux de personnes atteintes par la maladie d’Alzheimer», 2e cycle, président rapporteur, 2008 AWAD, Jiad, F.A.S/Sociologie, «Sociologie et histoire : à la recherche des fondements d’une distinction disciplinaire», 2e cycle, président-rapporteur, 2008. PINEL, Fabrice, Université de Toulouse / sciences sociales, «Les papy boomers. Une étude générationnelle des relations internationales », master 2, membre, 2007. THIBODEAU, Lise, F.A.S./Sociologie, « Lecture sociodémographique de l’évolution de la mortalité par suicide au Québec », 2e cycle, membre, 2007. Jacques Hamel 14 TESSIER, Marie-Ève, F.A.S./Sociologie, alternatives», 2e cycle, président, 2007. «Travaillez autrement : critiques et pratiques CÔTÉ, Sandra, F.A.S./Sociologie, «Les relations entre les grands-parents et leurs petits-enfants au Québec», 2e cycle, président, 2006. NOURY, Mathieu, F.A.S./Sociologie, «Analyse sociologique de la représentation du vivant dans l’Art transgénique d’Eduardo Kac», 2e cycle, président, 2006. RÉGIMBAL, François, F.A.S./Sociologie, «Participation citoyenne et prise de parole : discours et pratiques chez les responsables d’organismes communautaires à Montréal», 2e cycle, président, 2005. RIOPEL, Olivier, F.A.S./Sociologie, «Comment mange-t-on au Québec ? Une étude de cas sur l’alimentation québécoise», 2e cycle, président, 2005. HUOT, Sophie, F.A.S./Sociologie, «Jeunes et travail, quel rapport ? Une étude des représentations sociales de diplômés du secteur professionnel», 2e cycle, président, 2004. SAMSON, Mélanie, «Les processus décisionnels dans les partenariats signés entre la société d’État Hydro-Québec et les autochtones de la Côte-Nord : le cas de la communauté innue de Betsiamites», 2e cycle, membre, 2004. ELLEFSEN Bjenk, F.A.S./Sociologie, «L’insertion sociale et professionnelle des diplômés», 2e cycle, membre, 2001. ● 3.5 Travaux dirigés GAUTHIER, Émilie, F.A.S./Sociologie, «Enquête sur le football universitaire», 2e cycle, directeur, septembre 2008. ARDOUIN, Anne, Faculté de l'aménagement, «Sur les notions de valeur et de valorisation», 3e cycle, directeur, septembre 2006. SUAREZ HERRERA, José Carlos, Faculté des sciences infirmières, «Anthony Giddens, la réflexivité et le rapport au corps», 3e cycle, directeur, avril 2004, septembre 2004. DEL GADO, Hilar Pilar, Faculté des sciences infirmières, «Sur la notion de réflexivité dans la connaissance et l’intervention pratique», 3e cycle, directeur, avril 2003, septembre 2003. 4. Méthodes et formules pédagogiques ● 4.1 Matériel didactique 2013 – 2014SOL 7011 (A/B) – Séminaire général de doctorat. Révision de la formule du séminaire. Nouveau programme de lectures et nouvelle formule d’animation. Plateforme StudiUM (avec Céline Lafontaine). SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Nouveau recueil de textes et refonte complète du site sur StudiUM avec ajouts de matériel pédagogique. SOL 6447 — Épistémologie et méthodologie qualitative. Nouveau recueil de textes. Nouvelle formule pédagogique. Refonte complète du site sur StudiUM. Jacques Hamel 15 -2012 – 2013SOL 7011 (A/B) – Séminaire général de doctorat. Révision de la formule du séminaire. Nouveau programme de lectures et nouvelle formule d’animation (avec Céline Lafontaine). SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Nouveau recueil de textes et refonte complète du site sur StudiUM avec ajouts de matériel pédagogique. SOL 6447 — Épistémologie et méthodologie qualitative. Nouveau recueil de textes. Nouvelle formule pédagogique. Refonte complète du site sur StudiUM. -2011 – 2012SOL 7011 (A/B) – Séminaire général de doctorat. Création d’un nouveau séminaire. Nouveau programme de lectures et nouvelle formule d’animation (avec Céline Lafontaine). SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Création d’un nouveau cours. Nouveau recueil de textes et refonte complète du site sur StudiUM. SOL 6447 — Épistémologie et méthodologie qualitative. Création d’un nouveau séminaire. Nouveau recueil de textes. Nouvelle formule pédagogique. Refonte complète du site sur StudiUM. -2010 – 2011SOL 7020 – Séminaire de thèse. Création d’un nouveau séminaire. Nouveau programme de lectures et nouvelle formule d’animation. -2009 – 2010SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Création d’un nouveau cours. Nouveau recueil de textes et refonte complète du site sur WebCt. SOL 6447 — Épistémologie et méthodologie qualitative. Création d’un nouveau séminaire. Nouveau recueil de textes. Nouvelle formule pédagogique. -2006 – 2007SOL 1150 – Culture et Société. Refonte du recueil de textes, nouvelle présentation PowerPoint et leçon du Professeur Philippe Descola «Du social au collectif» sous l’égide de la Chaire d’anthropologie de la nature du Collège de France, mardi 3 octobre 2006. SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Refonte du recueil de textes et modification du site sur WebCt. SOL 6317 – Bourdieu et le métier de sociologue, Refonte des leçons et du recueil de textes. -2005 – 2006SOL 1150 – Culture et Société. Refonte du recueil de textes, nouvelle présentation PowerPoint et création d’un site sur WebCt. SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Refonte du recueil de textes et création d’un site sur WebCt. -2004 – 2005SOL 1150 – Culture et Société. Refonte du recueil de textes et nouvelle présentation PowerPoint. SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Refonte du recueil de textes. Jacques Hamel 16 -2002 – 2003SOL 1150 – Culture et société. Refonte complète du cours : nouveau plan de cours, nouveaux thèmes, nouveau recueil de textes, nouveaux moyens pédagogiques et nouveau programme d’activités. SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Modifications majeures au plan de cours. Nouveaux thèmes et nouveau programme d’activités. SOL 6015 – Le raisonnement sociologique à l’œuvre chez Pierre Bourdieu. Un programme d’activités a été conçu dans le but de susciter les échanges. Un recueil de textes a également été préparé pour les fins de ce nouveau séminaire. -1999 – 2000SOL 6940 – Séminaire de recherche I : Méthodologie qualitative. Un recueil de textes a été préparé pour les fins de ce nouveau séminaire. ● 4.2 Initiatives pédagogiques SOL 1150 – Culture, connaissance et idéologie. Organisation de la leçon du Professeur PierreMichel Menger, titulaire de la Chaire de sociologie du travail créateur, Collège de France, jeudi 23 octobre 2014. SOL 1150 – Conférence publique du Professeur Philippe Descola, titulaire de la chaire Anthropologie de la nature du Collège de France à l’occasion de la remise d’un doctorat honoris causa, jeudi 30 octobre 2014. SOL 1150 – Culture et société. Organisation du débat public «La culture universitaire, quelle culture ?» réunissant Léo Bureau-Blouin, Martine Desjardins et Gabriel Nadeau-Dubois, octobre 2012. SOL 1150 – Culture et société. Organisation de la leçon du Collège de France donnée par le Professeur Philippe Descola, titulaire de la Chaire anthropologie de la nature, octobre 2006. ● 4.3 Notes de cours, cahiers d'exercices, recueils de textes, autres -2011 – 2012SOL 7011 (A/B) – Séminaire général de doctorat.. Nouveau programme de lectures et nouveau recueil de textes (avec Céline Lafontaine). SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Nouveau recueil de textes et refonte complète des exercices pratiques. SOL 6447 — Épistémologie et méthodologie qualitative. Nouveau recueil de textes. -2010 – 2011SOL 7020 – Séminaire de thèse. Création d’un nouveau séminaire. Nouveau programme de lectures et nouvelle formule d’animation. Jacques Hamel 17 -2009 – 2010SOL 6447 – Épistémologie et méthodologie qualitative. Nouveau recueil de textes. Diapositives PowerPoint. SOL 3406 — Sociologie de la jeunesse. Nouveau recueil de textes. Nouvelles diapositives PowerPoint. Nouveau site WebCT. -2007 – 2008SOL 1150 – Culture et société. Recueil de textes. Notes d’exercice. SOL 6447 – Épistémologie et méthodologie qualitative. Recueil de textes. -2006 – 2007SOL 1150 – Culture et société. Recueil de textes. Notes d’exercice. SOL 6447 – Épistémologie et méthodologie qualitative. Recueil de textes. -2005 – 2006SOL 1150 – Culture et société. Recueil de textes. Notes d’exercice. SOL 6317 – Bourdieu et le métier de sociologue, Recueil de textes et cahiers de presse. -2004 – 2005SOL 1150 – Culture et société. Recueil de textes. Notes d’exercice. SOL 6940 – Séminaire de recherche I : Méthodologie qualitative. Recueil de textes. SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Recueil de textes SOL 6015 – Le raisonnement sociologique à l’œuvre chez Pierre Bourdieu. Recueil de textes -2003 – 2004SOL 1150 – Culture et société. Recueil de textes. Notes d’exercice. SOL 6940 – Séminaire de recherche I : Méthodologie qualitative. Recueil de textes. SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Recueil de textes SOL 6015 – Le raisonnement sociologique à l’œuvre chez Pierre Bourdieu. Recueil de textes -2002 – 2003SOL 1150 – Culture et société. Recueil de textes. Notes d’exercice. SOL 6940 – Séminaire de recherche I : Méthodologie qualitative. Recueil de textes. SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Recueil de textes SOL 6015 – Le raisonnement sociologique à l’œuvre chez Pierre Bourdieu. Recueil de textes. Jacques Hamel 18 -1999 – 2000SOL 1150 – Culture et société. Recueil de textes. Notes d’exercice. SOL 6940 – Séminaire de recherche I : Méthodologie qualitative. Recueil de textes. SOL 3406 – Sociologie de la jeunesse. Recueil de textes 5. Stage de perfectionnement -2002Stage de formation sur e logiciel Atlas-TI, INRS-Urbanisation, Culture et Société, 2002-04-08. -2000Stage de formation sur le logiciel N’VIVO, Université de Sherbrooke, Sherbrooke, 2000-08-31. Stage de formation sur le logiciel ATLAS.ti, IRSST, Montréal, 2000-08-21. Jacques Hamel 19 RECHERCHES 1. Projets de recherche ● 1.1 Projets de recherche subventionnés «Le portefeuille d’insertion citoyenne des jeunes», CRSH, 2014-2017, 75 000 $, chercheur principal (déposé 15.10.14) «La conciliation études / travail, une question de valeur ?», CRSH, 2014-2017, 150 000 $, chercheur principal (déposé 15.10.14) (avec Mircea Vultur), «Les jeunes et le travail aujourd’hui sous l’optique interdisciplinaire», FQRSC, 2013-2016, 320 000 $, co-chercheur. «Édition critique de Rencontre de deux mondes d’Everett C. Hughes», Faculté des arts et des sciences, 2012-2013, 3 000 $, chercheur. (avec Marcel Fournier), «Marcel Rioux. Le savant et le militant», Faculté des arts et des sciences et Rectorat de l’Université de Montréal, 2010-2011, 6 000 $, co-chercheur. «La jeunesse n’est plus ce qu’elle était…», CNAF (Paris), 2008-2009, 4 500€, co-chercheur. «La jeunesse n’est plus ce qu’elle était…», Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP, France), 2008-2009, 2 500€, co-chercheur. «La jeunesse n’est plus ce qu’elle était…», Centre national de la recherche scientifique (CNRS, France), 2008-2009, 2 500€, co-chercheur. «La jeunesse n’est plus ce qu’elle était…», Secrétariat à la jeunesse et bureau du Premier ministre, 2008-2009, 2 500$, chercheur principal «La jeunesse n’est plus ce qu’elle était…», FQRSC, 2008-2009, 2 500$, chercheur principal «Étudiants, études et valeurs. Quel rapport ?», CRSH (ordinaire), 193 960$, 2007-2008 (67320$), 2008-2009 (59 320$), 2009-2010 (67 320$), 2007 à 2010, chercheur principal. «L’insertion de la génération numérique dans la nouvelle économie», CRSH (INÉ), 151 900$ 2002 à 2005, 2002-2003 (50 374$), 200-3-2004 (51 374$), 2004-2005 (49 174$), chercheur principal. «Activités de veille de la situation des jeunes au Québec» Ministère du conseil exécutif du Québec, 100 000$, 2002, co-chercheur (chercheur principal : Madeleine Gauthier, Observatoire Jeunes et société). «La Fédération internationale des centres de recherche de recherche sur la jeunesse», Ministère des relations internationales, 5 000$, 2001 à 2002, chercheur principal. «Activités de vigie sur la jeunesse québécoise» Fonds Jeunesse, 200 000$, 2001 à 2004, co-chercheur (chercheur principal : Madeleine Gauthier, Observatoire Jeunes et société). «Activités de veille de la situation des jeunes au Québec», Ministère du Conseil exécutif du Québec, 200 000$ 2001 à 2001, co-chercheur (chercheur principal : Madeleine Gauthier, Observatoire Jeunes et société). Jacques Hamel 20 «Les trajectoires migratoires des jeunes», CRSH (ARUC), 2000 à 2003, 750 000$, 2000-2001 (250 000$), 2001-2002 (250 000$), 2002-2003 (250 000$), collaborateur (chercheur principal: Madeleine Gauthier, Observatoire Jeunes et société). «Les trajectoires d'insertion sociale et professionnelle des non diplômés», FCAR (action concertée), 150 000$ 2000 à 2003, 2000-2001 (50 000$), 2001-2002 (50 000$), 2002-2003 (50 000$), co-chercheur (chercheur principal: Madeleine Gauthier, Observatoire Jeunes et société). «Le portrait de la jeunesse du Québec», Ministère du Conseil exécutif du Québec, Sommet du Québec et de la jeunesse, 2000 à 2001 (100 000$) (chercheur principal avec M. Gauthier). ● 1.2 Subventions de voyage La jeunesse n’est plus ce qu’elle était… Décade Cerisy, Centre culturel international de Cerisy-laSalle, CAFIR, 2009-06. XVIIIe Congrès international des sociologues de langue française — Être en société. Le lien social à l’épreuve des cultures, Université Galatasaray, Istanbul (Turquie), CAFIR, 2008-07. Colloque international sur la posture en méthodologie qualitative, Beziers (France), CAFIR, 200607. XVIIe Congrès international de l’AISLF — L’individu social, autres réalités, autre sociologie ?, Tours, CAFIR, 2004-07. ● 1.3 Projets de recherche non subventionnés «Décrire, comprendre et expliquer en sociologie», 2005, membre «La méthode de cas», recherche méthodologique, 1991 à 1998, membre. 2. Publications ● 2.1 Livres HAMEl, Jacques, Everett Hughes. Rencontre de deux mondes, Montréal, Boréal, octobre 2014. HAMEL, Jacques, Julien FORGUES LECAVALIER et Marcel FOURNIER, La culture comme refus de l’économisme. Écrits de Marcel Rioux, Montréal, Presses de l’Université de Montréal, 2010. HAMEL, Jacques, CICCHELLI, Vincenzo, GALLAND, Olivier et Catherine PUGEAULTCICCHELLI (sous la direction), La jeunesse n’est plus ce qu’elle était …, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2010. HAMEL Jacques, Woody Allen au secours de la sociologie, 180 pages, coll. Méthodologie des sciences humaines, Paris, Économica, 2010. HAMEL, Jacques (sous la direction), La qualité de l’analyse qualitative interdisciplinaire. Théories, méthodes et études de cas, 150 pages, Paris, L’Harmattan, 2010. HAMEL Jacques, GAUTHIER Madeleine, DUVAL Luce et ELLEFSEN Bjenk, (sous la direction de), Être jeune en l’an 2000, 145 pages, Québec-Paris, PUL-L’Harmattan, 2000. Jacques Hamel 21 HAMEL Jacques, BOISVERT Yves et MOLGAT Marc avec la collaboration de ELLEFSEN Bjenk, Vivre la citoyenneté. Identité, appartenance et participation, 180 pages, Montréal, Liber, 2000. HAMEL Jacques, DESCOLA Philippe et LEMONNIER Pierre (sous la direction de), La production du social, 517 pages, Paris, Fayard, 2000. ● 2.2 Chapitres de livres -2006 – 2014HAMEL, Jacques, «L’objectivation participante comme outil d’analyse des dispositions corporelles du savant», dans Mathieu Quidu et Brice Favier-Ambrosini (sous la direction), Le corps du savant dans la recherche scientifique : approches épistémologiques, Paris, Éditions de l’École normale supérieure (accepté, à paraître juin 2014). HAMEL, Jacques, «Se faire socio-anthropologue aujourd’hui, tout un travail», dans Florent Gaudez (sous la direction), Transversalités de l’Altérité. Comment peut-on être socioanthropologue aujourd’hui ?, pp. 89-100, Paris, L’Harmattan. 2013 HAMEL, Jacques, «Marcel Rioux, le savant et le militant», dans Jacques HAMEL, Julien FORGUES LECAVALIER et Marcel FOURNIER, La culture comme refus de l’économisme. Écrits de Marcel Rioux, pp. 7-19, Montréal, Presses de l’Université de Montréal. 2010 HAMEL, Jacques (avec C. MÉTHOT et G. DORÉ),, «Étudier, être étudiant et le «rapport aux études», dans Jacques Hamel, Catherine Pugeault-Cicchelli, Olivier Galland et Vincenzo Cicchelli (sous la direction), La jeunesse n’est plus ce qu’elle était… pp. 119-133, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2010. HAMEL, Jacques «La jeunesse n’est plus ce qu’elle était… Vraiment ?» dans Jacques Hamel, Catherine Pugeault-Cicchelli, Olivier Galland et Vincenzo Cicchelli (sous la direction), La jeunesse n’est plus ce qu’elle était… pp. 6-10, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2010. HAMEL, Jacques, «Décrire, comprendre ou expliquer en sociologie ?», dans Gabriela MOTOI (sous la direction), pp. 136-153, Tratat de sociologie generalâ, Caiova, Éditura Beladi, 2010. HAMEL, Jacques, «L’objet d’analyse comme point d’orgue de l’analyse qualitative interdisciplinaire», dans Jacques Hamel (sous la direction), L’analyse qualitative interdisciplinaire. Définition et réflexions, pp. 11-28, Paris, L’Harmattan, 2010. HAMEL, Jacques, «En guise d’introduction à l’analyse qualitative interdiscplinaire», dans Jacques Hamel (sous la direction), L’analyse qualitative interdisciplinaire. Définition et réflexions, pp. 5-10, Paris, L’Harmattan, 2010). HAMEL, Jacques, «Études et valeurs chez les étudiants québécois. De nouvelles cultures étudiantes ?», dans Ewa Bogalska, Barbara Michel et Catherine Pessin (sous la direction), Les cultures étudiantes, pp. 27-41, Paris-Grenoble, Maison des sciences de l’Homme et L’Harmattan, 2010. HAMEL, Jacques, «L’anthropologie économique est-elle en harmonie avec la sociologie de l’économie ?», dans Benoît Lévesque et Jean-Louis Laville (sous la direction de), Le renouveau de la sociologie de l’économie, 20 pages, Paris, Desclée de Brouwer, 2008 (accepté - à paraître en octobre 2012). HAMEL, Jacques, «Quelques réflexions sur les baby boomers, d’hier et d’aujourd’hui», dans Ignace Olazabal (sous la direction), Les baby boomers, d’hier à aujourd’hui, pp. 51- 68, Québec, Éditions Nota bene, 2009 HAMEL, Jacques, «Les jeunes et le travail au Québec. L’état des lieux», dans Mircea Vultur et Sylvain Bourdon (sous la direction), Regards sur les jeunes et le travail, pp. 69-87, Québec, Presses de l’Université Laval, 2007. Jacques Hamel 22 HAMEL, Jacques, «The Status of Singularity in Qualitative Methodology», dans Matthew David (sous la direction), Case Study Research, coll. Benchmarks in Social Research Methods Series, pp. 123-154, Londres, Sage Publications, 2006. HAMEL, Jacques, « Être en bonne posture sous l’angle de la méthodologie qualitative. Réflexions sur l’objectivation du sujet et de l’objet », dans Pierre Paillé et Alex Mucchielli (sous la direction), Sur la posture en sciences sociales et humaines, pp. 61- 79, Paris, Armand Colin, 2006. HAMEL, Jacques (avec Claude Trottier et al.), « La perception que les jeunes ont de leur décision d’avoir abandonné l’école sans diplôme d’études secondaires », dans Geneviève Fournier (sous la direction), De l’insertion à l’intégration professionnelle : rôle et enjeux de la formation initiale et de la formation continue, pp. 32- 47, Québec, Presses de l’Université Laval, 2006. -2004 – 2005HAMEL, Jacques et Bjenk Ellefsen, «Travail, génération et citoyenneté. Étude comparative de l’insertion professionnelle et sociale de deux générations de jeunes», dans Marie-Blanche Tahon et André Tremblay (sous la direction de), Générations, pp. 75-89, Montréal, Éditions Nota bene, 2005. HAMEL, Jacques, «L’altérité, la méthodologie qualitative et l’interdisciplinarité font-elles bon ménage?», dans Chryssoula Constantopoulos (sous la direction), Altérité et Société, pp. 81-91, Thessalonique, Presses de l’Université de Macédoine, 2005 (diffusé sur CD-Rom) (nouvelle édition revue et corrigée). HAMEL, Jacques et Benoit GENDRON, «Travail, valeurs et être jeune, quel rapport ?», dans Gilles Pronovost et al., Les valeurs des jeunes, pp. 131-148, Québec, Presses de l’Université Laval, 2004. HAMEL, Jacques, «Le multimédia et le jeu de rôle des jeunes dans la culture contemporaine», dans Nicolas Santolaria et Laurent Trémel (sous la direction de), Le grand jeu. Débats autour de quelques avatars médiatiques, pp. 9-19, Paris, Presses universitaires de France, 2004. HAMEL, Jacques et Juno TREMBLAY, «Les flux migratoires des jeunes Montréalais. Bref survol», dans Marc Molgat et Patrice Leblanc (sous la direction), Les migrations des jeunes au Québec, pp. 257-286, Québec, Presses de l’Université Laval, 2004. -2002 – 2003HAMEL, Jacques, «L’altérité, la méthodologie qualitative et l’interdisciplinarité font-elles bon ménage?», dans Chryssoula Constantopoulos (sous la direction), Altérité et Société, pp. 81-91, Thessalonique, Presses de l’Université de Macédoine, 2003 (également diffusé sur CD-Rom). HAMEL Jacques, «Young People and Work in Quebec : Taking Stock», dans Laurence RoulleauBerger (sous la direction de), Youth and Work in American and Europe, pp. 319-335, New York – Londres, Brill, 2002. HAMEL Jacques, «L’anthropologie à la campagne», dans Édith Heurgon (sous la direction de), Un siècle de vie intellectuelle en France, les décades Cerisy-Pontigny, pp. 147-156, Paris, IMECStock, 2002. HAMEL Jacques, «Quelques éléments pour une vue longitudinale sur les les jeunes, le travail et la famille», dans Gilles Pronovost (sous la direction de), Comprendre la famille, pp. 235-245, Québec, Presses de l’Université du Québec, 2002. HAMEL Jacques, «Discours d’intronisation du professeur Gilles Pronovost», dans Mémoires de la société royale du Canada, pp. 34-46, Ottawa, Société Royal du Canada, 2002 . Jacques Hamel 23 -2000 – 2001HAMEL, Jacques, «L'interdisciplinarité en jeu. Enjeux et problèmes institutionnels, intellectuels et scientifiques», dans Lucie GELINEAU (sous la direction), L'interdisciplinarité et la recherche appliquée, pp. 23-35, Montréal-Québec, Faculté des études supérieures et Presses de l’Université Laval, 2001 (également en circulation sur le Web). HAMEL Jacques, ELLEFSEN Bjenk et WILKINS Maxime, «French Canadian Sociology and the Study of Youth : Influences and contributions», dans Madeleine Gauthier et Diane Pacom (sous la direction de) Spotlight on Canadian Youth Research, pp. 67-82, Québec, PUL-IQRC, 2001. HAMEL Jacques, ELLEFSEN Bjenk et WILKINS Maxime, «Influences et contributions de la sociologie de la jeunesse de langue française au Canada», dans madeleine Gauthier et Diane Pacom (sous la direction de), Regards sur… la recherche sur les jeunes et la sociologie au Canada, pp. 67-84, Paris-Québec, PUL et l’Harmattan, 2001. HAMEL Jacques, «Marcel Rioux, le regard critique d’un sociologue de la culture» dans Les Prix du Québec, 25e anniversaire, pp. 196-199, Québec, Éditeur officiel du Québec, 2001. HAMEL Jacques, «Fragmentation de l’espace public et résistances des jeunes au Québec», dans Laurence Roulleau-Berger et Madeleine Gauthier (sous la direction de), Les jeunes et l’emploi dans les villes d’Europe et d’Amérique du Nord, pp. 300-310, Pris, Éditions de l’Aube, 2001. HAMEL Jacques, «Les enjeux du bricolage interdisciplinaire», dans Yves Lenoir (sous la direction de), Sur l’interdisciplinarité et ses enjeux, pp. 37-47, WAER/AMSE – Édition du CRP, 2001. HAMEL Jacques, «Citoyenneté, jeunes et droits sociaux», dans Jacques Hamel, Yves Boisvert et Marc Molgat avec la collaboration de Bjenk Ellefsen, Vivre la citoyenneté. Identité, appartenance et participation, pp. 69-79, Montréal, Liber, 2000. HAMEL Jacques et MOLGAT Marc, « Présentation : sur la citoyenneté» dans Jacques Hamel, Yves Boisvert et Marc Molgat avec la collaboration de Bjenk ELLEFSEN, Vivre la citoyenneté. Identité, appartenance et participation, pp. 9-12, Montréal, Liber, 2000. HAMEL Jacques, «Pierre Bourdieu : The distinction between sociology and common sense», dans Derek Robbins, Pierre Bourdieu, tome 1, pp. 175-191, Newbury Park-Londres, Sage Publications, 2000. HAMEL Jacques, «Quand les enfants vivent à la maison… à demeure», dans Jacques Hamel, Madeleine Gauthier, Luce Duval et Bjenk Ellefsen (sous la direction de) Être jeune en l’an 2000, pp. 7-10, Québec-Paris, PUL-L’Harmattan, 2000. HAMEL Jacques, «Je ne travaille pas, j’ai trop d’ouvrage», dans Jacques Hamel, Madeleine Gauthier, Luce Duval et Bjenk Ellefsen (sous la direction de), Être jeune en l’an 2000, pp. 16-20, Québec-Paris, PUL-L’Harmattan, 2000. ● 2.3 Articles dans des revues scientifiques et professionnelles -2006 – 2014HAMEL, Jacques, «Deux conceptions différentes de l’objectivation et de l’objectivité : Bourdieu et Haraway», Recherches qualitatives, en évaluation, 2014. HAMEL, Jacques, «Life history in sociology. The problems of qualitative methodology», Sociology Research, à paraître, 2014. HAMEL, Jacques, «Brèves remarques sur la sociologie et le journalisme comme formes de connaissance», Esprit critique, à paraitre, 2014. Jacques Hamel 24 HAMEL, Jacques, «Bref rappel de trois problèmes méthodologiques de l’histoire de vie en sociologie», Bulletin de méthodologie sociologique, no 117, pp. 61-74, Sage Publications, 2013. HAMEL, Jacques, «Brèves remarques sur l’interdisciplinarité, la science, la sociologie et la littérature», Espaces Temps.net, série Laboratoire, mise en ligne le 21 janvier 2013, 20 pages, 2013. HAMEL, Jacques, DORE, Gabriel et Christian METHOT, «L’individualisation des valeurs chez les étudiants», Éducation et sociétés, no 30, pp. 167-182, 2012. HAMEL, Jacques, «La sociologie à l’épreuve du changement », SociologieS, Revue internationale de l’AISLF, mis en ligne le 15 novembre 2012, 20 pages, 2012. HAMEL, Jacques, «Sur le langage et l’écriture en sociologie», Revue internationale de sociologie, Sage Publications, vol. 22, no 2, pp. 365-377, Sage Publications, 2012. HAMEL, Jacques, «Le retour aux enquêtés en sociologie. La réflexivité devenue réflexe», Interrogations. Revue pluridisciplinaire des sciences de l’Homme et de la société, no 14, mis en ligne en janvier 2012, 21 pages, 2012. HAMEL, Jacques, «De l’utilité de la réflexion sur l’utilité de la sociologie », Débat avec François Dubet et Alain Caillé sur la « situation actuelle de la sociologie », SociologieS, Revue internationale de l’AISLF, mis en ligne le 6 juillet 2011, 15 pages, 2011. HAMEL, Jacques (avec J. FORGUES LECAVALIER et M. FOURNIER) «Marcel Rioux, sociologue critique», SociologieS, Revue internationale de l’AISLF, mis en ligne le 6 juillet 2011, 18 pages, 2011. HAMEL, Jacques (avec C. MÉTHOT et G. DORÉ), «Studying and being a student : How are these valued by Today’s Youth. The Perspective of french language sociology on the issue», Journal of Youth Studies, vol. 14, no 2, pp. 233-245, 2011. HAMEL, Jacques, «Bref rappel de la tradition monographique», Études Sociales, no thématique Les sciences sociales au Québec : l’héritage leplaysien», pp. 38-53, no 151, 2010. HAMEL, Jacques, «Dialogue avec Howard Becker : comment parler de la société ?», 15 pages, SociologieS, no 10, pp. 1-9, mis en ligne le 30 septembre, 2010. HAMEL, Jacques, «L’objet d’analyse comme pivot de l’analyse qualitative assistée par ordinateur», Recherches qualitatives, Hors Série, no 9, pp. 170-184, Trois-Rivières, Presses de l’Université du Québec, 2010. HAMEL, Jacques, «Culture étudiante ou cultures étudiantes ? Le cas québécois», Revista Echidistante, vol. 7 - 8 , n o 5 5 - 5 6 , pp. 33-45, Institutul European, 2009. HAMEL, Jacques, «Brève sociographie des valeurs des étudiants. L’engagement dans les études supérieures» , Agora, no 50, pp. 64-77, Paris, INJEP, 2009. HAMEL, Jacques, DORÉ, Gabriel et Christian MÉTHOT, «Étudier, un moyen ou une fin ? », Revue du CAPRES, no 21, pp. 21-35, Québec, Université Laval, 2008. HAMEL, Jacques, «Qu’est-ce que l’objectivation participante ? Pierre Bourdieu et les problèmes méthodologiques de l’objectivation en sociologie», Socio-logos, Revue internationale de l’Association française de sociologie, no 3, pp. 46-61, Association française de sociologie, 2008. HAMEL, Jacques, DORÉ, Gabriel et Christian MÉTHOT, « Jeunes, génération numérique et sondage en ligne. L’exemple de deux enquêtes conduites auprès de jeunes Québécois », Bulletin de méthodologie sociologique, no 98, pp. 1-16, Association internationale de sociologie, 2008. HAMEL, Jacques, «De la nature réflexive de la sociologie et de la disparition de son objet», Revue européenne des sciences sociales, tome XLV, no 139, pp. 45-58, Lausanne, Librairie Droz, 2007. Jacques Hamel 25 HAMEL, Jacques, «Woody Allen et l’objet de la sociologie», Cahiers internationaux de sociologie, vol. CXXIII (juin-décembre), pp. 340-352, Paris, Presses universitaires de France, 2007. HAMEL, Jacques, «Réflexions sur la réflexivité», Informations sur les sciences sociales, vol. 46, no 3, pp. 471-485, Paris-Londres, Sage Publications, 2007. HAMEL, Jacques, DAWSON, Caroline et Maxime MARCOUX-MOISAN, «La technique et la science comme «idéologie». Le discours des dirigeants universitaires à la lumière de l’insertion numérique», no 19, pp. 161-176, Éducation et Société, Paris, Dunod, 2007. HAMEL, Jacques, «De la description à l’explication», Socio-logos. Revue électronique de l’Association française de sociologie, no 4, pp. 8-21, 2007. HAMEL, Jacques, «La déconstruction du constructivisme», Revue de l’Institut de Sociologie, no 1-4, pp. 165-181, Bruxelles, Presses de l’Université Libre, 2006. HAMEL, Jacques, « Portrait de la génération numérique et image en négatif de la nouvelle économie», Possibles, vol 31, no 1-2, p. 6-14, 2006. HAMEL, Jacques, « Décrire, comprendre et expliquer. Réflexions et illustrations en sociologie », Sociologies. Revue internationale de l’AISLF, vol. 1, no 1, p. 1-14, 2006. HAMEL, Jacques, « Sur les conditions sociales de la circulation internationale des idées », 20 pages, Revue algérienne d’études sociologiques, vol. 1 no 1, pp. 36-53, 2006. -2004 – 2005HAMEL, Jacques, DAWSON, Caroline et Maxime MARCOUX-MOISAN, «Le travail et les jeunes dans l’orbite de la « nouvelle économie», Regards sur le travail, vol. 2, no 3, pp. 2-10, 2005. HAMEL, Jacques, «Sociologie et interdisciplinarité, un mariage de Raison ?», A Contrario. Revue interdisciplinaire des sciences sociales, vol. 3, no 1, pp. 107-117, Lausanne, Presses de l’Université de Lausanne, 2005. HAMEL, Jacques, DAWSON, Caroline et Maxime MARCOUX-MOISAN, «Jeunes et nouvelle économie. Les jeunes qui gravitent dans l’orbite du multimédia, de l’informatique et des biotechnologies», Agora. Revue internationale sur la jeunesse, no 38, pp. 98-114, Paris, Éditions L’Harmattan 2005. HAMEL, Jacques, « La génération numérique en sociologie », Revue de l’ACSALF, vol. 2, no 1, pp. 7-8, 2005. HAMEL, Jacques, «Qu’ont à dire les sociologues sur l’organisation des sociétés», Cahiers canadiens de sociologie, vol. 29, no 3, pp. 451- 459, Toronto, Presses de l’Université de Toronto, 2004. -2002 – 2003HAMEL, Jacques, «Pour une vue longitudinale sur les jeunes et le travail», Cahiers internationaux de sociologie, vol. CXV, pp. 255-268, 2003. HAMEL, Jacques, «Le travail des professeurs, la pédagogie et l’interdisciplinarité», Esprit critique, vol. 3, no 2, pp. 23-36 2003 (également en circulation sur Web). HAMEL Jacques, «La pédagogie comme vecteur d’interdisciplinarité», Revue internationale d’éducation, no 30, pp. 143- 157, Paris, Presses universitaires de France, 2002. HAMEL Jacques, «Brèves remarques sur les jeunes, le travail et la citoyenneté», L’Observatoire de la Communauté européenne, no 33, pp. 58-66, Bruxelles, Éditions Luc Pire, 2002. HAMEL Jacques, «Brèves remarques sur l’insertion professionnelle et sociale des jeunes» Bulletin de l’ACSALF, volume 23, no 1, pp. 3-5, 2002. Jacques Hamel 26 -2000 – 2001HAMEL Jacques, «Sur les notions de travail et de citoyenneté à l’heure de la précarité», Le Travail, no 48, pp. 109-123, 2001. HAMEL Jacques, «The Focus Group Method and Contemporary French Sociology», Journal of Sociology, volume 37, no 4, pp. 340-355, Londres, Sage Publications, 2001. HAMEL Jacques, «Langage et écrite: dilemmes de la sociologie et de l’anthropologie», Respublica, no 25, pp. 11-17, Paris, Presses Universitaires de France, 2001. HAMEL Jacques «Brèves remarques sur le travail comme vecteur de la citoyenneté», Revue canadienne de sociologie et d’anthropologie, volume 38, no 1, pp. 1-17, Toronto, Presses de l’Université de Toronto, 2001. HAMEL, Jacques, «Langage et écriture : dilemmes de la sociologie et de l’anthropologie», Respublica, pp. 11-17, no 25, Paris, Presses Universitaires de France, 2001. HAMEL Jacques, «À propos de l’échantillon. De l’utilité de quelques mises au point», Bulletin de méthodologie sociologique, no 26, pp. 19-32, Paris, Association internationale de méthodologie sociologique, 2000. HAMEL Jacques et FORGUES Éric, «O Pael da familia no Desenvolvimento da Economia dos «Francophones» de Québec», Organizaçoes & Sociedade, volume 14, no 2, pp. 31-48, 2000. HAMEL Jacques et ELLEFSEN Bjenk, «Travail et citoyenneté chez les jeunes. Lien social et politique à l’heure de la précarité», Lien social et politique, no 43, pp. 133-142, Paris-ENAP, 2000. HAMEL Jacques, «La vie associative à un point tournant», Bulletin de l'ACSALF, volume 22, no 1, pp. 1-3, 2000. HAMEL Jacques, «L'impasse de la sociologie comme science», La Pensée, no 320, pp. 85-95, Paris, 2000. HAMEL Jacques, «De l'utilité de la distinction entre représentativité théorique et représentativité statistique», Recherches Qualitatives, vol 25, pp. 20-29 (également diffusée sur le site Web) 2000. ● 2.3 Actes de congrès 2.3.1 Actes avec comité de lecture HAMEL, Jacques, Portrait rapide des jeunes Québécois, Colloque La jeunesse au Sénégal et au Québec : regards croisés, Agence universitaire francophone, mis en ligne 10 avril, 2014. HAMEL, Jacques, Pour une étude longitudinale sur les jeunes et le travail au Québec, Colloque 15 ans de recherche auprès des jeunes. Bilan et perspectives, mis en ligne 19 février, 2014. HAMEL, Jacques, Baby boomers et baby busters, un pont entre deux générations ?, Un pont entre les générations, Mont Orford, 2007 (en circulation sur le site l’Association des professeurs de psychologie du Québec). HAMEL, Jacques, «Observations sur la jeunesse par un sociologue qui n’est plus jeune», Actes du colloque sur la place des jeunes, pp. 4-17, Cégep de Drummondville, 2004 (en circulation sur La Toile Jeunesse du Québec). HAMEL, Jacques, «Sociologie des sociologues face à l’organisation sociale. Brèves remarques théoriques et polémiques», Qu’ont à dire les sociologies sur l’organisation de la société ?, Cégep du Vieux-Montréal, 2003 (en circulation sur le site de l’APPSC). Jacques Hamel 27 HAMEL Jacques, «Jeunes au travail: quels emplois et à quelles conditions», dans Démographie et famille – Les impacts de la démographie sur la famille et la société de demain, pp. 158-166, Québec, Conseil de la famille et de l’enfance, 2001. ● 2.4 Critiques, compte rendus et notes HAMEL, Jacques et Paul SABOURIN, « Gilles Houle (1947-2006)», Sociologie et Sociétés, vol. XXXVIII, no 2, pp.5-8, Montréal, Presses de l’Université de Montréal, 2007. HAMEL, Jacques, «Temps et loisirs» de Gilles Pronovost, Québec, PUQ, 2005, compte rendu dans Recherches Sociographiques, vol. XLVIII, no 1, pp. 194-198, Québec, Presses de l'Université Laval, 2007. HAMEL Jacques, «Les jeunes face au monde précaire » de Paul Grell, Montréal-Paris, L'Harmattan, 1999», compte rendu dans Recherches Sociographiques, vol. XLI, no 3, pp. 579582, Québec, Presses de l'Université Laval, 2000. ● 2.5 Manuels imprimés, rapports de recherche HAMEL, Jacques et al., Sur la vie intellectuelle au département de sociologie, Département de sociologie, 2010, 15 pages. HAMEL, Jacques, DORÉ, Gabriel et Christian MÉTHOT, Étudier au cégep et à l’université, un moyen ou une fin ?, INRS-Urbanisation, Culture et Société, 2009, 115 pages. HAMEL, Jacques, DAWSON, Caroline, ELLEFSEN, Bjenk et Maxime MARCOUX-MOISAN, L’insertion de la génération numérique dans la nouvelle économie, Analyse descriptive, INRSUrbanisation, Culture et Société, 2005, 120 pages. GAUTHIER, Madeleine, HAMEL, Jacques, MOLGAT, Marc et Claude TROTTIER, L’insertion professionnelle et le rapport au travail des jeunes qui ont interrompu leurs études secondaires ou collégiales en 1997, INRS-Urbanisation, Culture et Société, 2004, 255 pages. HAMEL, Jacques et Juno TREMBLAY, Montréal, nœud d’attraction de la jeunesse québécoise, INRS-Urbanisation, Culture et Société, 2003, 155 pages. HAMEL Jacques et ELLEFSEN Bjenk, «L'insertion professionnelle et sociale des jeunes», dans Madeleine Gauthier (sous la direction de), Les jeunes et le Sommet, un point de vue sociologique, document de l'Observatoire Jeunes et société, 2000, 80 pages (document distribué aux invités du Sommet). HAMEL Jacques et ELLEFSEN Bjenk, Jeunes, citoyenneté et travail, rapport présenté au ministre de l'Éducation, Monsieur François Legault, dans le cadre des travaux préparatoires du Sommet du Québec et de la jeunesse, 2000, 15 pages. Jacques Hamel 28 CONTRIBUTION AU FONCTIONNEMENT DE L’INSTITUTION 1. Activités au sein d'organismes ou d'entités de l'institution ● 1.1 Département, faculté ou centre de recherche Président du comité de promotion à la titularisation de Céline Lafontaine, F.A.S., 2013. Président du comité de promotion à la titularisation de Valérie Amiraux, F.A.S., 2012. Président du comité de promotion à l’agrégation de Stéphane Moulin, F.A.S., 2011. Membre du comité de promotion à la titularisation de Paul Sabourin, F.A.S., 2011. Responsable de l’organisation des Mercredis scientifiques, 2010-2011. Président du Comité de réflexion sur la vie intellectuelle, F.A.S/sociologie, 2009-2010 Président du Comité de titularisation de Marianne Kempeneers, F.A.S., 2008. Évaluateur externe du cours JES 1001A de la Faculté de l’éducation permanente, 2008. Président du Comité d’évaluation des déclarations en matière de conflit d’intérêt, F.A.S, 2007. Président du comité d’agrégation de Céline Lafontaine, F.A.S., 2007. Membre du Comité de gestion du Programme d’études québécoises, F.A.S, de 1997 à 1998. Membre du Comité de l’enseignement moral de la F.A.S., de 1995 à 1998. Membre du Comité des études du baccalauréat du département de sociologie, de 1990 à 1993 et 1995. Membre du comité chargé par la F.A.S. de superviser le certificat pour l’enseignement moral, 1994. ● 1.2 Université Membre du Comité d’appel pour les promotions Université de Montréal /SGPUM, 2014. Membre du jury de la FESP, bourses du CRSH (doctorat), 2013. Membre du Comité d’appel pour les promotions Université de Montréal /SGPUM, 2013. Membre du Comité de gestion du certificat en journalisme / FEP, 2013. Membre du Comité d’appel pour les promotions Université de Montréal /SGPUM, 2012. Membre du jury de la FESP, bourses du CRSH (doctorat), 2012. Membre du Comité de gestion du certificat en journalisme / FEP et chargé du nouveau DES, 2012. Membre du Comité d’appel pour les promotions Université de Montréal /SGPUM, 2011. Membre du jury de la FESP, bourses du CRSH (doctorat), 2011. Jacques Hamel 29 Membre du comité de gestion du programme de doctorat en sciences humaines appliquées, Faculté des études supérieures, de 1995 à 1998. Membre du comité de sélection de la Bourse Rhodes dans les domaines des sciences exactes, des sciences sociales et des humanités, 1994 à 1995. 2. Responsabilités administratives Membre du Comité des études supérieures du département de sociologie, 2013. Responsable du «Dimanche des études» de la F.A.S., 1998. Directeur des études du baccalauréat du département de sociologie, de 1996 à 1998. Responsable de l’opération «Portes ouvertes» de la F.A.S., 1996. Jacques Hamel 30 CONTRIBUTION AU RAYONNEMENT UNIVERSITAIRE 1. Colloques, congrès, événements scientifiques ou professionnels -2008 – 2014Colloque La jeunesse au Sénégal et au Québec : regards croisés, «Portrait rapide des jeunes au Québec», Agence universitaire francophone, 2014. Colloque 15 ans de recherche auprès des jeunes. Bilan et perspectives, «Pour une étude longitudinale sur les jeunes et le travail au Québec». INRS, Québec, 2013. Colloque 15 ans de recherche auprès des jeunes. Bilan et perspectives, «La mise sur pied d’un observatoire sur les jeunes. Réminiscences d’un de ses premiers membres». INRS, Québec, 2013. Débat du Mouvement Démocratie et souveraineté, «La grève étudiante et ses possibles», Montréal, 2013-06. Sommet sur l’enseignement supérieur au Québec, «Les établissements et la recherche : quelle contribution significative des universités pour relever les défis d’aujourd’hui et de demain ?», Québec, 2013-01. Institut du Nouveau Monde, École d’hiver, «Brèves remarques sur les universités, susceptibles d’être utiles pour pouvoir atteindre le sommet», Université Laval, 2013-01. Symposium Sur l’État de Pierre Bourdieu, «L’état de la pensée de Bourdieu après la publication de Sur l’État», Chaire d’études de la France contemporaine, CÉRIUM, 2012-12. Colloque des Recteurs d’université de la communauté européenne Qui sont les jeunes apprenants aujourd’hui ?, «Brèves remarques sur les étudiants d’aujourd’hui vus du Québec», Spa (Belgique), 2012-11. Congrès de l’Association internationale des sociologues de langue française Penser l’incertain, «L’analyse qualitative interdisciplinaire, La Tour de Babel ?», Rabat, 2012-07. Congrès de l’Association internationale des sociologues de langue française Penser l’incertain, «Le cumul études – travail, une question de valeur ?», Rabat, 2012-07. Colloque international Occupy Bourdieu, «Bourdieu à l’épreuve du changement», Université de Montréal, Montréal, 2012-03. Conférence sur invitation, «Les étudiants, l’état des lieux», ministère de l’Éducation / Fédération des cégeps, Québec, 2012-02. Conférence sur invitation, «Qui sont les étudiants d’aujourd’hui ?», Conseil supérieur de l’éducation, Montréal, 2011-05. Colloque Curiosité, générosité, débat, trois exigences du projet intellectuel de Gilles Houle, «Retour sur L’idéologie : un mode de connaissance», INRS-Urbanisation, Culture et Société, Montréal, 2011-05. Congrès ACFAS, (avec C. Méthot), «Découvrir ce qu’est être étudiant hier, aujourd’hui et demain», Université de Montréal, Montréal, 2010-05. Colloque international Autour de Pierre Bouvier, «La socio-anthropologie, regard croisé. La contribution de Pierre Bouvier», Université Pierre Mendès France, Grenoble, 2010-01. Jacques Hamel 31 Conférence, La jeunesse sous le regard croisé de la sociologie et de la psychologie, cours PSO 1000, Psychologie / sociologie : regards croisés, 2009-10. Conférence, Qu’est-ce que la méthode de cas ?, Cours SOL 3025, Étude de cas, 2009-09. Colloque international La jeunesse n’est plus ce qu’elle était, organisateur, Centre culturel international de Cerisy-la-Salle (France), 2009-06. Colloque international La jeunesse n’est plus ce qu’elle était, «Être étudiant, étudier, quelles valeurs chez les jeunes d’aujourd’hui ?», Centre culturel international de Cerisy-la-Salle (France), 2009-06. Les Conférences du CRIVAT, «Étudiants, études et valeurs. Une analyse», Université Laval, 2008-11. Colloque international Logiciels pour l'analyse de données qualitatives : innovations techniques et sociales, «Objet d’analyse et logiciels d’analyse qualitative», Luxembourg, 2008-10. Colloque international Les cultures étudiantes, «Études et valeurs chez les étudiants québécois. De nouvelles cultures étudiantes ?», Laboratoire de sociologie Roma & Université Pierre Mendès France, Grenoble, 2008-10. XVIIIe Congrès international des sociologues de langue française, Être en société. Le lien social à l’épreuve des cultures, «L’objet d’analyse comme point d’orgue de l’analyse qualitative» Université Galatasaray, Istanbul (Turquie), 2008-07. XVIIIe Congrès international des sociologues de langue française, Être en société. Le lien social à l’épreuve des cultures, «Les étudiants et leurs valeurs à l’égard de leurs études, le cas des étudiants en sociologie, en travail social et en médecine», Université Galatasaray, Istanbul (Turquie), 2008-07. Congrès ACFAS, (avec G. Doré et C. Méthot), «Valeurs, études, étudiants. Quel rapport», Québec, INRS-Centre des congrès, 2008-05. Colloque national Des outils pour «saisir» la jeunesse. Quels concepts, quelles méthodes, quelle interventions ?, «Le sondage en ligne, une méthode pour la génération numérique ?», Colloque de l’Observatoire Jeunes et Société, INRS-Urbanisation, Culture et Société (Québec), 2008-05. -2007 – 2005Colloque national Les jeunes et le travail aujourd’hui, «Les jeunes et le travail, l’état des lieux», Colloque de l’Observatoire Jeunes et Société, INRS-Urbanisation, Culture et Société (Québec), 2007-06. Colloque «Un pont entre les générations, «Baby boomers et baby busters, un pont entre deux générations ?», conférence d’ouverture, Colloque de l’Association des professeurs de Cégep du Québec, Mont-Orford, 2007-06. Colloque Les baby boomers, d’hier à aujourd’hui, «Quelques réflexions sur les baby boomers d’hier et d’aujourd’hui», conférence d’ouverture, Congrès ACFAS, Université du Québec à TroisRivières, 2007-05. Colloque international sur la posture en méthodologie qualitative, «Être en bonne posture sous l’angle de la méthodologie qualitative. Réflexions sur l’objectivation du sujet et de l’objet en sociologie», Beziers (Université de Monpellier), 2006-05. Congrès ACFAS, «Sommes-nous véritablement dans une société du savoir ? L’exemple de la génération numérique dans l’orbite de la nouvelle économie», McGill Universiity, 2006-05. Colloque Forum Jeunesse, «Les jeunes d’aujourd’hui vivent-ils dans l’ombre des jeunes d’hier?», Cégep de Trois-Rivières, 2006-04. Jacques Hamel 32 Grande Conférence Aspects sociologiques, «Les sociologues en herbe dans le champ de leur discipline. Éléments de sociologie de la sociologie», Université Laval, 2005-10. Colloque des dirigeants des universités et des cégep, «Les jeunes à l’heure du discours de la «société du savoir» et de la «nouvelle économie» chères sur dirigeants des collèges et des universités», Collège militaire de Saint-Jean, 2005-09. Congrès ACFAS, «Travail et insertion en emploi des jeunes qui gravitent dans la nouvelle économie, la génération numérique» (avec C. Dawson et M. Marcoux-Moisan), Université du Québec à Chicoutimi, 2005-06. -2004 – 2002Colloque national sur la famille, «Les valeurs des jeunes à l’égard du travail» (avec M. MarcouxMoisan), Université du Québec à Trois-Rivières, 2004-11. Colloque national des Carrefours jeunesse-emploi, «Manque de motivation ou motivation mitigée des jeunes à l’égard de l’école, du travail et de l’entrée dans la vie adulte», Forum de Drummondville, 2004-10. XVIIe Congrès international des sociologues de langue française, L’individu social, autres réalités, autre sociologie ?, «Jeunes, insertion et potion numérique», Université François Rabelais, Tours, France, 2004-07. XVIIe Congrès international des sociologues de langue française, L’individu social, autres réalités, autre sociologie ?, «Sociologie et interdisciplinarité, mariage de raison ou de convenance ?», Université François Rabelais, Tours, France, 2004-07. XVIIe Congrès international des sociologues de langue française, L’individu social, autres réalités, autre sociologie ?, «Migration interrégionale des jeunes Québécois : entre la métropole et les lieux de faible densité démographique» (avec Juno Tremblay), Université François Rabelais, Tours, France, 2004-07. Congrès ACFAS, «L’insertion de la génération numérique dans la nouvelle économie», (avec B. Ellefsen, C. Dawson et M-M. Moisan), Université du Québec à Montréal, 2004-05. Congrès ACFAS, «Éléments d’analyse du rapport au travail chez les non-diplômés», (avec B. Gendron), Université du Québec à Montréal, 2004-05. Colloque de l’APPSC Les enjeux de l’éducation à l’heure de la mondialisation, «Le monde universitaire face aux enjeux de la mondialisation», Cégep de Drummondville, 2004. Semaine des sciences humaines au collégial, «L’étude des jeunes au Québec et la demande sociale et politique », Cégep de Drummondville, 2004. Colloque Qu’ont à dire les sociologies sur l’organisation de la société ?, «Sociologie des sociologues face à l’organisation sociale. Brèves remarques théoriques et polémiques», Cégep du Vieux-Montréal, 2003-06. Séminaire Les non-diplômés à l’heure de la société du savoir, «Portrait rapide du rapport au travail des non diplômés du secondaire et du collégial», Ministère de l’Éducation, Québec, 200305. Colloque La jeunesse, état des lieux, «Éléments d’analyse du rapport au travail des jeunes nondiplômés», Secrétariat à la jeunesse et ministère du Conseil exécutif, 2003-02. Colloque Sciences sociales et réflexivité. Hommage à Pierre Bourdieu, «Sociologie de la sociologie québécoise. Proposition d’analyse et remarques posées «à froid», Collège de France, École des hautes études en sciences sociales, 2003-01. Congrès mondial de sociologie (AIS), «The professional integration and the relationship to work of secondary school leaves» (avec C. Trottier et al.), Brisbane (Australie), 2002-09. Jacques Hamel 33 Séminaire international sur la sociologie de l’économie (AISLF), «L’anthropologie économique fait-elle bon ménage avec la sociologie de l’économie ?», Université du Québec à Montréal, 2002-05. Congrès de l’ACFAS, «L’insertion professionnelle des jeunes qui quittent l’école secondaire sans diplôme» (avec C. Trottier et al.),Université Laval, 2002-05. -2001 – 2000Colloque Comprendre la famille, «Jeunes, travail et famille. Une vue longitudinale», Université du Québec à Trois-Rivières, 2001-11. Séminaire de l’École des Hautes Études en sciences sociales, professeur invité, Les conditions sociales de la circulation internationale des idées, École des Hautes études en sciences sociales, 2001-05, 06 Centre de Sociologie Européenne, Séminaire de Pierre Bourdieu, conférencier, «Sociologie de la sociologie québécoise», Collège de France et École des Hautes Études en sciences sociales, 2001-06. Colloque Jeunesses et société, conférencier, «Étudier les jeunes quand la jeunesse s’est enfuie…», Université d’Ottawa, 2001-04. Colloque Les impacts de la démographie sur la famille et la société de demain, conférencier, «Quelques éléments pour une vue longitudinale sur les jeunes», Conseil de la famille du Québec, Hôtel du Parc, Montréal, 2000-11. Colloque de l’AISLF, Une société-monde? conférencier (avec B. Ellefsen), «L’entrée dans la vie adulte de la génération dite sacrifiée», Université Laval, 2000-07. Colloque de l’AISLF, Une société-monde? conférencier, «De la nécessité de distinguer analyse et méthode qualitative interdisciplinaire», Université Laval, 2000-07. Colloque AISLF, Une société-monde ?, président, «Continuité et ruptures dans les sociétés canadienne et québécoise», Université Laval, 2000-07. Colloque international de l'Association mondiale des sciences de l'éducation, Symposium international (UNESCO) sur l'interdisciplinarité, conférencier, «L'interdisciplinarité et la science font-elles bon ménage?», Université de Sherbrooke, 2000-06. Colloque de l'Association canadienne des sociologues et des anthropologues de langue française, Les tendances sociales, conférencier et président de séance, «Qu'adviendra-t-il de la vie associative des sociologues et anthropologues?», Université de Montréal, 2000-05. Colloque sur les sciences humaines, conférencier, «Réflexions sur la jeunesse après le Sommet», 2000-04, Cégep André-Grasset. Conférence de la Faculté des sciences de l'éducation, conférencier, «Le bricolage interdisciplinaire et la pédagogie», Université de Montréal, 2000-03. Forum 2000, conférencier, «Quelques remarques critiques sur la culture jeune», Université du Québec à Trois-Rivières, 2000-02. Jacques Hamel 34 2. Comités de lecture, jurys de thèses ou de mémoires à l’extérieur de l’Université de Montréal, comités d’agrément, comité de révision des organismes subventionnaires Examinateur externe de la thèse de Fabien Loszach, «La création artistique comme paradigme de la création de soi : une lecture de l’individualisme à la lumière de la critique artiste», Département de sociologie, UQAM, 2014. Examinateur externe de la thèse de Jacques Roy, «La réussite scolaire dans les cégeps. la contribution des facteurs exogènes à l’éducation», Département de sociologie, Université Laval, 2013. Évaluation d’un manuscrit destinée au Journal of Youth Studies. 2013. Évaluation du mémoire de maîtrise de Marie-Pierre Bernard, Les facteurs provenant des milieux scolaire et familial pouvant amener les adolescents québécois à développer leur conscientisation environnementale et ainsi les pousser à agir pour leur environnement, programme de maîtrise en Loisir, culture et tourisme, UQTR, 2012. Évaluation d’un manuscrit destiné à la revue Recherches Sociographiques, 2012. Évaluation de deux manuscrits destinés à la revue SociologiesS, 2012. Président du Comité d’attribution des bourses de doctorat, Fonds québécois pour la recherche sur la société et la culture, 2012. Membre du comité d’évaluation du corps professoral du département de sociologie de l’UQAM, 2011. Évaluation d’un manuscrit destinée à la revue SociologiesS, 2011. Membre du comité d’évaluation du corps professoral du département de sociologie de l’UQAM, 2010. Examinateur externe, de la thèse d’Olivier Pégard, «La gestion du loisir sportif» (HDR), sous la direction de Thierry Paquot, École des hautes études en sciences sociales, Paris, 2010. Évaluation d’un manuscrit destinée à la revue SociologiesS, 2010. Président du Comité d’attribution des bourses de doctorat, Fonds québécois pour la recherche sur la société et la culture, 2010. Membre du Comité d’attribution des fonds de recherche octroyés par l’Institut de recherche en santé et sécurité du travail, 2010. Évaluateur externe et membre du comité de promotion de Stéphanie Gaudet au rang de professeure agrégée, département de sociologie, Université d’Ottawa, 2010. Examinateur externe de la thèse de Henri Eckert, «De l’insertion professionnelle à la mobilisation de la jeunesse» (HDR), sous la direction de Stéphane Beaud, École des hautes études en sciences sociales, Paris, 2009. Membre du comité d’évaluation du corps professoral du département de sociologie de l’UQAM, 2009. Évaluation d’un manuscrit destinée à la revue SociologiesS, 2010. Évaluation du manuscrit Regard sur… L’Intervention auprès des jeunes au Québec destiné à la collection Regard sur… des Presses de l’Université Laval, 2009 Examinateur externe de la thèse de Rémi Coignard, Automobiles, sports et représentations sociales sous la direction de Marcelo Otero, 2009. Jacques Hamel 35 Évaluation de la demande 410-2009-1857 adressée au Conseil de recherches en sciences humaines du Canada dans le cadre de son programme de subventions ordinaires, 2009. Évaluation d’un manuscrit destinée à la revue SociétéS, 2009. Membre du comité d’évaluation du corps professoral du département de sociologie de l’UQAM, 2008. Membre du Comité éditorial international de SociologieS, Revue internationale de l’AISLF, 2008. Évaluation d’un manuscrit destinée à la revue Relations industrielles, 2008. Membre du Comité d’évaluation des propositions au colloque international de l’ACSALF «Mutations, obstacles et tremplins de la critique sociale. Un dialogue nord-sud des Amériques», 2008. Membre du Comité scientifique du colloque international Logiciels pour l’analyse qualitative. Innovations techniques et sociales, Université de Liège - EHESS, Luxembourg, 2008. Évaluation du recueil Regards sur… la sociologie de la jeunesse en France, sous la direction de Bernard Roudet, édition conjointe Agora et Éditions de l’IQRC, 2008. Évaluation de la demande 410-2008-1176 adressée au Conseil de recherches en sciences humaines du Canada dans le cadre de son programme de subventions ordinaires, 2008. Évaluation de la demande 410-2008-1259 adressée au Conseil de recherches en sciences humaines du Canada dans le cadre de son programme de subventions ordinaires, 2008. Examinateur externe de la thèse de Rémi Vallet de Villeneuve, Sociologie/UQAM, «Vers une sociologie historique de la sociologie. De l’aliénation originelle de la science positive à son opérationnalisation contemporaine comme science tout terrain» , examinateur externe, 2007. Évaluation d’un manuscrit destiné aux Cahiers de démographie québécoise, 2006. Évaluation de la demande 410-2006-2348 adressée au Conseil de recherches en sciences humaines dans le cadre de son programme de subventions ordinaires, 2005. Évaluateur d’un manuscrit destiné à la revue Recherches Sociographiques. Tuteur de la demande de la professeur Catherine Pugeault-Cichelli, Centre culturel canadien, Programme de soutien à la recherche scientifique, Paris, 2005. Membre du comité d’évaluation du corps professoral du département de sociologie de l’UQAM, 2005. Évaluation la demande no 410-2005-131 adressée au Conseil de recherches en sciences humaines dans le cadre de son programme de subventions ordinaires, 2004. Évaluation du cours REP 1104 Gestion et relations publiques de la Faculté de l’éducation permanente, 2004. Membre du jury pour l’attribution des subventions du ministère de la Recherche, de la science et de la technologie, 2004. Membre du jury pour l’attribution des subventions du ministère de la Recherche, de la science et de la technologie, 2003. Évaluation d’un manuscrit destiné à la Revue canadienne de sociologie et d’anthropologie, 2003. Évaluation d’un manuscrit destiné au Canadian Journal sociology, 2003. Évaluation du manuscrit Le développement social au rythme de l’innovation, 2003. Évaluation de deux manuscrits destinés à la revue Sociologie et Sociétés, 2003. Membre du comité de promotion de la Professeure Françoise-Romaine Ouellette, INRSUrbanisation, Culture et Société, 2002. Jacques Hamel 36 Évaluation de deux manuscrits destinés à la revue Nouvelles Pratiques Sociales, 2002. Évaluation d’un manuscrit destiné à la revue Pistes, 2002. Examinateur externe de la thèse de Marie-Chantale GIRARD, «Les jeunes chômeurs et leurs réseau : une stratégie rentable, une efficacité relative» UQAM/Sociologie, 3e cycle, 2002. Membre du jury pour l’attribution des subventions du ministère de la Recherche, de la science et de la technologie, 2002. Évaluation d’un manuscrit destiné à la Revue canadienne de sociologie et d’anthropologie, 2002. Évaluation de la demande no 410-2001-1271 adressée au Conseil de recherches en sciences humaines dans le cadre de son programme de subventions ordinaires, 2001. Membre du Comité de promotion de professeur avec permanence du professeur Marc Lesage, Département de sociologie, Université York, Toronto, 2001. Membre du Comité d’évaluation du programme de baccalauréat du Département de sociologie de l’université du Québec à Montréal, 2001. Membre du jury pour l’attribution des subventions du ministère de la Recherche, de la science et de la technologie, 2001. Membre du jury pour l’attribution des Prix de l’Association canadienne-française pour l’avancement des sciences (ACFAS), 2001. Membre du jury pour l’attribution des subventions du Conseil québécois de recherche sociale (Comité 02), 2001. Membre du comité scientifique du Colloque de l’ACSALF, L’engagement des intellectuels, 2001. Membre du comité consultatif pour l’élaboration de la Politique québécoise de la jeunesse, 2000. Membre du jury pour l’attribution des subventions du ministère de la Recherche de la science et de la technologie, 2000. Examinateur externe de la thèse de Solange VAN KAMENADE, UQAM/Sociologie, «Économie sociale et développement local : des initiatives de financement innovatrices pour les jeunes entrepreneurs au Québec», 3e cycle, 2000. Responsable de l'organisation du GT 15 — Analyse qualitative interdisciplinaire, Colloque de l'AISLF, Une société-monde?, 2000. Évaluation du manuscrit Emploi du temps et pratiques culturelles, Enquête sociale et de santé, Santé-Québec, 2000. Membre du jury pour l'attribution des Prix de l'Association canadienne-française pour l'avancement des sciences (ACFAS), 2000. Membre du jury pour l'attribution des subventions du Conseil québécois de recherche sociale (Comité 02), 2000. 3. Service à la collectivité -2008 – 2014Entrevue avec Lisa-Marie Gervais, «Jeunes cherchent causes porteuses», Le Devoir, 2014-04. Entrevue avec Marion Garreau, «Les slashers, une nouvelle jeunesse ?», Socialter. Magazine de l’économie nouvelle génération, 2014-02. Jacques Hamel 37 Entrevue avec Lisa-Marie Gervais, «Un débat qui ne leur appartient pas : les jeunes et la charte de la laïcité», Le Devoir, 2014-02. Entrevue avec Philippe Marcoux, «Concordia et son taux de diplômation», Emballé par l’information, Radio-Canada – Première Chaîne, 2014-01. Consultant scientifique, «Nouvelle Politique jeunesse du gouvernement du Québec», Secrétariat à la jeunesse (Léo Bureau-Blouin) (avec la coll. Observatoire Jeunes et Société), 2013-06. Entrevue avec Bernard Derome, «Les jeunes et l’argent, hier et aujourd’hui», Les grands moyens, Les Productions Swam, 2013-04. Entrevue avec Véronique Darveau, «Le printemps étable, un an plus tard», Le Téléjournal, Réseau de l’information (RDI), 2013.02. Entrevue avec Raymond Desmarteaux, «La montée de la génération slash à l’échelle de la planète», Le Point, Radio-Canada international, 2012.12. Entrevue avec Marielle Rougerie, «Les 25-45 ans qui cumulent les jobs et les occupations», La Presse, 2012.12. Entrevue avec Antoine Palangié, «Stimuler la saine émulation», Workopolis (Paris), 2012.11. Entrevue avec Louise Auvitu, «La déprime des femmes 2012.11. baby boomers», Atlantico (Paris), Entrevue avec Chan Tep, «Les pratiques culturelles des jeunes d’aujourd’hui», Mise à jour, Vox, 2012.10. Entrevue avec Hélène Despic Popovic, «La politisation du printemps érable, un vote utile ?», Libération (France), 2012.08. Entrevue avec Lisa-Marie Gervais, «Vers une mobilisation plus politisée», Le Devoir, 2012.08. Entrevue avec Christian Loiseau, «La manif du 22 août, un automne érable ?», République du mouv’, France Culture, 2012.08. Entrevue avec Michel C. Auger, «Les déclarations de François Legault sur les jeunes», Pas de midi sans info, Première Chaîne / Radio-Canada, 2012-08. Entrevue avec Julie Hauville, «Le Canada, eldorado de la nouvelle génération», Journal La Source / The Source (Vancouver), 2012-07. Entrevue avec Catherine François, «Conflit étudiant ou lutte sociale au Québec», Le Journal – Édition internationale, TV5 Monde, 2012-06. Entrevue avec Benoît Bouscarel, «Montréal, rouge colère», émission Villes Rebelles, RadioFrance, 2012.06. Entrevue avec Benoit Charrette, «La valeur des diplômes et le conflit étudiant», Métro, 2012-06. Entrevue avec Yves Cornu, «Le “printemps érable” : un réenchantement de la politique par la jeunesse», magazine français Le Point, 2012-05. Entrevue avec Anne Corpet, «Dossier : la grève des étudiants au Québec», Radio France international, 2012-05. Entrevue avec Marc-Olivier Bherer, «Un printemps érable venu de loi», Le Monde, 2012-05. Entrevue avec Philippe Schaller, «La grève étudiante devient une crise sociale» Réforme (hebdomadaire français), 2012-05. Entrevue avec Mathieu Bellizan, «La crise sociale eu Québec», Agence France Presse (audio), 2012-05. Entrevue avec Éric Desrosiers, «Ras-le-bol des idées néolibérales», Le Devoir, 2012-05. Jacques Hamel 38 Entrevue avec Jonathan Montpetit, «Le grand tintamarre : une grève sociale ?», Presse Canadienne, 2012-05. Entrevue avec Madjid Zerrouky, «Au Québec, le printemps érable tourne à l’automne», Libération, 2012-05. Entrevue avec Sylvain Mouillard, «Le printemps érable sans fin», Libération, 2012-05. Entrevue avec Claude Bernatchez, «La manif des étudiants, un nouveau tournant», Première Chaîne / Radio-Canada - Québec, 2012-05. Entrevue avec François-Roberge, «L’Histoire jugera… la grève étudiante», L’Histoire jugera, Radio Centre-ville, 2012.05. Entrevue avec Joane Arcand, «La grève étudiante : jour 80», Dimanche magazine, Première Chaîne / Radio-Canada, 2012-05. Entrevue avec Guillaume Lavallée, «Occupy the street : le printemps érable», France Presse, 2012.05. Entrevue avec Kamel Bouzeboudjen, «La grève étudiante, un moment historique ?» RadioCanada.ca, 2012.05. Entrevue avec Karen Seidman, «We've been duped, strike leaders claim», The Gazette, 2012.05. Entrevue – débat avec Catherine Perrin, «La compétition dans la société actuelle, l’exemple des jeunes », Médium large, Première Chaîne / Radio-Canada, 2012-03. Entrevue avec Antoine Robitaille, «Le 22 mars 2012 passera-t-il à l’histoire» Le Devoir, 2012-03. Entrevue avec Bénédicte Filippi, «Les nouvelles plateformes pédagogiques au service des briseurs de grève ?», Quartier Libre, 2012-02. Entrevue avec Gilles McMillan, «Les jeunes et la pratique de la boxe récréative», À Babord, 2012-02. Entrevue avec Isabelle Gégoire, «Les jeunes et le mariage», L’Actualité, 2012-02. Entrevue avec Julie Cordeau-Gazaille, «L’endettement des étudiants à l’heure des manifestations contre l’augmentation des droits de scolarité», La Presse, 2011-10. Entrevue avec Alexis Jasmin, «La Génération X», série documentaire Les Années, Musique Plus, 2011-10. Entrevue avec Katherine Riva, «Ados, d’hier à aujourd’hui», N12 Productions, 09.2010. Entrevue avec Shanie Parent, «Les jeunes et la cuisine, le nouvel intérêt des garçons», L’Actualité, 2011-09. Entrevue avec Mélanie Julien, «Que souhaitez aux jeunes après l’élection du nouveau gouvernement», Sur le Web Radio-Canada, 2011-04. Entrevue avec Iris Gagnon-Paradis, «L’utilisation professsionnelle de Facebook chez les jeunes», La Presse, 2011.04. Entrevue avec Fabien Deglise, «Le cynisme va t-il nous emporter», Le Devoir, 2011.04. Entrevue avec Simon Lord, «L’université, d’hier à aujourd’hui», Montréal Campus, vol. 31, no 12, 2011.02. Entrevue avec Yves Schaeffner, «Les jeunes et les institution sociales traditionnelles», Elle Québec, 2011-02. Participation au forum radiophonique «Génération Y et société d’aujourd’hui» (animé par Joane Arcand), Dimanche Magazine, Première chaîne, Société Radio-Canada, 2011-02. Jacques Hamel 39 Entrevue avec Marc-André B. Carignan et débat avec invités, «La génération Y québécoise ; l’autopsie d’une génération plurielle», Émission spéciale Les Oranges pressées, CIBL 101,5 Radio-Montréal, 2010-11. Entrevue avec Nicolae Schiau, «Les jeunes, la musique et le Québec à l’heure d’Arcade Fire», Télévision-Radio Suisse, 2010-11. Entrevue avec Stéphane Baillargeon, «Les jeunes et les baby boomers à l’heure de l’intergénérationnel», Le Devoir, 2010-09. Entrevue avec Sylvia Galipeau, «Pour en finir avec Tanguy», La Presse, 2010-09. Entrevue avec Marie-Claude Malboeuf, «La vidéo d’un vol collectif sur le Web», La Presse, 201009. Entrevue avec Sylvie Roy, «Concilier études et travail durant l’été», Magazine Voir, 2010-04. Entrevue avec Anabel Cossette Civitella, «Le souffle de la jeunesse», Le Délit / Université McGill, Webzine, 2010-02. Entrevue avec Philippe Desrosiers, «Facebook, Twitter, jeunes & cie», Club Social, TV5 Monde, 2009-11. Entrevue avec Enza Paventi, «La génération Y et les valeurs», Y Mode d’emploi, Trinôme production / Radio-Canada, 2009-10. Entrevue avec Émilie Dubreuil, «Comment expliquer l’augmentation subite de la population étudiante», Le Téléjournal, Radio-Canada, 2009-08. Entrevue avec Nicolas Langelier, «La génération numérique et l’engagement politique et social», Elle-Québec, 2009-07. Entrevue avec Francis Plourde, «La génération Y et le travail», À perte de vue, Radio-Canada Vancouver, 2009-07 Entrevue avec Denis-Martin Chabot, «La génération à l’heure de la crise financière », Le Téléjournal, Radio-Canada, 2009-06 Entrevue avec Frédéric Émond, «La pauvreté chez les jeunes», Télé Cégep, Cégep Maisonneuve, 2009-02. Entrevue avec Alexandre Pétion, «Les jeunes et le cosmopolitisme», Aujourd’hui, CHOC-Fm, 2009-02. Entrevue avec Max Harold, «Ipod, youth and subway», The Gazette, 2009-02. Entrevue avec David Rousseau, «Quelle avenir pour les jeunes ?», Montréal Campus, 2009-02. Entrevue avec François Parenteau, «Les jeunes et la société de performance», Club Social, TV5 Monde, 2009-01. Entrevue avec Pierre Maisonneuve, «Les jeunes, la famille et les traditions», Première Chaîne, Radio-Canada, 2008-12. Entrevue avec Catherine Handfield, «Le mariage a la cote chez les jeunes», La Presse, 2008-11. Entrevue avec Karine Brisson, «L’avenir du travail », Un monde sans pitié, Cirrus Production, série documentaire diffusée à Télé-Québec, TV5 et TVO. 2008-11. Entrevue avec Catherine Mathys, «Les nouveaux étudiants», Macadam Tribu, Première Chaîne, Radio-Canada, 2008-09 Entrevue avec Mathieu-Robert Sauvé, «Les étudiants de plus en plus engagés… dans leurs études», Forum, 2008-09. Entrevue avec Evelyne Tardif, «L’engagement grandissant d’étudiants universitaires», 24 Heures, 2008-09. Jacques Hamel 40 Entrevue avec Violaine Ballivy, «Nos université, usines à diplômés», La Presse, 2008-04. Entrevue avec Louise Leduc, «Le niveau baisse», La Presse, 2008-04. Entrevue avec Jennifer Theasdale, «Le partage des études avec le travail, une combinaison dangereuse ?», Journal Voir, 2008.04. Entrevue avec Émilie Côté, «La progression de la scolarisation chez les jeunes Québécois», La Presse, 2008-03. Entrevue avec Jean Guimond, «Baby busters contre baby boomers ?», L’Itinéraire, 2008.03. Entrevue avec Mathieu Dugal, «Les jeunes et le syndicalisme à l’heure de la nouvelle économie», Méchant Contraste, Télé-Québec, 2008-01. -2007 – 2006Entrevue avec Michel Désautels, «L’entreprenariat jeune au Québec», Désautels, Première Chaîne, Radio-Canada, 2007-02. Entrevue à Isabelle Vachon, «La génération numérique, l’entreprise comme espace de création», Réseau Cefrio, 2006-11. Entrevue avec Alain Bisson, «Les jeunes, optimistes malgré tout», Journal de Montréal, 2006-09. Entrevue avec Marie-Hélène Proulx, «Les jeunes face aux clauses dite orphelin», Jobboom, 2006-09. Entrevue avec Marie-Joelle Parent, «Les jeunes et leur ouverture d’esprit», Journal de Montréal, 2006-09. Entrevue avec Delphine Grenon, «L’héritage de la contre-culture. Action-réaction», Quartier Libre, vol. 13 no 14, 2006-03. Entrevue avec Anick Perreault-Labelle, « Le travail atypique… devient typique », Découvrir, vol. 27, no 1, 2006-01. Entrevue de Sylvia Galipeau, «L’autre versant du numérique. Et si les nouvelles technologies n’étaient pas le paradis ?», La Presse, 2006-01. Entrevue avec Mylène Tremblay, «Réveillez votre chance ou comment ne pas être un looser», Jobboom, vol. 7, no 1, 2006-01. Entrevue avec Nathalie Veilleux, «La génération numérique veut vivre comme les baby boomers», Forum, vol. 40, no 18, 2006-01. -2005 – 2004Entrevue avec Valérie Martin, «L’éducation post-secondaire. Quand la culture d’entreprise remplace Marx et Descartes à l’école», Présence Magazine, vol. 14, no 1008, 09-2005. Entrevue avec Danielle Stanton, «Les 18-35 ans face au premier emploi», Elle-Québec, 2005-05. Entrevue avec Julien Bilodeau, «La grève des étudiants est-elle légitime», Radio-journal de Radio Canada, 2005-04. Entrevue avec Marianne Boire, émission Jeu de Société, «Les jeunes et la consommation», Canal Vie, 2005-02. Entrevue avec Sylvie Tremblay, «Les jeunes et le travail aujourd’hui et ici», Magazine Jobboom, 2005-02. Entrevue avec Isabelle Hachey, «Dossier sur les 18 ans et plus» (série de trois articles), La Presse, 2004-10. Jacques Hamel 41 Entrevue avec Sylvia Galipeau, La Presse, «Les jeunes sont-ils dépendants de leurs parents ?», 2004-05-21. Entrevue avec Kathy Noël, Les Affaires, «Les jeunes et les entreprises, un sondage», 2004-05. Entrevue avec Isabelle Maher, Journal de Montréal, «La provocation est-elle encore de mise chez les jeunes», Cahier spécial : 40 questions pour le quarantième anniversaire, 2004-05-09. Entrevue avec Sylvia Galipeau, La Presse, «Qu’est devenue la génération X», 2004-05-07. Guylaine Boucher, Le Magazine Jobboom, «La stabilité en emploi. J’y suis, j’y reste », 2004-04. -2003 – 2002Entrevue avec Sophie Vaillancourt, Radio Taktic, «Les jeunes et le travail. Quelles réalités?», 2003-10. Entrevue à l’émission L’art d’être parent, Canal Vie, «Les enfants qui collent à la maison», 200305. Entrevue avec Nathalie Collard, La Presse, «Les baby boomers, les jeunes et les invasions barbares, 2003-05-08. Entrevue à l’émission Liza, Société Radio-Canada, «Les jeunes et le droit au travail», 2002-0322. Entrevue avec Caroline Proulx et Paul Houde, Rythme FM, «Le phénomène des jeunes à la maison» 2002-03-12. Entrevue au magazine Elle Québec, «Les enfants qui collent à la maison», entrevue avec Benoît Aubin, 2002-04. Entrevue publiée dans les Carrières d’avenir 2002 (Jobboom), «Y a-t-il une vie après les sciences humaines», entrevue avec Nicolas Bérubé, 2002-01. -2001 – 2000Conseiller expert, «La télévision d’aujourd’hui et les jeunes», avis transmis à la direction de TéléQuébec, 2001-12. Conseiller expert, Série documentaire sur les relations inter-générationnelles, chef recherchiste : Johanne Bougeault, Les Productions Point de mire, 2001-11. Entrevue au journal La Presse, «Les adolescents et la culture», entrevue avec Hugo Dumas, 2001-11-17. Entrevue au journal Montréal-Campus, «Les jeunes et les études aujourd’hui», 2001-09. Entrevue à l’émission Les Francs-tireurs, Télé-Québec, «Les grands enfants qui collent à la maison», entrevue avec Richard Martineau, 2001-09. Entrevue au journal La Presse, «Les enfants boomerang», entrevue avec Hugo Dumas, 200105-04. Entrevue avec Mathieu-Robert Sauvé, Forum, «La circulation internationale des idées», 2001-04. Entrevue au journal La Presse, «Nu sans mon portable !», entrevue avec Marie Allard, 200102-05. Entrevue au journal La Presse, «Millénaire en construction», entrevue avec Élaine Hémond, Hiver 2001. Jacques Hamel 42 Participation à l’émission Par les temps qui courent, Société Radio-Canada sur le thème «La cohabitation familiale et les problèmes qui en découlent», entrevue avec Marie-Claire Bélanger, 2000-04-12. Entrevue au journal La Presse, «Les étudiants à l'université et le plagiat», 2000-04. Entrevue au journal Les Affaires, «Les Québécois francophones et l'épargne, un changement de culture?», entrevue avec Luc Cournoyer, 2000-04. Entrevue au Journal de Montréal, «L'Université Pepsi», entrevue avec Michelle Coudé-Lord, 2000-03-16. Entrevue à Forum, «Le Québec découvre ses jeunes», entrevue avec Mathieu-Robert Sauvé, 2000-03-06. Entrevue au Journal de Montréal, «Six mythes à bannir sur les jeunes», entrevue avec Michelle Coudé-Lord, 2000-02-23. Entrevue à l'émission Liza, Société Radio-Canada, «Les jeunes d'aujourd'hui à l'heure du Sommet» (entrevue 45 minutes avec Stéphane Tremblay commentée par un groupe de jeunes en studio), 2000-02-22. Entrevue à l'émission Hebdo-dimanche, Société Radio-Canada, «Bilan du Sommet du Québec et de la jeunesse», 2000-02-20. Entrevue au journal La Presse, «La relève des 40 ans», entrevue avec Gérald Leblanc, 2000-0212. Entrevue à l'émission Enjeux, Société Radio-Canada, «Les «grands enfants» à l'heure de la famille reconstituée», entrevue avec Claude Sauvé, 2000-01-26. Jacques Hamel 43