Fiche de révision de l’unité 5 : le Moyen Age
1) Connaître les grands changements politiques survenus entre 476 et le XIe s.
- Notions à expliquer : royaumes germaniques (Francs, Lombards, Vandales…) ; dynastie
Mérovingienne ; dynastie Carolingienne ; Charlemagne ; l’affaiblissement des royaumes
carolingiens suite aux attaques des Vikings, des Sarrasins et des Hongrois ; le Grand Schisme de
1054.
2) Comment s’organise la société féodale ?
- Notions à expliquer : société féodale / féodalité, seigneur, vassal, suzerain, hommage,
adoubement, fief ; l’équipement d’un chevalier (destrier, étrier…) ; l’architecture d’un château fort
(donjon, barbacane, meurtrière…)
3) Comment vivent les paysans ?
- Notions à expliquer : réserve, tenure, jachère, corvée, serf, vilain, assolement, la révolution agricole
du XIIIe s. (défrichement, nouvelles inventions : assolement triennal, plante fourragère, charrue,
collier d’épaule, attelage en file, charrue), les nombreuses taxes (cens, banalité, tonlieux, pacage,
dîme…)
4) L’essor urbain : pourquoi les villes grandissent au XIIIe s. ?
- Essor du commerce : les deux principales routes, les produits échangés les deux principales régions
économiques (l’Italie du Nord et les Flandre)
- Le gouvernement de la ville : les échevins, les corporations
5) Montrer l’importance de la religion et de l’Église dans la société médiévale :
- La foi : importance de salut et de la peur de l’enfer, pèlerinage ; relique / reliquaire
- L’architecture des églises et les caractéristiques de l’art roman et de l’art gothique (tympan, arcs
en plein cintre, arcs brisés, arcs-boutants…)
- L’organisation de l’Église : pape, cardinaux, évêque, abbaye, moines, laïcs, clergé régulier et
séculier.
- L’influence et la puissance de l’Église : la trêve de Dieu, la paix de Dieu, excommunication, interdit,
l’affirmation du pouvoir du pape avec les Dictatus papae, la Querelle des investitures.
- Une religion en expansion : les croisades en Terre Sainte (Jérusalem), la Reconquista en Espagne, la
conversion des païens en Europe du Nord et de l’Est.