T.P. Déphasage et puissance.

Classe : Prénom :
Nom :
septembre 2010 Lycée Louis de Foix
T.P. Déphasage et
puissance.
Vous répondrez sur cette feuille, et sur une feuille d'accompagnement que vous rendrez avec. une copie par binôme. La feuille d'accompagnement comportera un minimum de rédaction titres, légendes de schémas, etc...)
NB : une feuille sans noms vaut zéro.
A) But :
Mesurer le déphasage entre tension et courant sur des récepteurs résitifs et inductif, calculer et mesurer les puissances actives, réactives et apparentes absorbées correspondantes.
Revoir le rhéostat. Revoir l'utilisation de l'oscilloscope.
B) Matériel
Charge résistive (Rhéostat __________________________ ), charge inductive (bobine ___________________________ )
multimètres, oscilloscope, wattmètre.
C) Mesures préparatoires.
Mesures de résistance.
Mesurer la résistance de la bobine et la résistance maximale du rhéostat avec l'Ohmmètre.
(Mesure à froid, courant faible).
Mesurer la résistance à chaud, au courant nominal continu constant , par la méthode voltampèremétrique (loi d'Ohm).
Irh = _______ A ; Ib = _________ A
Faire un schéma sur la feuille d'accompagnement.
Faire la mesure. Résultats :
Dipôle
U (V)
I (A)
R ()
Rhéostat
Bobine
Quel est l'intérêt de mesurer les résistances au courant nominal continu constant?
D) Mesures de déphasage.
1) Rappel de cours. La convention des électriciens fait écrire :
u t =U .sin .t  et it = I . sin .t− ou =U − I est le déphasage de i par rapport à u.
Le courant dans une charge inductive est __________________ par rapport à la tension.
2) Charges. Les mêmes mesures seront faite d'abord sur la charge résistive faite avec le rhéostat branché en résistance maximale , puis avec la charge inductive composée du rhéostat, toujours avec le même réglage, en série avec la bobine.
3) Mesure de déphasage. Alimenter la charge avec l'alimentation de table en tension alternative de valeur nominale 24 V.
Mettre un voltmètre pour relever la tension efficace reçue par la charge, et ampèremètre pour mesurer le courant qui la traverse.
Brancher , à l'aide de ________________________ l'osciloscope sur le montage, pour visualiser la tension aux bornes de la charge. Avec la pince ampéremètrique, on visualisera une image du courant.
Faire un schéma du montage sur la feuille d'accompagnement.
Relever l'image donnée par l'oscilloscope.
Donner les valeurs de tension et de courant maximales (amplitudes) en expliquant comment vous avez tenu compte des différents coefficients des appareils ( sur la feuille d'accompagnement).
U max
I max
Calculer et donner les rapport s a=
et b=
pour les deux charges.
U efficace
I efficace
Mesurer le déphasage pour les deux charges. Expliquez la méthode.
4) Mesures de puissance active. On utilisera à chaque fois un amperemètre, un voltmètre et un wattmètre de table.
Le montage est toujours alimenté par la table (24 V nominal).
Faire un schéma du montage sur la feuille d'accompagnement.
Résultats :
Charge résistive
U (V)
I (A)
P mesurée (W)
P théorique =U.I.cos 
R.I²
facteur de puissance mesuré
cos
E) Conclusion.
Charge inductive