Mieux connaître et accompagner les adultes et personnes

FORMATIONS 2017
PRATIQUES PROFESSIONNELLES
73/2017
Mieux connaître et accompagner
les adultes et personnes âgées souffrant
de troubles mentaux et du comportement
Contexte
Les personnes ayant eu un parcours de soins en psychiatrie sont accueillies et
accompagnées par des structures médico-sociales et éducatives pour un projet de
réinsertion socio-professionnel. Les personnels de ces établissements sont confrontés aux
expressions multiples des pathologies qui les mettent en difficultés et pour lesquels ils ne
sont pas toujours formés
L’accompagnement de ces patients nécessite une collaboration entre l’équipe éducative et
les professionnels du soin pour garantir une prise en charge globale et durable
Date(s) et lieu(x) :
Lyon : 19 et 20 octobre 2017
> s'inscrire
Clermont-FD : 16 et 17 novembre 2017
> s'inscrire
_____________________________________________
Objectifs pédagogiques
Développer ses connaissances sur la maladie mentale, le handicap psychique et la
psychopathologie
Comprendre le rapport au monde et le mode relationnel des patients souffrant de
handicap psychique et en repérer leurs manifestations
Identifier le sens et les enjeux de la relation éducative avec une personne ayant eu un
parcours de soins en psychiatrie
Connaître le dispositif de soin en psychiatrie dans lequel la personne chemine
Repérer les limites de son champ d’intervention pour un meilleur partenariat avec les
autres intervenants
Durée :
2 jours – 14 heures
_____________________________________________
Tarifs :
Adhérent cotisant 600 €
Public 800 €
_____________________________________________
Public :
Tout professionnel du médico-social
accompagnant des personnes présentant des
troubles mentaux et du comportement
_____________________________________________
Programme
Pré-requis :
Apports théoriques






Troubles mentaux et handicap psychique,
Les différents comportements
Les difficultés pour ces personnes à être au monde et à entrer en relation.
Références législatives
Les traitements médicamenteux et leurs effets secondaires.
La relation éducative et ses limites (proximité, distance, débordement,
épuisement, sentiment d’échec).
Analyse de la pratique
 Travail sur les représentations du patient souffrant de trouble ou d’un
handicap psychique (ressources, limites)
 Analyse de situations professionnelles
Intervenant
Annick PERRIN-NIQUET, Cadre supérieur de santé en psychiatre – ARHM StJean de Dieu
Formation réalisée en partenariat avec
L’Institut Régional Jean Bergeret - ARHM
Les professionnels souhaitant s’inscrire à cette
formation doivent être en situation
d’accompagnement ou d’accueil d'adultes au
sein d’une structure sociale ou médico-sociale.
_____________________________________________
Méthodes pédagogiques :
Apports théoriques et analyse de
situations professionnelles, échanges
avec les participants.
_____________________________________________
Moyens permettant de suivre
l’exécution de l’action :
Signature d’une feuille de présence et
délivrance d’une attestation de présence
Évaluation de l’action de formation par
la remise d’un questionnaire
d’évaluation et de satisfaction
_____________________________________________
Votre contact selon lieu de stage :
Uriopss Auvergne
Rue Marie Marvingt - CS 10001
Cébazat - 63360 GERZAT
[email protected]
04 73 19 63 40
Uriopss Rhône-Alpes
Une autre formation existe pour les enfants (stage 72/2017)
259, rue de Créqui
69422 LYON Cedex 3
[email protected]
04 72 84 78 16