Présentation synthèse réalisée aux Ateliers sur la

Formation sur l’élaboration
d’un réseau écologique
ANDRÉANNE BLAIS, BIOLOGISTE, CONSEIL RÉGIONAL DE L’ENVIRONNEMENT
LOUISE GRATTON, BIOLOGISTE, CONSULTANTE

Plan de la formation
Andréanne Blais
Vocabulaire
Pourquoi s’intéresser à la connectivité?
Répercussions positives et négatives
Approche méthodologique
Louise Gratton
Projets nationaux et provinciaux
Implication citoyenne
www.crecq.qc.ca/cn_cduq

Mission
Protection et amélioration de
l’environnement par l’intégration des
préoccupations environnementales dans les
processus de développement régional.
Agroenvironnement
Développement durable
Énergie et changements climatiques
Eau et protection des lacs
Gestion des matières résiduelles
Biodiversité et milieux naturels
Biodiversité et milieux naturels
Conservation volontaire des habitats d’espèces
rares et d’écosystèmes exceptionnels (Réseau
des milieux naturels)
Éducation relative à l’environnement (Opération
PAJE)
Conservation à perpétuité (Nature-Avenir)
Planification de la conservation
Priorisation des milieux humides
Irremplaçabilité des milieux forestiers
Identification des corridors naturels

Vocabulaire ???
Corridor forestier
Corridor routier
Corridor riverain
Corridor urbain
Corridor faunique

Connectivité : Le degré de connexion entre les divers milieux naturels présents au sein d’un
même paysage, au niveau de leurs composantes, de leur répartition spatiale et de leurs
fonctions écologiques.
« le degré auquel un paysage facilite ou restreint le mouvement
des organismes entre des fragments d’habitats »(Taylor et coll., 1993)
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