Published on Le site de la Fondation La main à la pâte (http://www.fondation-lamap.org)
Accueil > Le transformateur
Le transformateur
Auteurs : Equipe La main à la pâte (plus d'infos)
Résumé :
Avant d'envoyer l'électricité dans les lignes haute tension, on élève sa
tension afin de minimiser les pertes dues au transport. À l'inverse, si vous
désirez alimenter votre baladeur à partir d'une prise, il est nécessaire de
baisser la tension du courant délivré par le secteur. Dans les deux cas, on
utilise un transformateur.
Publication : 1 Avril 1998
.
Avant d'envoyer l'électricité dans les lignes haute tension, on élève sa tension afin de
minimiser les pertes dues au transport. À l'inverse, si vous désirez alimenter votre baladeur à
partir d'une prise, il est nécessaire de baisser la tension du courant délivré par le secteur.
Dans les deux cas, on utilise un transformateur.
Le fonctionnement de cet appareil est basé sur un dispositif électromagnétique qui conjugue
les principes de fonctionnement de l'électroaimant et de la dynamo. L'appareil est composé
de deux bobines de fil conducteur enroulées autour d'un anneau en fer. Chacune des bobines
est reliée à un circuit distinct. Lorsqu'un courant circule dans une des bobines, il magnétise
l'anneau (c'est le principe de l'électroaimant). La deuxième bobine est alors soumise à un
champ magnétique, et à l'instar de la dynamo, va générer un courant électrique (c'est le
principe de la dynamo). On peut montrer que la tension à la sortie de cette bobine est
proportionnelle à la tension aux bornes de la première bobine, ainsi qu'au rapport entre le
nombre de spires des deux bobines. Si on veut élever la tension, il faut que le deuxième
enroulement présente plus de spires que le premier, à l'inverse pour la diminuer, il faut qu'il
en ait moins.
Lorsque vous utilisez un transformateur, vérifiez toujours que vous ne l'avez pas monté à
l'envers. Vous risqueriez d'obtenir l'effet contraire à celui recherché et d'endommager vos
récepteurs...
Addons
Voir Aussi
Aucun résultat
Du même auteur
Comment faire ? Aborder les sciences à partir d'albums...
29/04/13
Formations de délégations étrangères en France
24/04/13
Guide 5e - Comment fonctionne le monde ? Energie et energies...
26/02/13
.
Source URL: http://www.fondation-lamap.org/fr/page/11666/le-transformateur
Guide 6e - De quoi est fait le monde ? Matière et matériaux
26/02/13
Peut-on faire la liaison école-collège à travers le livret d...
20/02/13
Commentaires
Aucun commentaire
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !