Grammaire descriptive du français – Tome 1 – Pronoms
Christophe Cusimano
Masarykova univerzita
Brno 2013
Grammaire
descriptive
dufrançais
Tome 1 – Pronoms
Grammaire descriptive
dufrançais
Tome 1 – Pronoms
Christophe Cusimano
Masarykova univerzita
Brno 2013
ISBN 978-80-210-6459-1
ISBN 978-80-210-6458-4 (brož. vaz.)
ISBN 978-80-210-6460-7 (online : ePub)
ISBN 978-80-210-6461-4 (online : Mobipocket)
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Table des matières
Préambule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Grammaire normative et grammaire descriptive . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Qu’est-ce qu’une grammaire normative?
(d’après C. Blanche-Benveniste, J. Deulofeu et A. Valli) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
La norme sous toutes ses formes (Norms of language, R. Bartsch) . . . . . . . . . . . . . 9
Qu’est-ce donc qu’une grammaire descriptive?
(d’après C. Blanche-Benveniste, J. Deulofeu et A.Valli) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Premier chapitre: pronoms personnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Pronoms toniques et pronoms atones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Notion de clitique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Les indices pronominaux selon D. Creissels (1995) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
L’accès àla référence des pronoms personnels: déictiques et anaphoriques . . . . 43
Présentation schématique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Deixis et anaphore: personnes de discours et non-personne . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Le problème du pluriel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Le cas de on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Le datif éthique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Tutoiement et vouvoiement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Second chapitre: pronoms indé nis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Problèmes de dé nition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Déterminants et pronoms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Quels critères? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Pronoms indé nis et adjectifs indé nis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Fonction des pronoms indé nis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Domaine et caractéristique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Quanti eurs et grammaire normative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Troisième chapitre: les pronoms en et y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Des pronoms dits «adverbiaux» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
D’après D. Denis et A. Sancier-Château . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Récapitulatif sur en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
4
GRAMMAIRE DESCRIPTIVE DUFRANÇAIS
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Les fonctions de en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Répartition entre y, lui et àlui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Quatrième chapitre: pronoms possessifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Sémantique des pronoms possessifs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
D’après M. Heinz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
Les relations possessives de base (M. Heinz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Possessifs et discours politique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
Cinquième chapitre: pronoms interrogatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Le point de vue de J. Popin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
La présentation normative de M. Grevisse et A.Goose. . . . . . . . . . . . . . . . 87
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Interrogatifs et relatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Renforcement de l’interrogation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Les interrogatifs en question(s). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Sixième chapitre: pronoms relatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Un pronom au double statut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Le point de vue de L. Tesnière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Quelques éclaircissements syntaxiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
IV. Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Fonction des relatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Le mode dans les relatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Analyse interne et externe des relatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Le mode dans les relatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115
Bibliographie indicative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
6
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