Loff re d’enseignement en
«SCIENCES DE
L’ENVIRONNEMENT»
FACULDES SCIENCES
SCIENCES DE LENVIRONNEMENT
CH. DU MUSÉE 10, 1700 FRIBOURG
Sciences de lenvironnement!
La protection de lenvironnement, les changements climatiques, la pénurie énergétique, la dimi-
nution des ressources et la nécessité du développement durable sont les enjeux principaux du
21ème siècle.
Vous désirez connaître les points de vue de diverses disciplines (biologie, physique,
géosciences, philosophie, anthropologie sociale, économie et droit) sur les questions
environnementales.
Vous désirez compléter votre Bachelor à l’Université de Fribourg par une branche
complémentaire en Sciences de lenvironnement, car vous prévoyez de travailler dans le do-
maine de lenvironnement.
EN BREF
Loffre en Sciences de l’environnement (SE) est interdisciplinaire et interfacultaire, et peut être
suivie par les étudiants de toute faculté.
Vous accquerrez une vue d’ensemble dans le vaste domaine que sont les Sciences de l’environne-
ment, développerez la faculté d’analyser selon différents points de vue les problèmes concernant
l’environnement, et vous familiariserez avec des solutions modernes.
Loffre en Sciences de l’environnement comprend d’un côté les unités d’enseignement (UE) pro-
posées aux étudiant-e-s de toute faculté: le cours de base (4 unités d’enseignement: Ecologie,
Ressources, Ethique de l’environnement, Economie et droit de l’environnement) ainsi que trois
cours spéciaux (Environnement et habitat, Champs électromagnétiques et environnement, Les
enjeux du développement durable) et un grand choix d’excursions. Chacune de ces unités d’en-
seignement peut, selon votre branche principale, être validée comme cours à choix ou Soft Skill.
D’un autre côté, l’offre en Sciences de l’environnement propose des branches complémentaires
(BC) à 30 ou 60 ECTS pour de nombreuses branches principales appartenant aux differentes
facultés. Ces branches à 30 ou 60 ECTS comprennent les unités d’enseignement mentionnées
ci-dessus ainsi que des cours à choix et des unités d’enseignement à l’Université de Berne. En
branche complémentaire à 60 ECTS, deux spécialisations sont à choix: Droit de l’environnement
ou Gestion environnementale appliquée.
Photo de couverture: Dammastock avec Dammagletscher. Photo: Sina Schneider.
Excursion à Davos au sujet des forêts protectrices. ►
ENV-30: Sciences de l’environnement,
30 ECTS
ENV-60-II: Sciences de
lenvironnement avec spécialisation en
Gestion environnementale appliquée,
60 ECTS
ENV-60-I: Sciences de
lenvironnement avec
spécialisation en Droit de
lenvironnement, 60 ECTS
Cours de base (12 ECTS) Cours de base (12 ECTS) Cours de base (12 ECTS)
Programme de cours à choix (16.5
ECTS)
Excursions (1.5 ECTS)
Programme de cours à choix (18 ECTS) Cours spéciaux et excursions à
choisir librement (6 ECTS)
Spécialisation en Gestion
environnementale appliquée,
comprend des unités
d’enseignement aux Universités de
Fribourg et de Berne (30 ECTS)
Spécialisation en Droit de
lenvironnement à la faculté
de droit (42 ECTS)
Structure des programmes d’études
Explication du tableau:
SA: Semestre d´automne; SP: Semestre de printemps
Cours de base: 4 unités d’enseignement. SA: Ecologie, Ethique de
l‘environnement; SP: Ressources, Economie et droit de l’environ-
nement
Programme de cours à choix: il est possible de choisir l’une des
5 orientations suivantes: Ecologie, Economie de l’environnement,
Ethique de l’environnement, Ressources, Durabilité. Au début de
chaque année académique, des listes contenant les cours des Uni-
versités de Fribourg et Berne qu’il est possible de suivre dans le
cadre de chacune des orientations ci-dessus seront publiées.
Cours spéciaux: SA: Environnement et habitat / Champs électro-
magnétiques et environnement; SP: Les enjeux du développement
durable (séminaire).
Excursions: 4 excursions d’une journée entière chacune (4 x 0.25 ECTS)
et rapport (0.5 ECTS).
Spécialisation en Gestion environnementale appliquée: voir ci-
dessous.
Spécialisation en Droit de lenvironnement: voir ci-dessous.
Excursion à Davos au sujet des forêts protectrices. ▼
Description de loffre d’enseignement
COURS DE BASE
Ethique de lenvironnement
Qu’est-ce que l’éthique de l’environnement? Quelles sont les relations que les hommes entre-
tiennent avec léthique de l’environnement et quelles sont les obligations qu’ils ont envers elle?
Nous apprendrons à connaître les positions principales de l’éthique et nous les confronterons
aux défis actuels de l’éthique de lenvironnement. Nous parlerons par exemple de léthique des
animaux et des plantes, de l’éthique de la biosphère ainsi que des problèmes liés à la nourriture.
Nous analyserons finalement en philosophie politique les risques et conséquences résultant de
nos actions.
Ecologie
Les conditions de l’environnement et leurs changements suite aux processus et interactions dans
la géosphère, l’hydrosphère, latmosphère et la biosphère. Le cours introduit des concepts qu’il
illustre à l’aide de nombreux exemples et discute des possibilités de régulation.
Ressources
Des notions fondamentales en physique et chimie vous permettront d’appréhender les différents
cycles naturels (eau, carbone, azote) et de traiter des aspects de la physique et de la chimie de
l’atmosphère (effet de serre, trou dans la couche d’ozone, smog, etc.). Vous apprendrez également
les avantages et inconvénients des différentes sources d’énergies (fossiles, nucléaire, hydrogène,
renouvelables, etc.) ainsi que les aspects de la radioactivité et de la protection contre les rayons
ionisants en lien avec l’environnement.
Economie et droit de lenvironnement
Droit de l’environnement: introduction aux bases légales et aux instruments du droit de lenviron-
nement (protection de l’air, protection contre le bruit, traitements des déchets et des eaux usées,
protection de la nature). Lassimilation préalable de quelques bases de droit public est nécessaire
avant de pouvoir, à partir de cas particuliers, traiter de questions concrètes.
Économie de l’environnement: relations entre environnement et économie. Externalités et niveau
optimal de pollution. Potentiel de régulation par les politiques environnementales. Evaluation
économique de l’environnement. Economie des changements climatiques.
COURS SPÉCIAUX
Les enjeux du développement durable: tout le monde parle aujourd’hui de „durabilité“; cepen-
dant, peu de gens sont conscients que le développement durable représente le plus grand défi du
21ème siècle et de quelle manière ils peuvent contribuer à cette nouvelle forme de développement.
A l’aube de ce changement, l’Humanité devra aborder les problèmes et changements globaux
(comme les changements climatiques, la diminution des ressources, les crises énergétiques, la
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