Mise en œuvre de la trame verte et bleue dans les Bouches-du

CETE
Méditerranée
Novembre
2012
Mise en œuvre
de la trame verte et bleue
dans les Bouches-du-Rhône
Note méthodologique
Centre d'Etudes Techniques de l'Equipement Méditerranée
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Rapport

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Direction Départementale des Territoires et de la Mer des Bouches-du-Rhône
Mise en œuvre de la trame
verte et bleue dans les
Bouches-du-Rhône
Établissement d'une note méthodologique
date : Novembre 2012
auteur : CETE méditerranée
responsable de l'étude : Alain Guglielmetti (DAT/LEB)
participants : Jean-François Mion (DAT/LEB), Frédérique Gerbeaud-Maulin (DREAL PACA)
résumé de l'étude :
A l'échelle départementale, les services de l’État accompagnent les collectivités locales
dans la réalisation de leur document d'urbanisme. Ils ont la responsabilité, au travers des
portés à connaissance, de l'association des personnes publiques et de leurs contributions
diverses d'informer les collectivités sur les politiques publiques dont celle relative à la
protection de la biodiversité au travers du développement de la trame verte et bleue.
Sans attendre la concrétisation du Schéma Régional de Cohérence Écologique, prévu en
2013, le service Environnement de la DDTM 13, à la demande du préfet des Bouches-du-
Rhône, a jugé nécessaire la réalisation de ce document faisant un point sur les finalités de
la trame verte et bleue et sur les modalités d'échanges avec les collectivités des Bouches-
du-Rhône .Au final, il s'agit d'établir une note explicative et méthodologique d'application
locale de cette politique publique.
zone géographique : Bouches-du-Rhône
nombre de pages : 66
n° d'affaire : 10A000147
maître d'ouvrage : DDTM 13, Service Environnement
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Table des matières
1 LA BIODIVERSITÉ.........................................................................................................................................7
1.1 État des lieux de la biodiversité....................................................................................................................7
1.2 Les causes de l’érosion de la biodiversité.....................................................................................................8
1.3 Une prise de conscience encore récente.......................................................................................................8
2 LES CONTINUITÉS ÉCOLOGIQUES : CONCEPTS ET PRINCIPES....................................................9
2.1 Continuité à l'échelle de l'individu................................................................................................................9
2.2 Continuité à l'échelle des populations et des territoires..............................................................................10
2.3 Continuité écologique et fonctionnalité des milieux..................................................................................11
2.4 Continuité des cours d'eau..........................................................................................................................11
2.5 Continuité dans le fonctionnement abiotique des milieux..........................................................................11
3 LE GRENELLE DE L’ENVIRONNEMENT, UN NOUVEAU SOUFFLE POUR LA BIODIVERSITÉ
...............................................................................................................................................................................12
3.1 Les engagements du Grenelle.....................................................................................................................12
3.2 Le Comité Opérationnel « Trame verte et bleue »......................................................................................12
3.3 Les lois « Grenelle »...................................................................................................................................14
4 LA TRAME VERTE ET BLEUE, FACTEUR DE BIODIVERSITÉ.........................................................15
4.1 Les objectifs de la trame verte et bleue.......................................................................................................15
4.2 Les composantes de la trame verte et bleue................................................................................................15
4.3 Les fonctions et enjeux de la trame verte et bleue......................................................................................19
4.4 La multifonctionnalité de la trame verte et bleue ......................................................................................20
5 LA MISE EN ŒUVRE DE LA TRAME VERTE ET BLEUE....................................................................21
5.1 A l’échelle nationale...................................................................................................................................21
5.2 A l’échelle régionale...................................................................................................................................22
5.3 A l’échelle locale.........................................................................................................................................23
6 LES MÉTHODES POUR DÉFINIR LA TRAME VERTE ET BLEUE....................................................36
6.1 Les éléments préalables à la mise en œuvre d’une méthode de détermination de la trame verte et bleue. 36
6.2 Quelques méthodes expérimentées.............................................................................................................37
7 LA TRAME VERTE ET BLEUE EN PACA................................................................................................44
7.1 La démarche de SRCE au niveau régional.................................................................................................44
7.2 Les démarches locales identifiées (SCoT, PLU, projets)............................................................................49
7.3 Les contributions des services de l'État......................................................................................................55
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