Les classes de mots variables : LE VERBE (Révisions)

Les classes de mots variables : LE VERBE (Révisions)
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Manuel Grammaire Cycle 4 pages 8 – 9 et 162 à 165.
Texte support : Saint-Exupéry, Le Petit Prince.
RAPPELS
1. définition
o Le verbe, mot variable, est le noyau de la PHRASE VERBALE. L’ensemble des formes
sous lesquelles peut se présenter un verbe s’appelle sa CONJUGAISON.
Exercice Manuel page 8 : 1 – 3.
2. classement
o Le verbe peut désigner :

une ACTION :
Exemple : L’enfant FERME la porte et APPELLE son frère.

ou un ETAT :
Exemple : Jean DEVIENDRA pilote.
ATTENTION : certains verbes d’ACTION peuvent exprimer un ETAT !
Exemple : Pierre APPELLE son frère (ACTION)
Je m’ APPELLE Pierre (ETAT)
Manuel page 9 n° 4 + exercices polycop.
o Modes et temps : (Bescherelle conseillé)
a. les MODES PERSONNELS regroupent les formes où le VERBE VARIE EN
PERSONNE. Il s’agit de :
 l’indicatif
 le subjonctif
 l’impératif
 le conditionnel mode (à différencier du
conditionnel temps dit « futur du passé »).
b. les MODES IMPERSONNELS sont les formes où le VERBE NE VARIE PAS EN
PERSONNE. Il s’agit de :
 l’infinitif : écouter
 du participe :
- présent : écoutant
- passé : écouté
- du gérondif : en écoutant
Exercices Manuel page 163 : 6 – 7 – 10.
c. Groupes
On classe les VERBES selon leur FORME à l’INFINITIF.
1er groupe : Verbes en –ER (sauf « Aller »)
2ème Groupe : Verbes en –IR qui font leur participe présent en –ISSANT
Ex : FINIR : Fin-ISSANT
3ème groupe : Tous les autres verbes en –IR qui font leur participe présent en
– ANT : PARTIR / PARTANT
Les verbes en – RE : Ecrire / Prendre
Les verbes en –OIR : VOIR / VOULOIR + ALLER
NB : ÊTRE et AVOIR sont classés à part (voire 3ème groupe)
Exercices Manuel :
 Page 9 : 5
 page 162 : 1 – 3 – 4 – 5.
3. Temps simples et temps composés.
Les TEMPS permettent de situer un fait par rapport au moment où l’on parle Passé –
Présent – Futur
On distingue :
Les TEMPS SIMPLES : RADICAL + TERMINAISON
Exemple : Je chante (PRESENT)
De même : IMPARFAIT – PASSE SIMPLE – FUTUR SIMPLE
Les TEMPS COMPOSES : AUXILIAIRE AVOIR ou ETRE + PARTICIPE PASSE du verbe conjugué.
Exemple :
J’ai chanté (passé composé)
J’avais chanté (plus-que-parfait)
A chaque temps simple correspond un temps composé qui EXPRIME UNE ANTERIORITE
PAR RAPPORT A LUI.
Exemple : Il ne navigue plus mais il a navigué. Quand tu auras fini tes devoirs, tu partiras.
TEMPS SIMPLE
TEMPS COMPOSE
Présent
Imparfait
Passé simple
Futur
Passé composé
Plus-que-parfait
Passé antérieur
Futur antérieur
Exercices Manuel :
 page 9 : 6
 page 164 : 13 – 16 – 17 (facultatif).
Exercices polycop. 1 – 2 – 3 à partir de l’extrait du Petit Prince.