Pour se préparer au brevet

Pour se préparer au brevet
Grammaire Je sais répondre Je dois réviser
La phrase
Les quatre types de phrases (déclarative, interrogative, injonctive, exclamative)
La phrase à la voix pas sive
La phrase complexe (juxtaposition, coordination, subordination)
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Les classes grammaticales (natures) et les fonctions
Les classes grammaticales des mots variables et invariables
Les fonctions à partir d'un verbe (sujet, COD, COI, C O S, attribut du sujet, CA)
Les fonctions à partir de la phrase (compléments circonstanciels)
Les fonctions à partir d'un nom (épithète, complément du nom, apposition)
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Les relations logiques
Les connecteurs temporels
Les principaux connecteurs logiques
L'expression de la cause et de la conséquence
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Autres points essentiels
Les expansions du nom (adjectif qualificatif, GN, prop. sub. relative)
Les énoncés et la situation d'énonciation
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Les paroles et les pensées rapportées Je sais répondre Je dois réviser
Le discours direct
Mettre en page un dialogue
Varier les verbes de parole dans les propositions incises
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Le discours indirect
Identifier la prop. sub. conjonctive ou la prop. sub. interrogative indirecte
Maîtriser la concordance des temps
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Le verbe Je sais répondre Je dois réviser
Les modes et temps verbaux …........................... …........................
Les principales valeurs des modes …........................... …........................
Les valeurs des temps dans le récit au passé …........................... …........................
Les principales valeurs du présent (énonciation, narration et vérité générale) …........................... …........................
Les formes et emplois du conditionnel …........................... …........................
Les formes et valeurs de l'impératif …........................... …........................
Conjugaison Je sais répondre Je dois réviser
Pa s sé simple, imparfait, plus-que-parfait, passé antérieur du mode indicatif …........................... …........................
Présent, futur, passé composé du mode indicatif …........................... …........................
Conditionnel présent et passé …........................... …........................
Présent du mode impératif …........................... …........................

Orthographe Je sais répondre Je dois réviser
Les accords difficiles sujet - verbe …........................... …........................
Les accords avec le nom …........................... …........................
Les accords du participe passé …........................... …........................
Le pluriel des noms composés …........................... …........................
Le son [e] …........................... …........................
Les homophones grammaticaux …........................... …........................
Les formes verbales en -ai / -ais et -rai / -rais …........................... …........................
Les adverbes en -ment …........................... …........................
Vocabulaire Je sais répondre Je dois réviser
Les différents sens d'un mot …........................... …........................
Etymologie et champ lexical …........................... …........................
Synonymie, antonymie et paronymie …........................... …........................
La formation des mots (par dérivation : préfixe + radical + suffixe) …........................... …........................
Les sens des principaux préfixes et suffixes …........................... …........................
Lecture d'un récit complexe Je sais répondre Je dois réviser
Maîtriser le schéma narratif …........................... …........................
Le statut du narrateur …........................... …........................
Le point de vue narratif …........................... …........................
Les indicateurs spatiotemporels …........................... …........................
L'organisation d'un récit …........................... …........................
Le rythme d'un récit …........................... …........................
Les quatre formes de discours (narratif/descriptif/explicatif/argumentatif) …........................... …........................
Ecriture d'un récit complexe Je sais répondre Je dois réviser
Construire un schéma narratif …........................... …........................
Utiliser des connecteurs temporels …........................... …........................
Savoir rédiger une suite de texte …........................... …........................
Intégrer des passages descriptifs ….......................... …........................
Intégrer des passages dialogués ….......................... …........................
Savoir mettre en page une lettre ….......................... …........................
Employer les quatre formes de discours ….......................... …........................

Analyse et écriture d'un discours argumentatif Je sais répondre Je dois réviser
Identifier le plan d'une argumentation simple
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Identifier la présence de l'énonciateur et du destinataire
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Trouver des arguments et des exemples pertinents.
Les insérer dans un dialogue ou une lettre. …........................ ….......................
Identifier et utiliser les principaux connecteurs logiques …........................ ….......................
Maîtriser quelques procédés pour persuader …........................ ….......................
Rédiger un paragraphe argumentatif …........................ ….......................
Le genre autobiographique Je sais répondre Je dois réviser
Maîtriser les caractéristiques du genre autobiographique …............................. …......................
Ecrire un récit autobiographique …............................. …......................
Figures de style Je sais répondre Je dois réviser
Figures de ressemblance
Comparaison (identifier le comparé et le comparant et leur point commun)
Métaphore
Personnification
Périphrase
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Figures d'insistance
Accumulation
Anaphore
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Figure d'opposition
Antiphrase …........................... ….........................
Indi