Activité n°3 : Tensions et intensités dans les circuits

A partir des documents suivants,
II. J’extrais des informations :
1. La carte d’identité de la tension aux bornes du générateur :
Définition : …………………………………………………………. ………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
Notation : ……
Unité : ………………………………
Appareil de mesure : ………………………
Ecriture d’un résultat : ……………………
2. Zoom sur l’appareil de mesure le multimètre en fonction voltmètre
Le voltmètre
o Symbole
o Branchement :
1/…………………………………………..
2/………………………………………….
o Calibre
1/ ………………………………….
2/ ………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
III. Exemples : Sur ces schémas électriques, tu dois brancher le voltmètre
pour mesurer la tension du générateur (seulement pour le premier circuit) et la tension de la lampe L2. Tu
indiqueras à chaque fois les bornes « V » et « COM ».
Exercice expérimental :
a) Donne le calibre adapté à la mesure des tensions des générateurs suivants. Pour les
générateur de 1,5 V ; 4,5 V ; 9 V, tu feras l’expérience sur les 2 premières piles.
b) * DESSIN pour la pile de 4,5 V : Mets le curseur du voltmètre sur le bon
calibre. Dessine les branchements de la pile. Indique la tension sur le
voltmètre
* puis fais le schéma ci-dessous.
* Précise la tension aux bornes : ………………………
Schéma :
IV. Mesures de tensions dans un circuit.
1/ Réalise le circuit suivant.
2/ Mesure successivement les tensions UAB , UPN , UCN , UBC , UPA et
complète le tableau suivant :
Je conclus :
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………….
Activité n°2 : Quelle est la loi de la tension pour deux dipôles branchés en dérivation?
J’observe :
1. Quelle est la valeur de la tension UL mesurée aux bornes de la lampe (doc 1) ?
2. Quelle est la valeur de la tension UR mesurée aux bornes de la «résistance» (doc 1).
J’interprète
3. Aux incertitudes de mesure près, compare UL et UR.
4. Écris une relation mathématique pour exprimer le résultat précédent.
Je schématise :
5. Recopie ce schéma en ajoutant les voltmètres
Je conclus
6. Quelle est la loi de la tension pour deux dipôles
branchés en dérivation ?
Activité n°3 : Quelle est la loi de la tension dans un circuit série?
J’observe :
1. . Quelle est la valeur de la tension UL mesurée aux bornes de la lampe (doc 1) ?
2. Quelle est la valeur de la tension UR mesurée aux bornes de la «résistance» (doc 1) ?
3. Quelle est la valeur de la tension ULR mesurée aux bornes de l'association lampe et
«résistance» en série (doc 1) ?
J’interprète
4. Aux incertitudes de mesure près, compare ULR à la somme UL + UR.
5. Écris une relation mathématique pour exprimer le résultat précédent
Je schématise :
6. Réalise le schéma de ce circuit avec les trois voltmètres.
Je conclus
7. Quelle est la loi de la tension dans un circuit série ?
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Activité n°3 : Tensions et intensités dans les circuits

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