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Ecole égyptienne américaine internationale
Révision générale Semestre 1 2016/2017
Français
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Prénom:…………………………..……………….. Classe:……………………….
I. Compréhension écrite
Bienvenue à Paris !
Paris est la capitale de la France. Elle est une très grande ville, elle a deux millions d’habitants. Paris est une
ville historique très ancienne. Elle a plus de deux milles ans. Mais Paris aussi est une ville moderne et
dynamique. Paris est le centre économique, industriel et commercial de la France. Aussi Paris est le centre
culturel de la France aussi à cause de ses musées, ses théâtres, ses monuments et ses bibliothèques. Paris est
une très belle ville. Chaque année, des millions de touristes visitent Paris pour voir le Louvre, l’arc de
triomphe, le Sacré-Cœur et la tour Eiffel.
A) Mets (v) ou (x) :
1. Marseille est la capitale de la France. ( )
2. Paris est une très grande ville. ( )
3. Il y a dix millions d’habitants à Paris. ( )
4. Paris est le centre culturel de la France. ( )
5. Beaucoup de touristes visitent Paris chaque année. ( )
B) Trouve dans le texte:
1. Un pays :…………………………………………..
2. Une ville :…………………………………………..
3. Un pronom :……………………………………….
4. Un nombre :……………………………………….
5. Un monument :…………………………………..
C) Réponds aux questions :
1. Quelle est la capitale de la France ?
……………………………………………………………………………………………..………….
2. Est-ce que Paris est une petite ville ?
……………………………………….............…………………………………………………….
3. Combien d’habitants y-a-t-il à Paris ?
……………………………………………………………………………………………………………
4. Pourquoi Paris est le centre culturel de La France ?
………………………………………….…………………………………………………………………..
5. Qui visite Paris chaque année pour voir ses monuments et ses musées ?
……………………………………………..……………………………………………………………..…

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Compréhension 2
Je m’appelle Michal, je suis polonais, j’ai 11 ans et je suis au collège. J’adore la guitare et le dessin. A l’école,
j’apprends le français et l’anglais et tous les matins je commence les cours à 10 heures, c’est bien. Je vais à
l’école en vélo. J’ai une sœur et deux frères. Ma sœur s’appelle Katia. Elle a 8 ans. Elle est sympa.mes frères
ont 14 ans et 16 ans. Ils sont très sportifs, ils font de la natation et du Karaté. Je suis assez grand et mince. J’ai
les yeux verts et les cheveux courts, bouclés et blonds.
A) Réponds aux questions :
1. Quelle est sa nationalité ? …………………………………….........................................................................
2. Il vient de quel pays ? ………………………………………………….. la Pologne-la Polande - la Polone
3. Quel âge il a ? ………………………………………………………….……………….…………………………………
4. A quelle heure ils commencent les cours ? ……….….……………..……………………………………………………..….
5. Comment est ce qu’il va a l’école ? …….…………….…..……………………………………..……………………………….
B) Vrai ou Faux : Justifie ta réponse :
1. Il a une grande sœur. ( ) justification …………………………………………………………………
2. Il aime bien sa sœur. ( ) justification …………………………………………………………………
3. Il a un grand frère et un petit frère. ( ) justification ………………………………………………………………….
4. Ses frères aiment le sport. ( ) justification ………………………………………………………….………
5. Michal est petit. ( ) justification ………………………………………………………….………
6. Il a les cheveux raides. ( ) justification …………………………………………………………………..
C) Trouve dans le texte :
1. Un prénom :……………………………………….
2. Une nationalité :………………………………….
3. Un nombre :………………………………………..
4. Un verbe du 1 er groupe :………………………………
5. Un adjectif au masculin pluriel :………………………………
6. Deux loisirs : Un sport :………………………………………………… Une activité :…………………………………..
7. Un adjectif au masculin singulier :……………………………..
8. Un article contracté: ……………………………………………………
9. Une partie du corps : …………………………………..

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II. Vocabulaire
A. Associe la question à la réponse convenable :
B. Et toi, peux-tu répondre aux mêmes questions ?
J’ai..........................ans.…………………………………………………………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
C. Trouve l’intrus et entoure-le :
1. hôtel/théâtre/restaurant/échecs/campagne.
2. lecture/photographie/peinture/judo/dessin.
3. Goûter/petit-déjeuner/déjeuner/midi/dîner.
4. Rugby/basket/volley/foot/danse.
5. Matin/soir/après-midis/midi/repas.
6. cent/allemand/quatre vingt/soixante/cinquante.
D. Choisi et complète :
(bibliothèque-stade-cinéma-club-musée-hôtel)
1. Assister à un match de football …………………….
2. Voir un film …………………….
3. Voir les monuments …………………….
4. Faire du sport et jouer …………………….
5. Lire des livres .……………………
1. Vous avez quel âge ? …………….
a) Je suis étudiant en médecine.
2. Vous êtes finlandais ? …………….
b) Non, j’ai un ami avec moi.
3. Vous habitez où ? …………….
c) Je viens de Moscou.
4. Vous venez d’où ? …………….
d) À l’hôpital de la Salpetrière.
5. Vous vivez seul ? …………….
e) À Paris.
6. Qu’est-ce que vous faites comme métier ? ……………
f) 23 ans.
7. Où vous travaillez ? ……………..
g) Boris Ouaknine.
8. Vous vous appelez comment ? ……………..
h) Non, je suis russe.

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E. Ecris le sport ou l’activité devant sa définition convenable :
1. Un sport d’équipe de 8 joueurs …………………….
2. L’activité préférée de Picasso ………………..
3. Un sport avec une raquette et une balle ………………
4. Une activité avec un instrument …………………………
5. Un sport qui se pratique a cheval ………………………..
F. Choisis et complète : (neige-froid-pleut-chaud-ensoleillé -nuages)
1. Quand il ………………………….…je prends un parapluie.
2. Quand il………………………….……je fais du Ski.
3. Quand il est ………………..…………..je me promène à la compagne.
4. Quand il fait …………..………………… je vais à la piscine.
5. En hiver il fait…………….…………..et il y a beaucoup des ……………………..
G. Ecris ton emploi du temps du lundi en français :
1. ……………………………………………… 5…………………………………………………………
2. ……………………………………………… 6…………………………………………………………
3. ……………………………………………… 7…………………………………………………………
4. …………………………………………….. 8…………………………………………………………
5. Observe le plan et complète avec les prépositions convenable:
(en face –tout droit – tournez - continuez )
Je suis dans la Boulevard de Victor Hugo, à la bibliothèque et je veux aller à la poste s’il vous plait, comment ?
Vous………………………..tout droit, vous passez le collège et la banque ensuite vous ……………..…… à gauche
devant l’hôtel puis vous continuez ………………………………… vous arrivez au restaurant et voila, la poste est
juste …………………….du café.

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H. Trouve et entoure les directions qui indiquent le chemin :
Pour aller au bureau de la directrice je rentre de la 1 porte initiale, ensuite je continue tout droit jusqu'à les
escaliers je monte dans la 1 ère étage puis je tourne à gauche.je passe le 1 er bureau puis je tourne a droite
et voila le bureau et la.
I. Ecris les chiffres en nombre:
1. Treize ……………… 4) vingt-huit …………….
2. Cinquante-neuf ……………… 5) Soixante-quatre ………………
3. Quatre –vingt-dix-neuf ……………… 6) cent ………….
J. Ecris le membre de la famille convenable :
1. La sœur de ma mère :……………………………… 3. Le père de mon père :…………………………….
2. Le fils de mon oncle :………………………………. 4. La fille de ma mère :………………………………….
III. Grammaire
A. Choisis le verbe convenable :
1- Elles (font-jouent) au basket ce soir. 5- Tu (joues-joue) au piano.
2- Vous (faites-faisez) du sport. 6-Les élèves (faient-font) de la lecture en classe.
3- Ali (aime – fait ) l’école. 7- nous (joueons-jouons) au foot.
4- Qu’est ce que tu (fait-fais) en classe? 8- je (fait-fais) de la peinture.
B. Complète avec « du – de la – de l’ – des » :
1. Nous faisons ……………….promenades. 3. Ma sœur fait ………………. pêche.
2. Maman fait …………………..ski. 4. Je fais………………escrime.
C. Choisis une activité et fais des phrases avec n’oublie pas le verbe faire/jouer et les articles contractés:
(le volley –la lecture-les échecs- le tennis-le foot-la danse)
1. je …………………………………………..………………………………………………………
2. Mon frère ………………………………………………………………………………………
3. Nous…………………………………………………………………………………………………
4. Ils ……………………………………………………………………………………………………
5. Vous…………………………………………….……………………………………………………
6. Tu ……………………………………………………………………………………………………..