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SVETB316 - Immunologie

Objectifs

L'immunologie est une des disciplines qui a le plus progressé au cours de cette dernière décennie. Les biologistes se doivent d'en percevoir les

principaux développements, et ce d'autant qu'ils seront appelés à s'insérer dans des équipes de recherche qui utilisent fréquemment les outils

développés en immunologie (test ELISA, cytométrie de flux, immunoprécipitation, ... etc.).

Contenu

Description de l'immunité innée, de l'immunité acquise à médiation humorale et cellulaire et de l'interaction de ces diverses facettes en un système

homéostatique visant à discriminer ce qui est dangereux ou non pour l'intégrité de l'organisme. La ligne conductrice du cours étant la manière dont le

système immunitaire détecte, identifie et développe une réponse protectrice face aux organismes pathogènes. Application de ces concepts aux

problèmes de la tolérance au soi, de l'auto-immunité, de la production de vaccin, des réactions d'hypersensibilités (allergies), du rejet de greffe, de

l'immunité anti-tumorale.

Table des matières

I: Elément d'Immunologie:

1. Introduction

2. La réponse innée

3. Les récepteurs des lymphocytes et leurs ligands

4. Génération de la diversité des BCRs et TCRs

5. Génération du ligand des TCRs: MHC-I, MHC-II, CD1

6. La sélection des lymphocytes B et T

7. L'activation des lymphocytes B et T : le signal antigénique

8. Les cellules dendritiques: cellules présentatrices d'antigène professionnelles

9. L'activation des lymphocytes T CD4

10. L'activation des lymphocytes B (immunité humorale)

11. L'activation des lymphocytes T CD8 (immunité cellulaire) II. Cas particuliers et applications des concepts:

12. Tolérance au soi et auto-immunité

13. L'immunité des muqueuses digestives

14. La vaccination

15. Les réactions d'hypersensibilités

16. Régulation de la réponse immune par le stress

17. La réaction de rejet de greffe

18. L'immunité néonatale

19. L'immunité du système nerveux central

20. L'immunité anti-tumorale

21. Évolution de la réponse immunitaire

22. Techniques immunologiques: utilisation des anticorps

23. Relation hôte / pathogène / environnement

24. Échappement à la réponse immune

Méthodes d'enseignement

néant

Mode d'évaluation

Examen oral individuel qui porte sur deux questions choisies au hasard. Trois ou quatre étudiants sont admis simultanément pour la préparation (+- 30

minutes). Le professeur interroge seul. L'examen dure entre 15 et 20 minutes. Certaines questions ne sont qu'un prétexte, un point de départ à un voyage

dans la matière. Le professeurinterroge seul. L'examen dure environ 20 minutes. Certaines questions ne sont qu'un prétexte, un point de départ à un

voyage dans la matière.

Sources, références et supports éventuels

Janeway's Immunobiology: (Seventh edition)(2007)de Kenneth M. Murphy, Paul Travers, Mark Walport.

Prérequis

[SBIOB213] Génétique ET [SBIOB211] Histologie ET [SBIOB201] Diversité et évolution animale II

Suppléant(s): Muraille Eric

Titulaire(s) : Letesson Jean-Jacques

Enseignants

Lieu de l'activité :

Langue d'enseignement : French / Français

NAMUR