Des exemples de roches ignées sont

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Thème 2 p p.361-372
Les roches et le cycle des roches
Objectif :
 Je peux décrire les différentes caractéristiques des 3 familles de roches et
comment elles sont formées
 Je peux décrire des roches et des sédiments et comment elles étaient
formées
Les familles de roches
Les roches sont regroupées en trois familles qu’on peut
habituellement identifier par leur apparence:
a) La roche ignée
b) La roche sédimentaire
c) La roche métamorphique
Selon-toi, ces 3 familles sont basées sur quoi?
La façon dont elles se sont formées
La roche ignée
La roche ignée se forme lorsque la lave et le magma se refroidissent et se
solidifie.
On regroupe les roches ignées sous 2 catégories dépendant où elles sont
formées :
1. La roche extrusive (extérieur)
 La lave qui se refroidit à la surface de la Terre ou près
de la surface.
2. La roche intrusive (intérieur)
 Le magma qui se refroidit sous la surface de la Terre.

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La classification des roches ignées est basée sur leur texture et leur composition chimique.
La couleur varie selon les types de minéraux.
1. La texture
 déterminée par la taille et la forme des cristaux de roche.
 Ceci est déterminé par la vitesse de refroidissement du magma ou de la lave.
2. La composition chimique
 Les éléments qui la composent.
 Ceci détermine quels minéraux
peuvent se former.
Des exemples de roches ignées sont :
Basalte, obsidienne
La roche sédimentaire
La roche sédimentaire se forme lorsque des sédiments (fragments de roches et de minéraux
et des restes organiques) se compactent en couches les uns par-dessus les autres.
L’arrangement en couches visibles s’appelle stratification. La plupart de ces roches se
forment au fond de l’océan.

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Activité -Utilisant la figure 5.11 à la page 364, remplis le tableau suivant :
Roche Sédimentaire
Sédiments
Figure 5.11 A
Le schiste argileux/argilite
Graines fins d’argile, boue
Figure 5.11 B
Le grès
Grains de sables, quartz
Figure 5.11 C
Conglomérat
Galets arrondis, petites
pierres
Décris le processus de compaction qui se déroule généralement dans les lacs et les océans.
(p. 364)
1. Les morceaux de sédiment les plus gros et les plus lourds se déposent au fond.
2. Les sédiments lentement et continuellement déposent les uns sur les autres
formant ainsi les couches.
3. Le poids des autres sédiments et l’eau écrase chaque couche
Voir figure 5.12 page 365
Décris le processus de
cimentation. (p. 365)
L’eau pénètre la roche et
dissout les minéraux pour
former un ciment naturel qui a
pour effet de coller ensemble
les plus gros sédiments. Voir
figure 5.12 page 365

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? Lis le savais-tu du page 365 et réponds aux questions suivantes: ?
Que fait-on avec le calcaire?
La construction et la décoration de bâtiments, construction des routes, l’industrie des
pates et papiers
Que fait-on avec le grès?
La construction et la décoration de bâtiments, écoles
La roche sédimentaire organique contient des fossiles (les
parties mortes) des plantes ou des animaux. Le calcaire est
un des roches sédimentaires les plus communes et il
appartient à ce groupe de roche sédimentaire.
La roche métamorphique - dont la forme a changé
Les roches peuvent changer de forme. Les roches métamorphiques sont formées d’après
une roche originale, la roche mère. Ensuite, la roche métamorphique se forme sous l’effet
de la chaleur et de la pression, d’habitude sous l’écorce terrestre. Le type de roche formée
dépend de la pression subie. Les deux roches, la roche mère et la roche métamorphique,
peuvent ne pas se rassembler, mais elles ont assez de caractéristiques en commun pour les
associer. Voir figure 5.15 a la page 367
Activité –Utilisant l’information à la page 366 remplis les phrases suivantes :
1. Le granit devient le gneiss
2. Le schiste, l’ardoise et le marbre sont d’autres exemples de roches métamorphique

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