Gepeda Essai M230703 V1997

LICENCE PHILOSOPHIE LICENCE 3ème année
PROGRAMME 2014/2015 (Sous réserve de modifications)
SEMESTRE 5
8 crédits
PHIS51
UE n° 1
PHI51A
Philosophie générale
Lukács : Le roman historique
(mise à jour : juin 2011)
8 h CM
16 h TD
LUKÁCS ET LA PHILOSOPHIE DU ROMAN HISTORIQUE
Alexander AFRIAT
PHI51B
Philosophie morale
8 h CM
16 h TD
8 crédits
8 crédits
PHIS52
UE n° 2
PHI52A
Philosophie ancienne
Sénèque, le stoïcisme et la « force d'âme » A partir du traité De la tranquillité de l'âme de
Sénèque, ce cours propose une introduction au stoïcisme. On s'interrogera notamment sur la
conception stoïcienne de l'âme et de la vie morale, sur la recherche d'une sérénité intérieure qui est
loin de se réduire à un repli égocentrique sur
soi.
Bibliographie Sénèque : De la tranquillité de l'âme (édition GF, avec De la providence, De la
constance du sage et De l'oisiveté) Epictète : Manuel (GF) et Marc Aurèle : Pensées (GF) Études
Pierre Hadot : Exercices spirituels et philosophie antique (Albin Michel) Jean-Baptiste Gourinat :
Les stoïciens et l'âme (PUF)
8 h CM
16 h TD
Philosophie Ancienne
Rémi MORVAN
04-sept-14LICENCE PHILOSOPHIE - LICENCE 3ème année

PHI52B
Philosophie moderne
Ce cours étudiera comment les Essais croisent à la fois une fondation de l'anthropologie comme
autobiographie et autofiction du Moi et à la fois transforment la figure renaissante de l'homme en
montrant sa nature inimaginable, sinon monstrueuse, l'homme moderne ne se reconnaissant plus
dans l'image d'un archétype essentiel.
Bibliographie :
édition à acquérir : Montaigne. Les Essais, Classiques Modernes, Livre de Poche (dir. Jean
Céard), Libraire générale de France 2001
Lire au minimum "Au lecteur", Livre II : chap. 1, 11; Livre III, chap.2 et surtout "l’Apologie de
Raymond Sebond" (II, 12)
Commentateurs (lecture guidée en cours) :
BRAHAMI Frédéric, Le scepticisme de Montaigne, Puf, 1997
MATHIAS Paul, Montaigne ou l'usage du monde, Vrin, 2006
(mise à jour : juin 2011)
8 h CM
16 h TD
Montaigne, l'homme inimaginable
David JOUSSET
8 crédits
4 crédits
PHIS53
UE n° 3
PHI53A
Esthétique
Hume : Essais esthétiques (Flammarion)
(mise à jour : juin 2011)
6 h CM
6 h TD
Alexander AFRIAT
PHI53B
Philosophie de l'art
Bibliographie: les articles à lire seront remis aux étudiants au premier cours.
8 h CM
16 h TD
L’expression de l’émotion dans l’art : approches empiriques et philosophiques
Jérôme PELLETIER
4 crédits
04-sept-14LICENCE PHILOSOPHIE - LICENCE 3ème année

4 crédits
PHIS54
UE n° 4
PHI54A
Logique philosophique
Bibliographie :
Frege, G., « La pensée », in Ecrits logiques et philosophiques, Paris, Seuil, 1971.
Frege, G., « Dialogue avec Pünjer sur l’existence », in Ecrits posthumes, Nîmes, Chambon, 1994.
Quine, W.V.O, « Parler d’objets », in La relativité de l’ontologie, Paris, Aubier, 1977.
Quine, W.V.O, « De ce qui est », in
Quine, W.V.O, Le mot et la chose, Paris, Flammarion, 1977.
D’un point de vue logique, Paris, Vrin
(mise à jour : juin 2010)
8 h CM
16 h TD
Logique et ontologie
Jérôme PELLETIER
4 crédits
2 crédits
PHIS55
UE n° 5
DAL55Z
Allemand non débutant
Exposés ou revues de presse présentés par les étudiants. Etude d'une oeuvre cinématographique de
langue allemande (1ère partie). Approfondissement des spécificités lexicales et grammaticales de
l'allemand. Etude d'extraits d'oeuvres littéraires du XXème siècle.
16,5 h TD
Joël GOYAT
DAN55Z
Anglais non débutant
Approfondissement de la connaissance de la langue par la pratique orale et écrite de l'anglais à
partir de thématiques culturelles propres aux pays anglophones.
16,5 h TD
Emmanuelle CALVARIN
DBR55Z
Breton non débutant
Approfondissement des notions étudiées en 1ère et 2ème année. L'accent sera mis sur la langue
parlée, la conversation et la compréhension. Un complément grammatical sera donné en vue de
travaux écrits.
16,5 h TD
Bernard SIMON
DCH55Y
Chinois débutant (suite 2ème année)
Approfondissement des notons vues en 2ème année.
22 h TD
Zhou CONG
DES55Z
Espagnol non débutant
Approfondissement de la connaissance de la langue à travers des articles de presse, des séquences
filmiques…
16,5 h TD
Sandra BIHANNIC
04-sept-14LICENCE PHILOSOPHIE - LICENCE 3ème année

DIR55Y
Irlandais débutant (suite 2ème année)
Ce cours s’adresse à tous les étudiants de L3 souhaitant approfondir leurs connaissances de la
langue et la culture irlandaises. Les étudiants de celtique pourront notamment approfondir et
enrichir leurs
connaissances d’un point de vue comparatif. Les anglicistes découvriront l’Irlande sous de
nouveaux aspects : culturels et linguistiques.
DESCRIPTIF : Apprentissage des structures de base de la langue. La communication orale tiendra
une place privilégiée. Les documents étudiés (sonores et écrits) proposeront des thèmes de la vie
de tous les jours et donneront ainsi une introduction à certains aspects de la culture irlandaise.
2 heures hebdomadaires.
22 h TD
Blaithin ALLAIN
DIT55Y
Italien débutant (Suite 2ème année)
Réservé aux étudiants ayant commencé l'étude de l'Italien à l'université. Poursuite et
approfondissement de l'étude de la langue et de la culture italienne abordées les 2 premières
années.
Bibliographie : Contatto 2 A - Loscher Editor - ISBN-13 : 9788820141400
22 h TD
Contatto - Loescher Editor
Nadia BERARDI
DIT55Z
Italien non débutant
Pour les aux étudiants ayant appris l'Italien dans le secondaire. Consolidation des connaissances
linguistiques et culturelles à travers des supports authentiques et variés sur l'Italie d'hier et
d'aujourd'hui.
16,5 h TD
Filomena TINO
DJA55Y
Japonais débutant (suite 2ème année)
Approfondissement des notions abordées en 2ème année,
22 h TD
Inoue KAZUKO
DPO55Y
Portugais débutant (suite 2ème année)
Pour les étudiants ayant de solides bases linguistiques et une bonne connaissance du monde
lusophone.
Travaux de restitution à l'oral et à l'écrit sur des thèmes du présent ou du passé liés aux pays
lusophones.
Bibliographie indicative
*Maria Helena ARAÚJO CARREIRA, Maryvonne BOUDOY, Le portugais de A à Z, Paris,
Hatier, 2013.
*Paul TEYSSIER, Manuel de langue portugaise, Paris, Klincksieck, 2002.
*Beschrelle. Les verbes portugais, Paris, Hatier, 2008.
*Ana Maria ROCHA, Português ? Claro ! : apprendre et réviser le vocabulaire portugais, Paris,
Ellipses, 2001.
*Olga MATA COIMBRA, Gramática ativa 1, Ed. LIDEL.
*Leonel MELO ROSA, Vamos lá começar !, Ed. LIDEL.
*Diccionário de português, Porto, Porto Editora, 2011.
22 h TD
Paul BRANQUINHO
04-sept-14LICENCE PHILOSOPHIE - LICENCE 3ème année

DPO55Z
Portugais non débutant (suite 2ème année)
Pour les étudiants ayant de solides bases linguistiques et une bonne connaissance du monde
lusophone.
Travaux de restitution à l'oral et à l'écrit sur des thèmes du présent ou du passé liés aux pays
lusophones.
Bibliographie indicative
*Maria Helena ARAÚJO CARREIRA, Maryvonne BOUDOY, Le portugais de A à Z, Paris,
Hatier, 2013.
*Paul TEYSSIER, Manuel de langue portugaise, Paris, Klincksieck, 2002.
*Beschrelle. Les verbes portugais, Paris, Hatier, 2008.
*Ana Maria ROCHA, Português ? Claro ! : apprendre et réviser le vocabulaire portugais, Paris,
Ellipses, 2001.
*Olga MATA COIMBRA, Gramática ativa 1, Ed. LIDEL.
*Leonel MELO ROSA, Vamos lá continuar !, Ed. LIDEL.
*Diccionário de português, Porto, Porto Editora, 2011.
16,5 h TD
Paul BRANQUINHO
DRU55Y
Russe débutant (Suite 2ème année)
- Approfondissement des structures de communication à l'écrit et à l'oral, - Approfondissement des
connaissances culturelles.
22 h TD
Goulia SAGITOVA
2 crédits
APH158
UE n°8 métiers de l'ens. 1er degré
AME158A
Découverte du système éducatif
AME158B
Complément disciplinaire 1 - 1er degré
AME158C
Complément disciplinaire 2 - 1er degré
4 crédits
04-sept-14LICENCE PHILOSOPHIE - LICENCE 3ème année