Informations didactiques Des fruits et légumes pour chaque saison 1.1. Objectif Faire découvrir aux enfants les avantages des fruits et légumes de saison. 1.2. Matériel nécessaire Des fruits et légumes (déguisement de cueilleur (cultivateur) + panier) Le calendrier des fruits et légumes complété Le calendrier des fruits et légumes vide Exemples de fruits et légumes en images 1.3. Contenu de la leçon 1.3.1. Introduction Au choix : L’enseigne se déguise en « Germain du Jardin », le cueilleur de fruits. Il explique aux enfants qu’il cueille des fruits et légumes dans plusieurs serres et vergers de notre pays. Les variétés qu’il cueille varient en fonction des saisons. Les fruits et légumes de saison sont des fruits et légumes qui sont mangés au moment de leur récolte. Tous les fruits et légumes arrivent naturellement à maturité durant une certaine saison. C’est à cette période qu’ils sont les plus goûteux et bien souvent, les moins chers. Pensez par exemple aux grosses fraises savoureuses que l’on mange en été. Toutefois, on peut acheter la plupart des fruits et légumes au supermarché pendant toute l’année. Comment est-ce possible ? Certaines variétés, comme la pomme, sont conservées dans de grands réfrigérateurs afin qu’elles puissent être vendues au consommateur pendant toute l’année. Grâce à la culture en serre chauffée, il est possible de maintenir une température assez élevée pour les plantes, même quand il fait plus froid. On peut même cultiver des fraises en serre en hiver. Lorsque certains fruits et légumes ne peuvent pas être cultivés, ils viennent d’autres pays. Les tomates que l’on trouve en magasin viennent par exemple d’Espagne. Le kiwi, quant à lui, nous vient de Nouvelle-Zélande L’enseignant demande aux élèves de citer quelques fruits et légumes de saison. Il peut éventuellement les aider en leur montrant des images. 1.3.2. Au marché Les élèves vont au marché ou au supermarché et regardent quels sont les fruits et légumes proposés, ainsi que leurs origine et caractéristiques (région, couleur, saison de récolte, …). Les élèves font également la découverte de quelques variétés moins connues, comme le fenouil ou le topinambour. Sur le site de Cooking class, vous trouverez des photos et une brève explication sur de nombreux produits : Ingrédients Quelques exemples : Ananas Banane Basilic Ciboulette Chou-fleur Brocoli Champignons Citron Clémentines Courgette Aneth Petit pois Raisins Asperge verte Kiwi Céleri-rave Concombre Jeunes oignons Citron vert Mangue Melon Olive Poivron Fruit de la passion Poire Citrouille Poireau Radis Chou-rave Betterave rouge Roquette Jeunes pousses Orange Salade Épinards Tomate Oignon Fenouil Canneberge Chicon Carotte 1.3.3. Calendrier des saisons Les élèves reçoivent un calendrier des saisons vierge. Après la visite au supermarché, ils le complètent en indiquant les fruits et légumes adéquats. Les élèves dessinent (si possible) ou écrivent le nom du fruit ou du légume dans la case, à côté de la bonne saison. Autre solution (plus simple) : ils utilisent la feuille sur laquelle ils doivent tracer une ligne entre le légume ou le fruit et la saison correspondante. Conseil : Vous pouvez réitérer cette visite à chaque saison, afin de compléter le calendrier des fruits et légumes. Celui-ci sera abordé à la fin de l’année scolaire.