Ex = Je me retourne et je ne te vois plus.
4) Juxtaposition et coordination :
- 2 propositions ou 2 groupes de mots sont juxtaposés lorsqu’ils sont séparés par
une virgule ou un point-virgule.
Ex = Ulysse a vaincu des monstres, a sauvé ses compagnons, a fait un long voyage.
- 2 propositions ou 2 groupes de mots sont coordonnés lorsqu’ils sont séparés par
une conjonction de coordination (« mais, ou, et, donc, or, ni, car »).
Ex = Le vent souffle et l’hiver approche.
III- Exercices :
Exercice n°1 : Dis si ces phrases sont simples ou complexes puis découpe les phrases complexes en séparant
les propositions d’un trait vertical.
1° Le géant lance ses pierres qui retombent lourdement.
2° Affolés, les guerriers s’enfuient en criant.
3° Quand les Romains aperçoivent Astérix, ils s’enfuient aussitôt.
4° Il aime la mythologie parce qu’elle est pleine d’histoires horribles.
5° Ulysse espère que Pénélope l’attend fidèlement à Ithaque.
6° Mon père aime les westerns, ma mère adore les films policiers et moi je préfère les films de science-fiction :
nous avons du mal à aller ensemble au cinéma !
Exercice n°2
a) Entoure les conjonctions de coordination.
b) Dans chaque phrase, sépare les propositions par un trait vertical.
c) Indique sous chaque proposition si elle est juxtaposée ou coordonnée.
1. Alors le loup s’arrêta devant la cuisine, posa ses pattes sur le rebord de la fenêtre et regarda l’intérieur.
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2. Alors, Marinette descendait de cheval, Delphine lâchait la queue du loup et, assis par terre, on se laissait
aller à rire jusqu’à s’étrangler.
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3. Alors, il se jetait sur elle et la dévorait.
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4. Tout le plaisir du jeu était dans l’imprévu, car le loup n’attendait pas toujours d’être prêt pour sortir du bois.
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