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AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)
1. Personnes et nombres du verbe
Ilya3personnes du verbe
1re personne • celle qui parle : je, moi,(sing.) nous
(plur.)
2epersonne • celle à qui l’on parle : tu, toi (sing.)
vous(plur.)
3epersonne • celle de qui l’on parle : il, elle, lui,
soi(singulier)
ils, elles, eux(pluriel)
Il y a deux nombres du verbe: singulier et pluriel
personnes du singulier personnes du pluriel
1re pers. singulier : je, moi 1re pers. pluriel : nous
2epers. singulier : tu, toi 2epers. pluriel : vous
3epers. singulier : il, elle,lui 3epers. plur. : ils, elles, eux
soi
A. Souligner le verbe et en écrire la personne et le nombre
personne nombre
1. Elle mange son pain
2. Nous écoutons le cours
3. Vous dansez maintenant
4. Eux ils parlent bien !
5. Moi je sais la réponse
Indicateur d’apprentissage :
Détermine les variations du verbe F2L019X.001
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AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
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personne nombre
6. Ils écoutent la musique
7. Tu patines très bien
8. Lui marchera avec toi
9. Nous visitons l'exposition
10. Vous avec un bon appétit
B. Écrire la personne et le nombre du verbe
1. Ils sont revenus Exemple : 3epers. du pluriel
2. J'étudie la biologie
3. Elle a réussi son examen
4. Vous aimez les sports
5. Je joue au tennis
6. Nous parlons aux touristes
7. Elle écrit à son amie
8. Vous lui téléphonerez
9. Tu es en vacances
10. Tu lui as parlé
Indicateur d’apprentissage :
Détermine les variations du verbe F2L019X.001
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C. Écrire au pluriel
1. Tu guéris bien.
2. Il chante.
3. Je patine.
4. Tu étudies.
5. J'écris.
D. Écrire au singulier
1. Nous dansons.
2. Vous soupez.
3. Ils écoutent.
4. Elles visitent.
5. Vous parlez.
Indicateur d’apprentissage :
Détermine les variations du verbe F2L019X.001
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