5 PARTIE C Bx début

Activité : Mise en évidence de l’action de l’eau sur les roches à partir du site «au fil de la Garonne»
http://ecoles33.ac-bordeaux.fr/paillet/index.html
Présentation du fleuve:
Schéma représentant la cartographie de la Garonne
La Garonne naît en Espagne, à 3404 m au
Pic d'Aneto dans le Massif de la Maladeta.
Elle n'entre en France qu'après 50 km.
Elle se termine peu après Bordeaux, au Bec
d'Ambés, où elle rejoint la Dordogne pour
former l'estuaire de la Gironde, le plus
vaste de France.
Bien qu'il s'agisse d'un fleuve violent et
incertain, au débit irrégulier, la Garonne a été
un fleuve navigable depuis les temps
anciens. Elle a assuré le transport de
nombreux produits agricoles à commencer
par le vin, considéré depuis l'Antiquité,
comme « l'or de la Garonne », mais aussi
des céréales, du sel, du poisson salé, des
huiles, des fruits comme le fameux pruneau
d'Agen.
1. Légendez la photo ci-dessous afin de mettre en évidence les différents éléments qui constituent un paysage.
Photo d’un paysage au niveau de la ville de Paillet
2. A partir des différents documents présentés par le professeur, complétez le tableau ci-dessous afin de mettre en
évidence le rôle de l’eau dans le modelé des paysages. Puis proposez une légende et un titre au schéma suivant en
utilisant les deux colonnes grisées
N° des
stations
Description du
paysage
Description du cours
d’eau
Vitesse du courant
Eléments déposées
sur les bords du cours
d’eau
Taille des particules
transportées par l’eau
1 et 2
10 à 12
15 et
16

Les roches du sous-sol sont visibles dans certaines zones du paysage que nous
appelons .................................... . A ce niveau, les roches subissent l’action de l’eau.
La pluie tombe sur l'affleurement puis l’eau circule sur et dans les roches et entraîne avec elle
des particules. Ainsi l’eau ...................... les roches. Ce processus est appelé ............................. .
L’eau n’agit pas de la même façon sur toutes les roches, certaines roches sont plus résistantes
que d’autres.
Les roches du sous-sol sont visibles dans certaines zones du paysage que nous
appelons .................................... . A ce niveau, les roches subissent l’action de l’eau.
La pluie tombe sur l'affleurement puis l’eau circule sur et dans les roches et entraîne avec elle
des particules. Ainsi l’eau ...................... les roches. Ce processus est appelé ............................. .
L’eau n’agit pas de la même façon sur toutes les roches, certaines roches sont plus résistantes
que d’autres.
Les roches du sous-sol sont visibles dans certaines zones du paysage que nous
appelons .................................... . A ce niveau, les roches subissent l’action de l’eau.
La pluie tombe sur l'affleurement puis l’eau circule sur et dans les roches et entraîne avec elle
des particules. Ainsi l’eau ...................... les roches. Ce processus est appelé ............................. .
L’eau n’agit pas de la même façon sur toutes les roches, certaines roches sont plus résistantes
que d’autres.
Les roches du sous-sol sont visibles dans certaines zones du paysage que nous
appelons .................................... . A ce niveau, les roches subissent l’action de l’eau.
La pluie tombe sur l'affleurement puis l’eau circule sur et dans les roches et entraîne avec elle
des particules. Ainsi l’eau ...................... les roches. Ce processus est appelé ............................. .
L’eau n’agit pas de la même façon sur toutes les roches, certaines roches sont plus résistantes
que d’autres.
Les roches du sous-sol sont visibles dans certaines zones du paysage que nous
appelons .................................... . A ce niveau, les roches subissent l’action de l’eau.
La pluie tombe sur l'affleurement puis l’eau circule sur et dans les roches et entraîne avec elle
des particules. Ainsi l’eau ...................... les roches. Ce processus est appelé ............................. .
L’eau n’agit pas de la même façon sur toutes les roches, certaines roches sont plus résistantes
que d’autres.
Les roches du sous-sol sont visibles dans certaines zones du paysage que nous
appelons .................................... . A ce niveau, les roches subissent l’action de l’eau.
La pluie tombe sur l'affleurement puis l’eau circule sur et dans les roches et entraîne avec elle
des particules. Ainsi l’eau ...................... les roches. Ce processus est appelé ............................. .
L’eau n’agit pas de la même façon sur toutes les roches, certaines roches sont plus résistantes
que d’autres.

Les particules arrachées aux roches par l’érosion sont soit ............................. sur place et
participe alors à la formation d’un sol, soit .................................. par l’eau qui ruisselle puis par
des cours d’eau plus important.
Le transport par l’eau s’effectue sous forme de particules dissoutes ou sous forme de particules
de toutes tailles ; il se réalise en fonction du .............. des particules et de la ...............................
............................. d’eau.
Lorsque la force du courant de l’eau n’est plus assez forte pour transporter les particules, celles-
ci sont ............................... . Ce phénomène est appelé ............................................... et les
particules de roches sont alors appelées des ............................... .
Les particules arrachées aux roches par l’érosion sont soit ............................. sur place et
participe alors à la formation d’un sol, soit .................................. par l’eau qui ruisselle puis par
des cours d’eau plus important.
Le transport par l’eau s’effectue sous forme de particules dissoutes ou sous forme de particules
de toutes tailles ; il se réalise en fonction du .............. des particules et de la ...............................
............................. d’eau.
Lorsque la force du courant de l’eau n’est plus assez forte pour transporter les particules, celles-
ci sont ............................... . Ce phénomène est appelé ............................................... et les
particules de roches sont alors appelées des ............................... .
Les particules arrachées aux roches par l’érosion sont soit ............................. sur place et
participe alors à la formation d’un sol, soit .................................. par l’eau qui ruisselle puis par
des cours d’eau plus important.
Le transport par l’eau s’effectue sous forme de particules dissoutes ou sous forme de particules
de toutes tailles ; il se réalise en fonction du .............. des particules et de la ...............................
............................. d’eau.
Lorsque la force du courant de l’eau n’est plus assez forte pour transporter les particules, celles-
ci sont ............................... . Ce phénomène est appelé ............................................... et les
particules de roches sont alors appelées des ............................... .
Les particules arrachées aux roches par l’érosion sont soit ............................. sur place et
participe alors à la formation d’un sol, soit .................................. par l’eau qui ruisselle puis par
des cours d’eau plus important.
Le transport par l’eau s’effectue sous forme de particules dissoutes ou sous forme de particules
de toutes tailles ; il se réalise en fonction du .............. des particules et de la ...............................
............................. d’eau.
Lorsque la force du courant de l’eau n’est plus assez forte pour transporter les particules, celles-
ci sont ............................... . Ce phénomène est appelé ............................................... et les
particules de roches sont alors appelées des ............................... .