Le subjonctif en français préclassique: étude morphosyntaxique

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UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE
ÉCOLE DOCTORALE V
Concepts et Langages
Laboratoire de recherche : Sens, Texte, Informatique, Histoire (E A : 4509)
T H È S E
pour obtenir le grade de
DOCTEUR DE L’UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE
Discipline : langue française
Présentée et soutenue par :
Marielle CONFORTI
Le 13 novembre 2014
Le subjonctif en français préclassique
Etude morphosyntaxique, 1539-1637
Sous la direction de :
Monsieur Olivier SOUTET– Professeur à l’Université Paris Sorbonne.
Membres du jury :
Mme Éliane KOTLER – Professeur des universités, Université de Nice Sophia-Antipolis.
M. Samir BAJRIĆ– Professeur des universités, Université de Bourgogne.
M. Thierry PONCHON – Maître de conférence H.D.R., Université de Reims.

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REMERCIEMENTS
Mes remerciements vont tout d’abord à mon directeur de thèse, Monsieur Olivier
SOUTET, dont la bienveillance, la disponibilité et les précieux conseils ont guidé mes
réflexions et nourri mes recherches. Il restera pour moi, humainement et intellectuellement, un
exemple et un modèle.
Merci à mon fiancé Gianmaria dont l’amour et la générosité ont rendu ce travail
possible.
Je remercie mon cher père pour le goût des lettres et de la recherche qu’il m’a transmis
dès l’enfance, et pour sa relecture attentive de mon travail.
Ma reconnaissance va tout particulièrement à ma sœur Elise et à mon frère Marc-
Antoine si dévoués, qui ont grandement participé au travail de mise en pages.
Je remercie aussi Maxence Caron pour ses encouragements constants et le trésor d’une
amitié sans failles.

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TABLE DES MATIERES
REMERCIEMENTS ............................................................................................................................................. 1
TABLE DES MATIERES ....................................................................................................................................... 2
INTRODUCTION ................................................................................................................................................ 6
CHAPITRE LIMINAIRE LE XVI
EME
SIECLE OU « L’AUBE D’UNE EXCEPTIONNELLE EFFERVESCENCE LINGUISTIQUE »
....................................................................................................................................................................... 21
A. D E S EYSSEL A L ’ ORDONNANCE DE V ILLERS -C OTTERETS (1539) : E MANCIPATION POLITIQUE ET CREATION D ’ UNE LANGUE
NATIONALE ........................................................................................................................................................... 22
B. E XTENSION REMARQUABLE DES LANGUES VULGAIRES DANS LA LANGUE RELIGIEUSE ................................................... 25
C. « P ARFAIT FRANÇOIS » ET LA QUESTION DE LA PHONETIQUE .................................................................................. 26
D. D EFENSE ET ILLUSTRATION DE LA LANGUE FRANÇAISE , « UNE REPONDE EN ACTE »1 .................................................. 28
E. P ARENTE DES DOMAINES DE LA RHETORIQUE , DE LA GRAMMAIRE ET DE LA POESIE ..................................................... 29
CHAPITRE 1. QUELLE MORPHOLOGIE DU SUBJONCTIF EN FRANÇAIS PRECLASSIQUE ? .................................. 37
1.1. D U SUBJONCTIF LATIN AU SUBJONCTIF FRANÇAIS : UN CHANGEMENT DE L ’ IMAGE VERBALE ET DES FORMES ....................... 39
1.2. L ES RADICAUX VERBAUX DU FRANÇAIS PRECLASSIQUE ............................................................................................. 44
1.2.1. Radical de présent, alternance a- versus ai- ...................................................................................... 44
1.2.2. Radical de présent, alternance : –o- versus –e- ; –o- versus –ou- ...................................................... 46
1.2.3. Les radicaux palatalisés versus non palatalisés ................................................................................ 47
1.2.4. Généralisation de puisse .................................................................................................................... 48
1.2.5. Les deux radicaux de subjonctif du verbe aller .................................................................................. 50
1.2.6. Alternance die versus dise ................................................................................................................. 55
1.2.7. Les radicaux de l’imparfait................................................................................................................. 57
1.2.7.1. Un imparfait du subjonctif de facture romane ............................................................................................ 57
1.2.7.2. Radical imparfait, verbes du groupe I, concurrence -issions versus -assions ............................................... 58
1.2.7.3. Goupe II et III : R –i ; et R -u ......................................................................................................................... 62
1.2.7.4. La réduction de l’hiatus eu>u ; ei>i .............................................................................................................. 68
1.2.8. Problème d’identification de l’ imparfait et du présent du subjonctif versus le passé simple de
l’indicatif ...................................................................................................................................................... 72
1.2.8.1. L’orthographe à la Renaissance ................................................................................................................... 73
1.2.8.2. Confusion graphique des temps et des modes ............................................................................................ 77
Confusions du présent du subjonctif et du présent de l’indicatif ............................................................................. 78
1.2.9. Radicaux des formes composées : le passé et le plus-que- parfait .................................................... 79

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1.3. L ES DESINENCES DU SUBJONCTIF EN FRANÇAIS PRECLASSIQUE .................................................................................. 82
1.3.1. Extension de -e en P. 1, P. 2, P. 3 au présent ..................................................................................... 82
1.3.2. Généralisation de i ([j])en P4 et P 5 du présent et de l’imparfait ....................................................... 83
1.3.3. Les désinences de présent des verbes et auxiliaires être et avoir ...................................................... 87
1.3.4. Désinences du subjonctif imparfait .................................................................................................... 89
1.4. S TABILISATION DE L ’ ORDRE SUJET , VERBE COMPLEMENT ......................................................................................... 90
1.5. G ENERALISATION DE LA BEQUILLE DU SUBJONCTIF ................................................................................................. 93
1.6. L OCUTIONS FIGEES ET TOURS LEXICALISES AU SUBJONCTIF ....................................................................................... 97
1.6.1. Au subjonctif présent ......................................................................................................................... 98
1.6.2. Tour lexicalisé au subjonctif imparfait : pleust à Dieu ..................................................................... 103
1.6.3. . Soit, conjonction ou verbe ? ........................................................................................................... 104
1.7. C LASSEMENT DES PARADIGMES SELON LA FONCTION , NON LA MORPHOLOGIE ........................................................... 107
1.7.1. Un mode personnel .......................................................................................................................... 107
1.7.2. Un mode temporel : aspects accompli, inaccompli et « amorphe » ................................................ 108
1.7.3. L’optatif présent et passé, éléments de définition ........................................................................... 109
1.7.4. Le futur de l’optatif et du subjonctif ................................................................................................ 111
1.7.5. Le conjonctif (subjonctif), éléments de définition ............................................................................ 112
1.7.6. Un classement sémantique et fonctionnel ....................................................................................... 114
1.7.7. Une forme en –rais d’origine latine…. ............................................................................................. 118
1.7.8. …….ou de création romane ? ........................................................................................................... 128
1.7.9. Grammaires du français préclassique et forme en –rais considérée d’origine latine ...................... 130
1.8. T ABLEAUX RECAPITULATIFS ............................................................................................................................. 134
1.9. B ILAN DU CHAPITRE ....................................................................................................................................... 140
CHAPITRE 2. QUELLE SYNTAXE DU SUBJONCTIF, EN PHRASE SIMPLE ET EN PHRASE COMPLEXE ? ................ 141
2.1. L E SUBJONCTIF EN PHRASE SIMPLE : EXPRESSION DU POTENTIEL ............................................................................. 143
2.1.1. Présent et expression du souhait ..................................................................................................... 143
2.1.2. Présent et l’auxiliaire du souhait pouvoir ........................................................................................ 145
2.1.3. Présent et expression de l’ordre et de la défense ............................................................................ 146
2.1.4. Imparfait et regret : l’expression du contrefactuel .......................................................................... 148
2.2. L E SUBJONCTIF DANS LA PHRASE COMPLEXE ....................................................................................................... 149
2.2.1. Expression du potentiel .................................................................................................................... 150
2.2.1.1. Dans la complétive : contexte boulique, aléthique, épistémique et de réserve critique .......................... 151
2.2.1.2. Le subjonctif de sentiment et de position initiale ..................................................................................... 156
2.2.1.3. Les relatives restrictives et non restrictives au subjonctif ......................................................................... 159
2.2.1.4. Les subordonnées conjonctives finales ..................................................................................................... 165
2.2.1.5. Les subordonnées conjonctives de conséquence ...................................................................................... 168
2.2.1.6. Les tours paratactiques ............................................................................................................................. 171

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2.2.2. Expression du contrefactuel ............................................................................................................. 174
2.2.2.1. Subjonctif de l’inexistence (sans que, non que + subjonctif) ..................................................................... 174
2.2.2.2. Subjonctif de l’antécédence : avant que, jusqu’à ce que, devant que , auparavant que + subjonctif. ...... 176
2.2.2.3. Le cas particulier de après que .................................................................................................................. 181
2.2.3. Entre potentiel et contrefactuel ....................................................................................................... 183
2.2.3.1. Les concessives .......................................................................................................................................... 183
2.2.3.1.1. En français préclassique, entre rhétorique… ..................................................................................... 184
2.2.3.1.2. …et syntaxe : locutions et conjonctions de la concession ................................................................. 187
2.2.3.1.3. Monde du probable : concession + indicatif (ores que, cependant que, alors que) .......................... 190
2.2.3.1.4. Contrefactuel et concession stricte au subjonctif ............................................................................ 193
2.2.3.1.5. Potentiel et concession restrictive au subjonctif ............................................................................... 211
2.2.3.2. L’expression de l’hypothèse ...................................................................................................................... 213
2.2.3.2.1. Expression de l’éventuel à l’indicatif ................................................................................................. 214
2.2.3.2.2. Expression du potentiel et de l’irréel du présent à l’indicatif ............................................................ 216
2.2.3.2.3. Expression de l’irréel du passé subjonctif plus-que-parfait .............................................................. 218
2.2.3.2.4. Les conjonctions de l’hypothèse en français préclassique, hors si .................................................... 220
2.2.3.2.5. Quelle spécificité de l’hypothèse en français préclassique ? ............................................................ 224
2.3. U NE CONCORDANCE … .................................................................................................................................. 228
2.3.1. Cinétique .......................................................................................................................................... 228
2.3.2. ….. et modale ................................................................................................................................... 233
2.3.3. Coordination modale ....................................................................................................................... 237
2.4. P ASSAGE SYSTEMATIQUE A L ’ INDICATIF DANS LE MONDE DU PROBABLE .................................................................... 239
2.5. P OETIQUE DU SIGNIFIE SUBJONCTIF .................................................................................................................. 248
2.5.1. Subjonctif et ironie ........................................................................................................................... 248
2.5.1.1. Un subjonctif de distanciation ................................................................................................................... 248
2.5.1.2. Ironie et comparaison au subjonctif .......................................................................................................... 250
2.5.1.3. Ironie et subjonctif présent prospectif ...................................................................................................... 251
2.5.1.4. Ironie et interrogative au subjonctif .......................................................................................................... 252
2.5.2. Souvenir latin des doubles subjonctifs ............................................................................................. 256
2.5.2.1. Système hypothétique exclusivement au subjonctif ................................................................................. 256
2.5.2.2. Discours indirect au subjonctif imparfait et plus-que-parfait .................................................................... 259
2.5.3. Subjonctif « plus vif & de meilleure grace », entre musique et pathos ............................................ 260
CONCLUSION ................................................................................................................................................ 269
BIBLIOGRAPHIE ............................................................................................................................................ 281
1) C ORPUS DE TRAVAIL : ΠUVRES DU XVI
EME
ET DU PREMIER XVII
EME
SIECLE ............................................................. 281
2) A UTRES ŒUVRES CITEES .............................................................................................................................. 282
3) L ES DICTIONNAIRES ................................................................................................................................. 286
4) E TUDES D ’A NCIEN ET DE M OYEN F RANÇAIS ............................................................................................... 286