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Devoir surveillé n° 2
Classe : 1 A S L1 L2 L3
Année scolaire : 2012-2013
Mercredi 14/11/2012
L'eau douce est indispensable à la vie des êtres vivants sur terre. Dans la nature, l'eau se présente
sous trois états différents: solide (glaciers), liquide (océans, fleuve, sous-sol), ou gazeux (vapeur répandues
dans l'atmosphère). Elle peut facilement passer de l'un à l'autre de ces états.
Cette ressource vitale est essentielle au développement d'un pays, car les deux principales activités,
l'agriculture et l'industrie, en sont de grands consommateurs. Par ailleurs le manque d'eau liquide telle que dans
les régions polaires ou désertes paralyse leur développement. Ainsi, les zones arides (désertes) où il faut des
puissantes pompes pour extraire l'eau du sol, sans l'eau douce ces endroits sont inhabitées.
Mais les fleuves et les rivières sont parfois pollués par le rejet excessif de déchets industriels de toutes
sortes. D'autre part, l'eau des sous-sols est contaminée à cause de l'usage massif des produits chimiques (les
pesticides et les engrais).
En plus, c'est le climat qui détermine l'état et la quantité de l'eau douce d'une région. Sa répartition sur
l'ensemble de la planète est donc inéquitable. Enfin la pollution de l'air (oxyde de soufre, azote), le rejet des
eaux usées peuvent être la cause de maladies graves. Par conséquent la qualité de l'eau doit être contrôlée en
permanence.
Extrait de "Méga Monde", L'encyclopédie vivante Nathan.
Questions.
I- Compréhension de l'écrit:
1- Dans ce texte on: (01 pt)
a -donne des informations sur l'eau.
b -raconte l'histoire de l'eau.
c -présente les polluants de l'eau.
d- décrit le cycle de l'eau.
→ Recopiez deux bonnes réponses.
2- Les ressources d'eau douce sont polluées. (1 pt)
→Relevez les deux causes de sa pollution dans le texte.
3- « Rejet excessif de déchets industriels » Remplacez cette expression par un nom. (1.5 pt)
4- Si l’eau douce manque dans des régions, quelles en sont les conséquences ? (2 pts)
5- "La quantité de l'eau douce est inégale sur la planète terre." Quelle est la cause? (1.5 pt)
6- Relevez du texte un substitut lexical de « l’eau douce». (1.5 pt)
7- « Par ailleurs le manque d'eau liquide telle que dans les régions polaires ou désertes paralyse leur
développement. » A quoi renvoie le mot souligné « leur » ? (1.5 pt)
7- Réécrivez l'énoncé ci-dessous en remplaçant le mot souligné "et" avec l'un des articulateurs logiques:
c’est pourquoi / puisque/ à cause de / mais. (1.5 pt)
"L'eau douce est indispensable à la vie sur terre et sa pollution constitue une menace pour les êtres vivants."
9- « En plus, c'est le climat qui détermine l'état et la quantité de l'eau douce d'une région. »
La relative est : - Déterminative ?
Explicative ? Choisissez la bonne réponse (1.5 pt)
10- Donnez un titre au texte (le titre doit contenir plus de deux mots) (1 pt)
II- Production de l’écrit
1-Dégagez le plan détaillé du texte. (4 pts)
2- Résumez le premier et le deuxième paragraphe. (Attention, vous ne devez pas recopier le texte) (2 pts)