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Chapitre 8 L’intensité du courant
OBJECTIFS
• Découvrir la notion d’intensité du courant et retenir l’unité d’intensité
• Savoir mesurer une intensité à l’aide d’un multimètre
• Vérifier et connaître l’unicité de l’intensité dans un circuit série
• Vérifier et formuler l’additivité des intensités dans un circuit comportant
des dérivations
Introduction :
Benjamin Franklin « capte » le courant
électrique de l’orage.
Pourquoi le courant électrique qui circule
dans la corde mouillée du cerf-volant risque-
t-il d’électrocuter Benjamin Franklin ?
Toutes les lampes de ce lustre sont-elles parcourues
par un courant de même intensité ?
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Que signifie les indications mA et 10 A sur les bornes du multimètre
I/ Intensité et tension
A/ On réalise un circuit en
série
avec un générateur, une
lampe et un interrupteur.
On mesure la tension aux
bornes d'un fil de connexion
en circuit ouvert.
B/ On ferme l'interrupteur et
on recommence la même
mesure.
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a/ Dans l'expérience A, quelle est la valeur de la tension aux bornes du fil de connexion ?
La valeur de la tension aux bornes du fil de connexion est de 0V
b/ La lampe brille-t-elle dans l'expérience A ? Qu'est-ce que cela signifie ?
Dans l’expérience A la lampe est éteinte. Elle n’est donc pas traversée par un courant
électrique.
c/ Du courant circule-t-il dans le circuit de l'expérience B ? Quelle observation permet de
répondre ?
Dans l’expérience B la lampe est allumée. Il y a donc un courant électrique qui traverse la
lampe.
e/ La valeur de la tension aux bornes du fil de connexion a-t-elle changé entre les deux
expériences ?
La tension aux bornes du fil est nulle, que la lampe soit ou non traversée ou pas, par du
courant électrique.
f/ Peut-on prévoir la présence de courant électrique dans un circuit en mesurant uniquement la
tension aux bornes d'un fil de connexion ?
Non on ne peut prévoir la prévoir la présence de courant électrique dans un circuit en
mesurant uniquement la tension aux bornes d'un fil de connexion.
CONCLUSION :
• La valeur de la tension électrique ne donne pas toujours une information sur la
circulation du courant électrique.
• Pour caractériser le courant électrique, on utilise une nouvelle grandeur : l'intensité.
II/ Mesure d’une intensité avec un multimètre
A/ On mesure l'intensité du courant dans un circuit en série, à
l'aide d'un multimètre utilisé en ampèremètre. L'unité
d'intensité est l'ampère, notée A.
C/ On inverse te branchement du multimètre
B/
Schéma du circuit
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a/ Dans quelle partie du cadran le sélecteur de fonctions est-il placé (A) ? Quelle lettre
symbolise l'unité de l'intensité ?
Le sélecteur est placé dans la partie rose du multimètre. L’unité de l’intensité est symbolisé
par la lettre A.
b/ Quel est le mode de branchement utilisé pour le multimètre ?
Le multimètre est branché en série.
c/Quel est le nom du multimètre lorsqu'il est utilisé pour mesurer une intensité ? Quel est son
symbole ?
Le multimètre est utilisé en ampèremètre. Son symbole est un cercle avec un A
d/ Quelle différence remarquez-vous entre les valeurs obtenues sur les documents A et C?
Lorsque l’on inverse les branchements de l’ampèremètre le signe de l’intensité change.
e/ Par quelle borne le courant électrique doit-il rentrer dans le multimètre pour mesurer une
intensité positive ?
Pour mesurer une intensité positive le courant électrique doit entrer par la borne A.
CONCLUSION :
• L'unité d'intensité du courant est l'ampère (symbole : A).
• Pour mesurer la valeur d'une intensité, on utilise un ampèremètre.
• L'ampèremètre se branche en série avec le dipôle pour lequel on veut connaître la
valeur de l'intensité du courant qui le traverse.
• On utilise le plus grand calibre, que l'on ajuste ensuite.
• Pour obtenir une valeur positive d'intensité, le courant doit entrer par la borne A (ou +)
et sortir par la borne COM.
III/ Des dipôles en série
A/ On réalise un circuit série avec deux lampes différentes et
on mesure l'intensité du courant en différents points du circuit.
On schématise le circuit.
B/ On inverse la position des lampes et on recommence les
mesures. On schématise le circuit
a/ Dans l'expérience A, quelles sont les valeurs mesurées par chaque ampèremètre ? Que
remarquez-vous ?
Les valeurs mesurées par les ampèremètre sont les mêmes : 0,24A.
b/ L'intensité est-elle différente selon l'endroit du circuit où on la mesure ?
L’intensité reste la même quelque soit l'endroit du circuit où on la mesure
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c/ Comparer la position des lampes et les valeurs lues sur l'ampèremètre dans l'expérience A
et l'expérience B.
On a simplement inversé les lampes 1 et 2
d/ La place des dipôles dans un circuit en série a-t-elle une influence sur la valeur de
l'intensité du courant dans le circuit ?
La place des dipôles dans un circuit en série n’a aucune influence sur la valeur de l'intensité
du courant dans le circuit.
e/ Pourquoi les lampes n'ont-elles pas le même éclat ?
Les lampes n’ont pas le même éclat car elles ont des valeurs de courant différentes écrite sur
le culot.
CONCLUSION :
• Dans un circuit série, l'intensité du courant électrique est la même en tout point et ne
dépend pas de l'ordre des dipôles : c'est la loi d'unicité de l'intensité.
I=I
1
=I
2
• Des lampes parcourues par des courants de même intensité peuvent avoir un éclat
différent si leurs caractéristiques nominales sont différentes.
IV/ Des dipôles en dérivation
Vérifier l'additivité de l'intensité en courant continu dans un circuit comportant des dérivations
A/ On réalise le circuit électrique en branchant en dérivation deux lampes
différentes adaptées au générateur. On mesure l'intensité du courant qui circule
dans le générateur et dans chaque lampe.
B/ On schématise le circuit en repérant
la branche principale, les branches
dérivées et les nœuds M et N.
branche principale : partie
d'un circuit en dérivation qui
contient le générateur.
branche dérivée partie : d'un
circuit en dérivation qui ne
contient pas le générateur.
Nœud : point du circuit où au
moins trois branches se
rejoignent. Une branche
comprend un nœud à chaque
extrémité.
a/ Quelle est la branche principale de ce circuit ? (B)
La branche principale du circuit comprend le générateur l’ampèremètre A et l’interrupteur.
b/ Quelles sont les branches dérivées de ce circuit ? (B)
Il y a deux branches dérivées : celle comprenant L
1
et A
1
l’autre comprenant L
2
et A
2
.
c/ Indiquer à quel dipôle correspond chaque résultat de mesure des ampèremètres.
A affiche le courant qui traverse le générateur.
A
1
affiche le courant qui traverse la lampe L
1
.
A
2
affiche le courant qui traverse la lampe L
2
.
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