Fiche 9
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Fiche 9 Les verbes à particules Les verbes à particules sont suivis d'une particule (postposition) qui va en changer le sens. : poser ---+ to put off : remettre à plus tard Les particules postposées modifient le sens du verbe et n'introduisent pas toujours un complément. Ex : I look forward to seeing president Obama. (: particule) Ex: The slave ran awa)r. ( : particule) Ex : to put Il ne faut pas confondre << verbes à particules >> et << verbes prépositionnels >>. Les verbes prépositionnels sont suivis de prépositions, qui introduisent un Groupe Nominal (GN). Les prépositions ne modifient pas le sens du verbe. Ex : The crowd listened to the speech delivered by Martin Luther King. (: préposition) Si le verbe à particule est suivi d'un complément, ce dernier peut se placer après la particule ou entre le verbe et la particule. Ex : Drink your glass up/Drink up your glass. Mais si le complément est un pronom (him, it...), ce complément se place toujours entre le verbe et la particule. Ex : Put it down! Les particules qui suivent le verbes peuvent avoir un sens clairement repérable: Across:Atravers Back: Idée de retour Down: Vers le bas In: A I'intérieur Out: A I'extérieur Up: Vers le haut Ex: To go in, to go out, to go up... Mais dans certains cas, ces particules donnent un sens différent au verbe. Ex: To give up: abandonner, renoncer Liste non exhaustive de verbes à particules ALONG To get along with (s.o.) : bien s'entendre avec qqun Away To put away; ranger To get away with sthing : échapper à qqchose (une corvée...) 2 DOWN To burn down : être détruit par le feu To settle down : s'installer To turn down : décliner, refuser (offre...) To write down : écrire IN To fill in : remplir (un document) UP To speak up: parler fort To turn up: faire son apparition, arriver To back up: soutenir (qqun, une idée...) To To To To check up : vérifier To To To To stir up: remuer look up (to s.o.) : admirer stand up (to) : résister à, se battre contre stand up (for) : se battre pour cheer up: encourager, remonter le moral (de qqun) eat up : finir de manger dress up: être bien habillé, avoir une tenue soignée To mix up: mélanger, confondre To pick up: ramasser, récolteE cueillir... OFF To put off: remettre à plus tard To cut off : séparer, isoler (to cut off supplies : couper les vivres) To lay off : licencier To show off: parader, se faire remarquer... OUT To turn out : devenir To carry out : mener, mener à bien To break out : éclater, se déclarer (guerre, feu,...) To cross out : barrer, supprimer To look out/watch out : faire attention To drop out : abandonner (une activité, les cours...) To knock out : assommer (K.O.) To move out : déménager To wear out : s'user/user ON To get on well : bien s'entendre To go onlkeep on : continuer Fiche 10 Les articles I. L'article zéro: A L'article zéro A renvoie à la gén&alité, à la notion ou à un nom propre, titre ou grade. place devant les dénombrables et les indénombrables. O se retrouve donc devant : - se Les indénombrables. ex - Il : Rosa Parks stood up to racism. Les dénombrables au pluriel . Ex 1: Shops are generally closed on Sundays. Ex 2: I saw boys playing in the park. Dans l'énoncé 1, SHOPS renvoie aux boutiques en general. il ne s'agit pas de la généralité mais d'un nombre indéfini d'éléments part sans volonté de la de l'énonciateur de dénombrer ces éléments. Dans l'énoncé 2, - Devant (( man », « woman >>, << nature », « society ». ex: Man should protect Nature. Ex: Young people often rebel against society. - Les noms propres, les fonctions * nom propre, les noms de pays au singulier, les noms de rues, de monuments, les jours de la semaine, les fêtes: John Smith, President Obama, France, Oxford Street, Buckingham Palace, Sunday, Easter.... Les cas oarticuliers - Les noms de repas sont précédés de O sauf si le terme est lui-même précédé d'un adjectif. Ex : we had dinner.../ We had a very nice dinner. - Certains noms comme « bed », jail . sont précédés de O dans certains cas mais de THE lorsqu'ils désignent un lieu, un objet précis. Ex : He went to bed (se mettre au lit) / he walked to the bed (il s'est dirigé vers le lit) « », << school >>. . A noter : Listen to the radioigo to the cinema/play the piano. II. L'article indéfini: A, AN Avec l'article A/AN, l'énonciateur s'intéresse à l'unité ; il sélectionne un élément parmi d'autres. A/AN ne s'emploie donc pas devant les indénombrables. Ex : There was a little boy standing next to A a house. se place devant les sons consonantiques et devant les voyelles dites « fortes ». Dans les autres cas, l'article indéfini seraAN. Ex : a ridiculous story/a university/a European institution. Ex: an incredible story. Anoter: AN se place également devant le H muet. Ex : an hour ago. A la différence du français, l'anglais emploie A ou AN pour caractériser une personne. L'article indéfini s'emploiera donc devant : - les noms de métiers. Ex : He is a teacher/ She is an engineer. - Les caractéristiques. Ex : He is a student/ When I was a child... Mais il s'emploie aussi : - après les prépositions lorsque le nom est dénombrable. Ex : She went out without a coat - . Devant les notions de mesure ou de temps pour dire « par ». Ex : Once a week/ 2 euros a litre. - Après QUITE et SUCH ou encore WHAL Ex : She is such a nice little girl/ She is quite an adorable liule girVWhat a lovely dress ! III. L'article défini TIIE Avec l'article TFIE, l'énonciateur s'intéresse au connu de l'énonciateur et du co-énonciateur, voire connu de tous, ainsi qu'à ce qui est repéré par le contexte (l'élément a déjà été mentionné précédemment dans le texte) ou par la situation (il est connu des interlocuteurs). Ex : When I got in the house, I saw a dog sleeping next to the door. The dog was ... Dans cet énoncé, « dog » est d'abord présenté coflrme un élément indéfini « dog » entraîne alors l'emploi de l'article défini THE. ; la reprise de THE s'emploiera donc aussi pour renvoyer à : - ce qui est connu de tous etlou ce qui fait référence à un aspect social ou culturel connu de tous (éléments de la nature, fonctions officielles, institutions...): The Sun, the Earth, the Moon, the weather, the war, the world, the future, the media, the President, the Prime Minister... - des groupes humains connus (nationalités, groupes socio-culturels): the English, the French, the poor, the elderly... - Renvoyer à un générique. Le nom sera alors au singulier. Ex: The dog is a faithful animal. - noms de fleuves, mers, montagnes :The Thames, the Atlantic, the Alps. Mais il ne s'emploiera pas devant les noms de rues, bâtiment, parcs, lacs : Oxford Street, Lake Ontario. - THE Les noms de pays pluriels, fédérations...: The United States, the Netherlands, the United Kingdom. se prononce /e / devant : - Un son consonantique (the door) - devant une voyelle forte comme U ou EU (the university/the European union) THE se prononce /t / devant: - une voyelle phonétique (the open air) - un H muet (the hour) A noter : L'anglais n'emploie pas l'article défini devant les parties du corps. Le français dira : Il mit les mains dans les poches. L'anglais dira : He put his hands in his pockets. Fiche l l Les propositions relatives Il existe deux types de subordonnées relatives : les relatives déterminatives (ou restrictives) et les relatives non déterminatives (ou appositives). La relative déterminative/restrictive apporte une information essentielle à la compréhension et à la cohérence de l'énoncé alors que la relative non déterminative/appositive apporte une information complémen tair e, placée entre virgules. Dans les propositions subordonnées relatives, le pronom relatif diffère selon que I'antécédent soit animé humain ou inanimé/non humain et selon qu'il soit un pronom sujet ou complément. Les tableaux ci-dessous classent les pronoms relatifs selon leur antécédent et leur fonction. RELATIVE Déterminative/restrictive PRONOM SUJET Antécédent animé, humain PRONOM COMPLEMENT Antécédent animé, humain : Les pronoms employés seront : - wHo - THAT (dans un langage courant) : Les pronoms employés seront - WHOM (notamment dans un langage soutenu) - THAT, A (dans le langage courant) A noter que A ne s'emploie pas dans ce cas Ex : The woman who/that is delivering the speech is my Ex : He is a singer whom/thatl@ people like. sister. Antécédent inanimé/non Antécédent inanimé/non humain: humain: Les pronoms employés seront: Les pronoms employés seront . WHICH . WHICH . THAT - THAT, A (dans le langage Anoter que A ne s'emploiepas courant) dans ce cas Ex : Give me the bottle which/that is on the table. Ex : I've just read the article which/thaÿ @ you wrote. Non déterminative/appositive PRONOM SUJET PRONOM COMPLEMENT Antécédent animé/humain Le pronom employé sera - : : Antécédent animé/humain Le pronom employé sera : .WHOM wHo Anoter que TFIAT ou0 ne s'emploient pas dans ce cas Anoter que THAI ou0 ne Ex : My brother, who gave me the book, is a novelist. Ex : This is the man whom Antécédent inanimé/non Antécédent inanimé/non humain: humain: Le pronom employé sera : s'emploient pas dans ce cas I saw yesterday in the pub. Le pronom employé sera : - WHICH Anoter que THAT ouÛ ne s'emploient pas dans ce cas - WHICH Anoter que THAT ou0 ne Ex : This poem, which was written by William Ernest Henley, is moving. Ex : That coat, which I bought a few years ago, is still trendy. s'emploient pas dans ce cas
