activite_10_

SVT – 4ème
Thème 1 – Chapitre 2 : L’origine des séismes et des volcans
ACTIVITE 10
La mesure en temps réel du déplacement des plaques
Matériel
Documents, règle
Compétences
D1
 Exploiter un document constitué de divers supports (texte, schéma, graphique, tableau,
algorithme simple).
D4
 Interpréter un résultat, en tirer une conclusion.
D2
 Choisir ou utiliser le matériel adapté pour mener une observation, effectuer une mesure, réaliser
une expérience ou une production.
1) Si la latitude correspond à un déplacement nord-sud, à quel axe cela
correspond sur un graphique de mathématiques ? :
ABSCISSES - ORDONNEES
2) Si la longitude correspond à un déplacement est-ouest, à quel axe
cela correspond sur un graphique de mathématiques ? :
ABSCISSES - ORDONNEES
3) Sur un graphique, trace le déplacement de la station 1.
4) Sur le graphique, trace le déplacement de la station 2.
5) Que peux-tu dire du déplacement des 2 plaques l’une par rapport à
l’autre ?
Document 1 : Interpréter les données GPS
La latitude correspond à la position d’un point par rapport à l’équateur (du
Nord au Sud) :
- quand la courbe de latitude augmente, le déplacement en latitude de
la plaque se fait vers le Nord.
- quand la courbe de la latitude diminue, le déplacement en latitude de
la plaque se fait vers le Sud.
La longitude correspond à la position d’un point par rapport au méridien de référence (d’Est en Ouest) :
- quand la courbe de la longitude augmente, le déplacement de la plaque est vers l’Est.
- quand la courbe de la longitude diminue, le déplacement de la plaque se fait vers l’Ouest.
Il suffit ensuite d’ajouter bout à bout les 2 déplacements pour obtenir le déplacement global de la plaque. On le
représente par une flèche (vecteur).
Document 2 : Les données GPS des stations Asie et Inde
Principe du fonctionnement GPS
Le GPS, Global Positioning System, est
un système qui fournit la position
exacte à quelques centimètres près, en
latitude et en longitude, d’un
récepteur GPS sur Terre. Il s’agit d’un
ensemble de 24 satellites placés en
orbite autour de la Terre à environ
20 000km d’altitude. Il suffit de 3
satellites pour cibler un point précis.
Ce système peut être utilisé pour
suivre les mouvements superficiels du
globe. En effet, il suffit de placer un
récepteur ou balise sur un point précis
d’une plaque lithosphérique et
d’enregistrer à chaque instant ses
déplacements.

SVT – 4ème
Thème 1 – Chapitre 2 : L’origine des séismes et des volcans
ACTIVITE 10
La mesure en temps réel du déplacement des plaques
Matériel
Documents, règle
Compétences
D1
 Exploiter un document constitué de divers supports (texte, schéma, graphique, tableau,
algorithme simple).
D4
 Interpréter un résultat, en tirer une conclusion.
D2
 Choisir ou utiliser le matériel adapté pour mener une observation, effectuer une mesure, réaliser
une expérience ou une production.
1) Si la latitude correspond à un déplacement nord-sud, à quel axe cela
correspond sur un graphique de mathématiques ? :
ABSCISSES - ORDONNEES
2) Si la longitude correspond à un déplacement est-ouest, à quel axe
cela correspond sur un graphique de mathématiques ? :
ABSCISSES - ORDONNEES
3) Sur un graphique, trace le déplacement de la station 1.
4) Sur le graphique, trace le déplacement de la station 2.
5) Que peux-tu dire du déplacement des 2 plaques l’une par rapport à
l’autre ?
Document 1 : Interpréter les données GPS
La latitude correspond à la position d’un point par rapport à l’équateur (du
Nord au Sud) :
- quand la courbe de latitude augmente, le déplacement en latitude de
la plaque se fait vers le Nord.
- quand la courbe de la latitude diminue, le déplacement en latitude de
la plaque se fait vers le Sud.
La longitude correspond à la position d’un point par rapport au méridien de référence (d’Est en Ouest) :
- quand la courbe de la longitude augmente, le déplacement de la plaque est vers l’Est.
- quand la courbe de la longitude diminue, le déplacement de la plaque se fait vers l’Ouest.
Il suffit ensuite d’ajouter bout à bout les 2 déplacements pour obtenir le déplacement global de la plaque. On le
représente par une flèche (vecteur).
Document 2 : Les données GPS des stations Afrique et Amérique (Brésil)
Principe du fonctionnement GPS
Le GPS, Global Positioning System, est
un système qui fournit la position
exacte à quelques centimètres près, en
latitude et en longitude, d’un
récepteur GPS sur Terre. Il s’agit d’un
ensemble de 24 satellites placés en
orbite autour de la Terre à environ
20 000km d’altitude. Il suffit de 3
satellites pour cibler un point précis.
Ce système peut être utilisé pour
suivre les mouvements superficiels du
globe. En effet, il suffit de placer un
récepteur ou balise sur un point précis
d’une plaque lithosphérique et
d’enregistrer à chaque instant ses
déplacements.