Livre du maître – Nouvelle édition Programme 2008 PÉRIODE 3 UNITÉ 5 GRAMMAIRE manuel p. 88 Un constituant du groupe nominal : le complément du nom OBJECTIFS • Savoir identifier le GN principal et le GN complément du nom. • Être capable de produire des GN étendus à l’aide de noms ou de GN. • Savoir effectuer des commutations avec des adjectifs qualificatifs. Les données linguistiques 1. Dans le GN étendu, toutes les expansions complètent le nom. Mais on réserve l’appellation complément du nom à l’expansion qui est elle-même constituée d’un groupe nominal relié au nom principal par une préposition : le bruit de la mer. La mer est un GN complément du nom bruit. De la mer (préposition + GN complément) est aussi appelé groupe prépositionnel complément du nom. Attention ! Dans le cas d’un GN sujet qui comporte un nom complément du nom principal, seul le nom principal impose son nombre (singulier ou pluriel) au verbe : Les rafales de vent m’assourdissent. 2. Certains groupes nominaux peuvent contenir plusieurs compléments du nom successifs. Dans certains cas, ceux-ci sont juxtaposés ou coordonnés l’un à l’autre, et tous sont compléments du nom principal : Les voitures des pompiers, de la police et des secours médicaux sont arrivées rapidement sur les lieux de l’accident. Dans d’autres cas, chaque complément du nom est complément du nom qui le précède immédiatement : La première personne du pluriel du présent de l’indicatif du verbe « pleurer ». 3. Les prépositions les plus fréquentes sont à, de, pour, sur, en. On trouve aussi avec (un appartement avec vue sur la mer) – sans (une journée sans pluie) – sous (vingt mille lieues sous les mers), etc. Le complément du nom peut donc prendre diverses sortes de sens : simple relation, possession, inclusion (les tiroirs de la commode), agent, manière, lieu, quantité, etc. DESCRIPTIF DE LA SÉQUENCE Démarche détaillée p. 23, Programmation p. 34 Précisions sur le texte Nous sommes ici au début du roman de Carlo Collodi, Pinocchio. Gepetto explique à son ami Antonio, le menuisier, qu’il rêve de construire une marionnette en bois. • ou du GN dans l’expansion. Montrer le rôle de la préposition. Faire trouver d’autres exemples de noms ou de GN compléments à partir de GN donnés. Veiller à ce que les enfants aient toujours conscience de l’unité GN, même lorsqu’elle est étendue. Réponses aux questions de la bulle • Les groupes soulignés sont des groupes nominaux. • Ces GN sont composés d’un déterminant, d’un nom d’une préposition et d’un nom. Le nom introduit par une préposition complète le nom principal. Il est appelé complément du nom. • Autres GN avec complément du nom : un verre de vin. Exercices de soutien Complète chaque groupe nominal par un complément du nom de ton choix. Activités de manipulation CORRIGÉS DE TOUS LES EXERCICES P. 211 À partir du texte du manuel et des réponses aux questions de la bulle, faire énoncer le rôle du nom © Nathan 2009 La voiture de … – Le gâteau à … – Le livre de … – Le chat de … – Le téléphone de … – La maison en … – La poupée de … – La tarte aux … – La raquette de … – Le spectacle de … – Les statues en …