TABLE DES MATIERES
Avant-Propos : L’Arabie en ce temps..........................................................................................1
Les grandes puissances – le monde « civilisé ».......................................................................1
L’Arabie et ses habitants..........................................................................................................2
Affrontements géopolitiques et conséquences.........................................................................3
Vie & carrière prophétique de Muhammad................................................................................4
Enfance & Education.................................................................................................................4
Première partie de sa vie adulte ...............................................................................................4
Débuts de la révélation ..............................................................................................................5
Rupture doctrinale.....................................................................................................................7
Détérioration de la Situation à Mekka...................................................................................10
622 – L’émigration (Hijra)......................................................................................................11
Organisation à Médine............................................................................................................12
Opposition..............................................................................................................................12
Point de vue judaïque.............................................................................................................13
Raids (Ghazwa).........................................................................................................................14
Badr & conséquences...............................................................................................................14
Premiers règlements de comptes – Les Banou Qaynoqa et les poètes ................................15
Poursuite des hostilités ............................................................................................................16
Uhud..........................................................................................................................................17
→
Développement d’une identité et d’une idéologie...............................................................18
Banou Nadîr .............................................................................................................................19
Razzias et Problèmes domestiques.........................................................................................20
La Bataille du Fossé.................................................................................................................21
Fin du « Nettoyage » de Médine .............................................................................................21
→
Faisons le point…................................................................................................................22
Evolution de la prédication....................................................................................................22
Organisation ..........................................................................................................................23
Doctrine .................................................................................................................................24
Dogmes ..................................................................................................................................25
Retour à nos chameaux… - Khaybar & Hodaybiyya...........................................................26
Le premier pèlerinage musulman...........................................................................................27
Mo’ta.........................................................................................................................................28
Conquête de Mekka.................................................................................................................28
Au sommet de la gloire – Tabouk & co..................................................................................29
Dissensions internes .................................................................................................................31
Xèmes démêlés domestiques – Marie la Copte.........................................................................31
Dernières Instructions.............................................................................................................32
Succession .................................................................................................................................33
La Suite….................................................................................................................................33
→
Quelques considérations additionnelles…..........................................................................34
SOURCES.....................................................................................................................................38
ANNEXE I....................................................................................................................................39
ANNEXE II...................................................................................................................................40
Quelques remarques préliminaires :
1) pour l’orthographe des patronymes et des toponymes arabes, j’ai utilisé le plus souvent celle employée par M. Rodinson, sauf pour certains
plus fréquemment rencontrés avec des « u » au lieu de « o » (ex. Uthman, Uhud,…), et sauf pour le nom du Prophète lui-même : « Mahomet » est
l’usage francophone, mais peu apprécié en Islam – voir note 7).
2) J’ai employé « Allah » au lieu de « Dieu » : même si agnostique, je tiens à distinguer, pour des raisons que j’exposerai peut-être ailleurs, le
dieu de la Bible de celui du Coran (mais je sais que les Chrétiens arabophones utilisent également le mot « Allah »).
3) les passages en italique précédés du symbole « → » indiquent des digressions par rapport aux faits en cours, dans lesquelles Maxime
Rodinson développe ses opinions et théories ou expose des informations complémentaires.