1
UNIVERSITÉ DE STRASBOURG
Faculté de Théologie protestante
LE CHOC DES UNIVERS :
Une analyse comparée des modes d’évangélisation de l’Église
catholique et des protestants évangéliques en France, comme
révélateurs de leurs compréhensions du monde.
Volume I
Par DAVID EUGENE BJORK
Thèse de doctorat en théologie pratique
Dirigée par Madame Isabelle GRELLIER
Présentée et soutenue publiquement le 26 mars 2009
devant le jury composé de :
Jean-François ZORN, professeur d'histoire du christianisme à l'époque contemporaine à l'Institut
protestant de Théologie, Montpellier ; Laurent VILLEMIN, professeur d'ecclésiologie et de la théologie des
ministères à l'Institut catholique de Paris, rapporteurs.
Monseigneur Roland MINNERATH, archevêque de Dijon ; Frédéric ROGNON, professeur de philosophie à
la Faculté de Théologie protestante de l'Université de Strasbourg, président du jury.
2
PREMIERE PARTIE
Une analyse historique et théologique de la façon dont les protestants évangéliques
et les catholiques comprennent leur message et mission dans le monde
contemporain
Puisque la théologie pratique observe et décrit comment l’Eglise reçoit, comprend
et répond concrètement à la révélation divine, dans cette première partie de notre
étude nous cherchons à mettre en lumière des nuances de différence de sens que
ces deux traditions chrétiennes accordent aux notions les plus structurantes de
leur identité et de la compréhension de leur mission dans le monde.
3
Université de STRASBOURG
RESUME
LE CHOC DES UNIVERS :
Une analyse comparée des modes d’évangélisation de l’Église catholique et
des protestants évangéliques en France, comme révélateurs de leurs
compréhensions du monde.
Par DAVID BJORK
Directeur de thèse : Madame Isabelle GRELLIER
Faculté de Théologie Protestante
Bien que des repères identitaires chrétiens persistent dans la société française, « l’univers de foi » chrétien
est devenu inintelligible pour bon nombre de nos concitoyens. À partir de ce constat, cette thèse soutient
qu’il existe une vision du monde protestante évangélique et une vision du monde catholique qui sont deux
réalités systémiques qui maintiennent une perception particulière de la réalité enracinée dans deux
compréhensions spécifiques de l’œuvre salvifique du Christ. L’hypothèse est que ces deux visions
multidimensionnelles du monde existent à l’intérieur d’un contexte socioculturel partagé qui fournit à nos
concitoyens du sens et des réponses aux questions ultimes de la vie humaine. Cette thèse analyse la façon
dont les protestants évangéliques et catholiques présentent le message du Christ aux Français, ainsi que les
chemins de conversion qu’ils prescrivent à ceux qui décident d’entrer dans leurs « univers de foi » depuis
1965, afin de mettre en lumière les réalités systémiques qui sont au cœur de leurs visions de la réalité. De
nature théologique et pratique, cette étude examine l’incroyance de notre temps, et les chemins qui
mènent les hommes et les femmes de l’incroyance à l’expérience vivante de Dieu, dans le but d’aider les
chrétiens d’aujourd’hui à dire et à vivre leur foi de manière intelligible.
4
University of STRASBOURG
RESUME in English
THE CLASH OF WORLDS:
A Comparative Analysis of Roman Catholic and Evangelical Protestant
Modes of Evangelism in France as Indicators of their World Views.
By DAVID BJORK
Doctoral Mentor: Mrs. Isabelle GRELLIER
Faculty of Protestant Theology
Although French society continues to bear signs of its Christian foundations, the Christian « faith
universe » has become unintelligible for a significant number of French citizens. Having made this
observation, this thesis argues that there is an Evangelical Protestant world view and a Roman Catholic
world view that comprise two systemic realities which maintain two particular perceptions of reality that
are rooted in two specific understandings of the saving work of Jesus-Christ. Our hypothesis is that these
two multidimensional world views exist within a sociocultural context that offers meaning and answers to
life’s ultimate questions to the French people. This thesis analyses the manner in which Evangelical
Protestants and Roman Catholics present the message of Christ to the French since 1965, and the process
of conversion that they expect from those individuals who decide to enter into their « faith universe ». The
goal of this analysis is to throw light upon the systemic realities that are at the heart of their perceptions of
reality. Both theological and practical in nature, this study examines the unbelief of our times, and the
paths that lead men and women from unbelief to a living experience of God, with the aim of helping
today’s Christians to more intelligibly live and communicate their faith.
5
TABLE DES MATIERES
PREMIERE PARTIE............................................................................................................................................ 2
TABLE DES MATIERES..................................................................................................................................... 5
TABLE DES ILLUSTRATIONS....................................................................................................................... 13
REMERCIEMENTS........................................................................................................................................... 14
INTRODUCTION GENERALE ...................................................................................................................... 15
Présentation générale de la problématique abordée par la thèse ............................................................ 17
Les limites de notre étude............................................................................................................................. 23
L’importance des années 1960..................................................................................................................... 25
Histoire des termes........................................................................................................................................ 29
Définition du corpus..................................................................................................................................... 30
Le point de vue envisagé............................................................................................................................... 32
Organisation du travail................................................................................................................................. 34
Chapitre 1 LE SENS DONNE A lA PROCLAMATION........................................................................ 39
1.1 Introduction..................................................................................................................................... 40
1.2 Récapitulatif du sens néotestamentaire du mot kérusso ............................................................ 40
1.3 Les interprétations du mot kérussõ dans les documents
catholiques et protestants évangéliques ....................................................................................... 41
1.3.1 L’Interprétation du sens de la proclamation de
l’Évangile dans les documents catholiques......................................................................... 42
1.3.1.1 Le lien que font les documents catholiques entre
la proclamation et la tradition......................................................................................... 43
1.3.1.2 La nécessité d’une interprétation ecclésiale dans la réception
de la proclamation kérygmatique selon les documents catholiques........................... 45
1.3.1.3 Le rôle des laïcs dans la proclamation kérygmatique
selon les documents catholiques..................................................................................... 48
1.3.2 L’Interprétation du sens de la proclamation publique de l’Évangile
dans les documents protestants évangéliques.................................................................... 48
1 / 421 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !