MASTER SPI Objectif de la formation

MASTER SPI
Objectif de la formation :
Former les étudiants à l’analyse, la modélisation et
la conception de systèmes.
Moyens :
Le 1er semestre de la 1re année est un semestre de
détermination, avec un tronc commun à l’ensemble
du master SPI, la spécialisation se fait surtout à
partir du 2e semestre de la 1re année.
Les travaux pratiques et les projets constituent une
part importante des enseignements. Des industriels
interviennent dans la formation lors de conférences
spécialisées. Certains modules sont spécifiquement
ciblés sur l’insertion professionnelle des étudiants.
Des groupes de niveau sont faits en anglais en
première année pour pouvoir adapter la pédagogie
au niveau des étudiants. Une préparation spécifique
au TOEIC est faite en deuxième année.
SPÉCIALITÉ CoMeT
CONCEPTION MÉCANIQUE
ET THERMIQUE :
du matériau au système
Responsables : Salah Naili & Isabelle Vinçon
Objectif de la spécialité :
Former des ingénieurs capables d’intégrer, dès la
phase de conception des systèmes, les
problématiques liées au comportement thermo-
mécanique des matériaux dans leur environnement
de sollicitation.
Débouchés : ingénieur (R&D, bureau d’études), ou
poursuite d’études en doctorat
Master 1re année (M1)
Objectif : donner les outils nécessaires à la maîtrise
de l’échange d’informations
Tronc commun à dominante méthodologique :
enseignements dans le domaine des STIC,
(Sciences et Technologie de l’Information et de la
Communication) :
 Calcul scientifique
 Méthode aux éléments finis
 Robotique
 Instrumentation
 Signaux
 Techniques d’expression
 Position du cadre dans l’entreprise
 Anglais
Enseignements spécifiques à CoMeT
Acquisition des concepts fondamentaux de la
mécanique et de l’énergétique :
 Mécanique des structures
 Mécanique des solides et des fluides
 Comportement mécanique des matériaux
 Ondes mécaniques
 Thermique et thermodynamique industrielle
Master 2e année (M2)
1er semestre :
Focalisation sur la modélisation du comportement
des matériaux et des structures:
 Comportement thermomécanique des
matériaux
 Modélisation multi-échelles
 Dimensionnement des structures
 Thermique des matériaux
 Transferts de chaleur
 Intégration, conception, innovation matériaux
 Essais
 Conception assistée par ordinateur
Préparation au TOEIC
Outils de recherche d’emploi
2e semestre : stage (5 mois)
Organisation des enseignements
Les enseignements sont organisés en 4 semestres.
Master 1re année (M1)
MASTER 1 - SEMESTRE 1
Intitulé de l’enseignement
ECTS
Volume
horaire
TRONC COMMUN du M1
Analyse numérique et calcul
scientifique
6
60
Anglais
3
30
Techniques d’expression
3
30
Signaux discrets
3
30
Instrumentation 1
3
30
Systèmes échantillonnés
3
30
SPECIALITÉ CoMeT
Mécanique des structures
6
60
Thermique générale
3
30
TOTAL pour l’étudiant
30
300
MASTER 1 - SEMESTRE 2
Intitulé de l’enseignement
ECTS
Volume
horaire
ENSEIGNEMENTS COMMUNS
Equations aux dérivées
partielles, Eléments finis
5
60
Langue (Anglais renforcé,
Allemand, Espagnol)
2
30
Position du cadre dans
l’entreprise
2
30
Robotique 1
2
30
SPECIALITÉ CoMeT
Comportement mécanique
des matériaux
5
60
Comportement anélastique
des matériaux
5
60
Ondes mécaniques
5
60
Mécanique des fluides
avancée
2
30
Thermodynamique appliquée
2
30
Total
30
390

Master 2e année (M2)
MASTER 2 - SEMESTRE 3
Intitulé de l’enseignement
ECTS
Volume
horaire
SPECIALITÉ CoMeT
Comportement
thermomécanique des
matériaux
4
60
Modélisation multi-échelles des
matériaux et des structures
4
60
Thermique des matériaux
hétérogènes
4
60
Dimensionnement des
structures
3
45
Intégration, conception,
innovation matériaux
3
45
Essais et résultats des essais
2
30
CAO
4
60
Outils de recherche d’emploi
1
9
Anglais scientifique
2
30
Préparation au TOEIC
3
30
TOTAL pour l’étudiant
30
429
MASTER 2 - SEMESTRE 4
STAGE (5 mois) - 30 ECTS
L’activité en entreprise ou en laboratoire de
recherche donnera lieu à un rapport final en fin de
formation et fera l’objet d’une soutenance orale. Le
rapport, la soutenance et le travail en entreprise
seront évalués par un jury.
Contacts
http://www.master-spi.net/comet
SPI M1
Responsable : Ahmed Raji
Secrétariat : Patricia Jamin – tél : [phone]
[email protected]r
SPI M2 CoMeT
Recrutement direct en M2 sur dossier
Responsables : Salah Naili & Isabelle Vinçon
Secrétariat : Henriette Peyrat – tél : [phone]
[email protected]r
Procédure spécifique de recrutement
pour les candidats de nationalité
étrangère résidant dans certains pays :
Les candidats de nationalité étrangère résidant dans
les pays suivants doivent se connecter
obligatoirement sur les sites du Centre pour les
études en France (CEF) www.campusfrance.org :
Algérie, Argentine, Bénin, Brésil, Cameroun, Canada,
Chili, Chine, Colombie, Congo Brazzaville, Corée du
Sud, Côte d’Ivoire, Etats-Unis, Gabon, Guinée, Inde,
Japon, Liban, Madagascar, Mali, Maroc, Maurice,
Mexique, Russie, Sénégal, Syrie, Taïwan, Tunisie,
Turquie, Vietnam.
La candidature ne pourra être examinée par le jury
d’admission que si le dossier CEF a reçu une
réponse favorable et si la spécialité CoMeT du
master SPI à l’UPEC est spécifiée en premier choix.
MASTER
SCIENCES – TECHNOLOGIE – SANTÉ
mention SPI
SCIENCES POUR L’INGÉNIEUR
spécialité CoMeT
CONCEPTION MÉCANIQUE
ET THERMIQUE :
du matériau au système
http://www.master-spi.net/comet

Enseignements master CoMeT Page 1 sur 7
MASTER
SCIENCES – TECHNOLOGIE – SANTÉ
mention SPI
SCIENCES POUR L’INGÉNIEUR
spécialité CoMeT
CONCEPTION MÉCANIQUE ET THERMIQUE :
du matériau au système
Descriptif des enseignements

Enseignements master CoMeT Page 2 sur 7
MASTER première année
M1 CoMeT Premier semestre
Analyse numérique et calcul scientifique
Fondements de l’analyse numérique, des systèmes d’équations différentielles
et de l’optimisation ; techniques de résolution.
Calculs numériques approchés. Approximation polynomiale des fonctions
numériques. Intégration numérique. Equations différentielles. Résolutions de
systèmes linéaires. Calcul des valeurs propres et des vecteurs propres.
Optimisation. Traitement statistique des données.
Signaux discrets
Fondements du traitement numérique du signal.
Echantillonnage, théorème de Shannon. Echantillonneur bloqueur.
Transmittance échantillonnée. Transformée de Fourier. Convolution.
Synthèse des filtres.
Systèmes échantillonnés
Fondements des systèmes asservis linéaires échantillonnés.
Echantillonnage et reconstitution du signal continu. Transformée en Z.
Analyse et synthèse des systèmes échantillonnés.
Instrumentation 1
Principes généraux qui régissent les chaînes de mesure, critères de choix des
éléments technologiques.
Constitution et cahier des charges d'une chaîne de mesure, vocabulaire de
l'instrumentation. Principes physiques sur les transducteurs.
Conditionneurs. Amplification en instrumentation. Transmission des
mesures. Numérisation. Acquisition.
Mécanique des structures
Rappels de Mécanique des Milieux Continus et d’élasticité.
Principes des puissances virtuelles et des travaux virtuels.
Milieux curvilignes élastiques unidimensionnels et bidimensionnels.
Phénomènes non-linéaires : précontrainte, déplacements finis, flambement.
Treillis plans : systèmes cinématique et statique, méthodes énergétiques.
Thermique générale
Thermométrie et calorimétrie. Etude des différents modes de transfert :
conduction, convection, rayonnement. Thermocinétique.

Enseignements master CoMeT Page 3 sur 7
Anglais scientifique
Structures grammaticales dans les textes scientifiques. Vocabulaire
technique et vocabulaire professionnel. Rédaction en anglais technique,
compréhension écrite. Compréhension orale, prise de notes en anglais. Prise
de parole en continu, intervention structurée préparée, réaction spontanée à
des questions ou à document oral ou écrit. Préparation aux épreuves du
TOEIC qui sera passé par les étudiants des masters professionnels en M2.
Techniques d’expression
Renforcement de l’impact de sa prise de parole et de ses écrits professionnels
en développant clarté et concision.
Modalités de communication. Outils d’aide à la pensée analytique.
Méthodologie de la structuration de la pensée pour produire un écrit.
Structuration des différents écrits et leur mise en forme. Critères de lisibilité
d’un texte. Prise de parole en public. Spécificités d’une soutenance de projet.