1. Phénomène qui fait que les espèces changent avec

1. Phénomène qui fait que les espèces changent avec le temps pour mieux survivre et se
reproduire. Succession écologique
2. Action de creuser des carottes dans le sol pour favoriser les échanges d’air et d’eau.
aération
3. Processus progressif selon lequel les membres les mieux adaptés d’une espèce
survivent et se reproduisent. Sélection naturelle
4. Réintroduction de la vie après la perturbation d’un milieu où se trouvait déjà du sol et
qui abritait des organismes. Succession secondaire
5. Capacité d’un écosystème de soutenir les processus écologiques et de maintenir la
biodiversité au fil des années. durabilité
6. Pour que la Terre survive telle qu’on la connaît, la société doit utiliser la nature tout
en maintenant un équilibre avec la capacité de la planète de répondre à la demande
humaine. durabilité
7. Organisme qui est transporté dans une nouvelle région où il n’existait pas avant.
Espèce introduite
8. Développement d’un certain nombre d’espèces nouvelles provenant d’un ancêtre
commun. Radiation évolutive/adaptative
9. Couper des forêts pour des besoins humains et ne pas replanter d’arbres.
déboisement
10. Développement d’une nouvelle vie dans des régions où aucun organisme ou aucun sol
n’existait auparavant; par exemple sur une roche nue. Succession primaire
11. L’utilisation d’organismes vivants pour éliminer naturellement les déchets ou en
agissants comme stabilisateurs. biorestauration
12. Organismes tels les lichens et d’autres plantes qui sont les premiers à survivre et à se
reproduire dans un milieu. Espèces pionnères
13. Communauté stable qui continue de changer avec le temps. Communauté
climacique ou mature
14. Un groupe d’organismes de la même espèce qui vit dans une région géographique
particulière population
15. association de différentes populations dans un environnement particulier
communauté
16. interaction entre les éléments de la communauté (biotiques) et l’environnement
(abiotiques) (eau, roche…) écosystème

17. Grande région ayant des composantes biotiques et abiotiques similaires. biomes
18. Tous les endroits de la planète où les êtres vivants peuvent exister et interagir avec le
milieu physique. biosphère
19. Les 5 facteurs qui influencent la composition d’un biome sont : température,
précipitation, courants marins, latitude, altitude
20. Sur un climatogramme, à la base, il y a les mois. Qu’est-ce qu’il y a sur les 2 autres
axes? Précipitations et température
21. Les adaptations des animaux dans ce biome sont :
• Corps trapus
• Pattes et oreilles courtes pour réduire pertes de chaleur
• Croissance lente et reproduction moins rapide
• Camouflage hivernal avec changement de couleur blanc
• Migration des caribous et oiseaux qui viennent manger des insectes dans les
marécages
Nomme le biome. toundra
22. Les adaptations des plantes dans ce biome sont :
• conifères (porteurs de cônes)
• aiguilles résistent à la déshydratation et permettent à la neige de glisser facilement
• Peu de plantes de sous-étages avec certains arbres à cause du manque de lumière
Nomme le biome. Forêt boréale
23. Les adaptations des plantes dans ce biome sont :
• Herbes courtes, lichen, mousses absorbent la chaleur emmagasinée dans le sol
foncé
• Tiges, feuilles, bourgeons de plantes peuvent être ouvertes de duvet
• Thé du labrador garde ses vieilles feuilles pour les nutriments et elles protègent du
vent, froid et assèchement
Nomme le biome. toundra
24. Les adaptations des plantes dans ce biome sont :
• 4 à 5 étages d’arbres et plantes (grands arbres, petits arbres, arbustes, les baies, les
mousses/herbes/fougères)
• grande biodiversité
• arbres décidus perdent feuilles en hiver pour perdre moins d’eau et ça réduit le
bris des branches sous le poids de la neige
• écorce épaisse pour limiter pertes d’humidité
Nomme le biome. Forêt tempérée à feuilles caduques

25. Caractéristiques physiques de ce biome sont :
• Bandes étroites sur la côte derrière laquelle il y a des montagnes
Vents océaniques provoquent beaucoup de précipitations sur le côté de montagne exposé
au vent. Nomme le biome. Forêt pluviale tempérée
26. Les adaptations des plantes dans ce biome sont :
• Très grands arbres dû aux nombreuses précipitations
• Épinette de Sitka 48 m hauteur, sapin douglas 60 m hauteur
• Mousses et lichens sur les arbres pour plus de lumière
• Sol couvert de mousse, fougères et champignons
Nomme le biome. Forêt pluviale tempérée
27. Les adaptations des plantes dans ce biome sont :
• arbres rares à cause du peu de précipitations
• les plantes graminées (à grain) sont adaptées à la sécheresse avec leurs racines
profondes qui recueillent l’eau disponible
• plantes racinaires peuvent pousser après un incendie
• plantes avec tiges flexibles pour plier au vent
• pollinisation de fleurs sauvages avec vent et animaux à travers plantes graminées
Nomme le biome. Prairie tempérée et tropicale (savanne)
28. Les adaptations des animaux dans ce biome :
• plus grande diversité animale mais pas beaucoup de grands mammifères
• animaux adaptés à la vie dans les arbres car peu de végétation au sol
• animaux adaptés à un habitat ou un aliment pour réduire la compétition
• perroquets et toucans ont un bec fort pour détacher et ouvrir les noix
• sécrétion de poison pour protéger contre prédateurs
• paresseux lent à trois doigts bouge lentement car il mange des feuilles pauvres en
calories donc il ne peut pas dépenser plus qu’il mange
Nomme le biome. Forêt tropicale humide
29. Les adaptations des plantes dans ce biome sont :
• plus grand nombre d’espèces de plantes sur de nombreux étages
• arbustes poussent à l’ombre
• vignes grimpent, orchidées poussent sur les arbres
• extrémités élancées des feuilles pour faire couler l’eau rapidement
Nomme le biome. Forêt tropicale humide
30. mutualisme : interaction symbiotique entre 2 espèces où les 2 espèces sont
gagnantes

31. commensalisme : interaction symbiotique entre 2 espèces où une des espèces est
gagnante et l’autre n’est pas affectée
32. parasitisme : interaction symbiotique entre 2 espèces où une des espèces est
dépendante de son hôte et l’autre est très affectée (malade)
33. prédation :un organisme (prédateur) mange un autre organisme en partie ou
complètement (proie)
34. compétition : interaction nuisible entre 2 ou plusieurs organismes qui se font
concurrence pour la même ressource dans une même région à un même
moment (pour une femelle, pour nourriture, pour habitat)
35. niche écologique : contribution d’un organisme à son environnement et à la
manière de s’y adapter
36. facteur abiotique : partie non-vivante dans l’environnement
info du chapitre 2 :
37. Pyramide d’énergie : montre la quantité d’énergie disponible à chaque niveau
trophique
38. Pyramide de nombres : montre le nombre d’organismes à chaque niveau
trophique
39. Pyramide de biomasse : montre le nombre d’organismes à chaque niveau
trophique multiplié par leur masse
40. Producteurs : organisme de premier niveau trophique comme les plantes, les
algues, les arbres
41. consommateurs primaires, secondaires ou tertiaires : organismes de 2e, 3e ou 4e
niveau trophique qui obtiennent leur énergie du niveau trophique précédent
42. niveaux trophiques : échelle de la chaine alimentaire
43. eutrophisation : accroissement de la production et de la décomposition des
plantes causée par des nutriments en excès

44. la formule de respiration cellulaire
Oxygène + glucides ! CO2 + eau + énergie
45. la formule de la photosynthèse
CO2 + eau + énergie lumineuse! Oxygène + glucides
46. pourcentage d’énergie transféré d’un niveau trophique à l’autre 10%
47. Météorisation : processus naturel qui libère le phosphate du sol en dégradant la
roche en petits fragments.
48. Prolifération : une même espèce qui se reproduit très très rapidement
49. Les bactéries nitrifiantes bactéries qui vivent dans le sol qui aident à relâcher les
nitrates
50. Les bactéries fixatrices d’azote : bactéries qui transforment l’azote gazeux en
ammonium (NH4)
51. La fixation de l’azote : processus qui transforme l’azote gazeux en ammonium
(NH4) ou nitrates (NO3)
52. Relation en les rhizobiums et les plantes légumineuses :les rhizobiums sont des
bactéries qui vivent dans les nodules des plantes légumineuses et transforment
l’azote gazeux en ammonium.
53. Engrais : fertilisant qui permet aux plantes de mieux pousser (contient des
nitrates et des phosphates) ou processus industriel qui fixe l’azote gazeux en
composés azotés (NH4+ ammonium et NO3- nitrate) que les plantes peuvent assimiler
sans les bactéries.
54. Ruissellement : action de s’écouler
55. Lessivage : p.82 enlèvement par l’eau des substances dissoutes dans le sol
humide