Nom _________________
Révision C!
Les courses
Date _____________1
Vocabulaire et Conversation!
"
Un pique-nique Faites une liste de ce qu’il faut pour faire un bon pique-nique."
Pour faire un bon pique-nique, il faut une baguette, du jambon, du saucisson, du beurre, des
chips, des fruits, et un dessert au chocolat."
"
Quel est le mot? Choisissez."
1. E deux tranches de jambon a. une boulangerie"
2. A une baguette b. une boucherie"
3. C une bouteille d’eau minérale c. une épicerie"
4. B un poulet d. une crémerie"
5. D 200 g de beurre e. une charcuterie"
"
Qu’est-ce que c’est? Identifiez."
"
"
"
"
"
1. des bananes" " 2. un panier de pommes" " 3. une poire"
"
"
"
"
"
4. des tomates" " 5. des pommes de terre" "6. une salade"
"
"
"
"
"
7. des haricots verts" " 8. un oignon"
___________ Date _
Les courses
Vocabulaire et Conversation
" Un pique-nlque Faites une liste de ce qu'il faut pour faire un bon pique-nique .
." Quel est Ie mot?
Choisissez.
1.
deux tranches de jambon a. une boulangerie
2.
une baguette b. une boucherie
3.
une bouteille d'eau minerale c. une epicene
4.
un poulet d. une cremerie
5.
200 g de beurre e. une charcuterie
8.
~u/est-ce
que c/est1 Identifiez.
A
U
1. __
2. _. _
3. __
4. __
5. __ 6. __
7. __
8. __
___________ Date _
Les courses
Vocabulaire et Conversation
" Un pique-nlque Faites une liste de ce qu'il faut pour faire un bon pique-nique .
." Quel est Ie mot?
Choisissez.
1.
deux tranches de jambon a. une boulangerie
2.
une baguette b. une boucherie
3.
une bouteille d'eau minerale c. une epicene
4.
un poulet d. une cremerie
5.
200 g de beurre e. une charcuterie
8.
~u/est-ce
que c/est1 Identifiez.
A
U
1. __
2. _. _
3. __
4. __
5. __ 6. __
7. __
8. __
___________ Date _
Les courses
Vocabulaire et Conversation
" Un pique-nlque Faites une liste de ce qu'il faut pour faire un bon pique-nique .
." Quel est Ie mot?
Choisissez.
1.
deux tranches de jambon a. une boulangerie
2.
une baguette b. une boucherie
3.
une bouteille d'eau minerale c. une epicene
4.
un poulet d. une cremerie
5.
200 g de beurre e. une charcuterie
8.
~u/est-ce
que c/est1 Identifiez.
A
U
1. __
2. _. _
3. __
4. __
5. __ 6. __
7. __
8. __
Nom _________________
Révision C!
Les courses
Date _____________2
Chloé Faites une liste des vêtements que Chloé porte."
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
1. Elle porte des sandales confortables."
2. Elle porte un jupe longue."
3. Elle porte un tee-shirt décontracté."
4. Elle porte un pull sur les épaules au cas où il fait froid."
"
Romain Faites une liste des vêtements que Romain porte."
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
1. Il porte un costume."
2. Il porte une cravate."
3. Il porte des chaussures habillées."
4. Il porte un pantalon et une veste."
"
" Chloe Faites une liste des vetements que Chloe porte,
1. __
2. __
3. __
4. __
I
111
Romain Faites une liste des vetements que Romain porte.
1. ~------------------------------------------------
2. __
3. ~ __
4. __
5. __
6. ~ __
" Chloe Faites une liste des vetements que Chloe porte,
1. __
2. __
3. __
4. __
I
111
Romain Faites une liste des vetements que Romain porte.
1. ~------------------------------------------------
2. __
3. ~ __
4. __
5. __
6. ~ __
Nom _________________
Révision C!
Les courses
Date _____________3
Structure Les verbes vouloir et pouvoir!
"
Qui veut? Complétez en utilisant le verbe vouloir."
1. Tu veux parler? Oui, je veux parler."
2. Vous voulez parler aussi? Oui, nous voulons parler aussi."
3. Ils veulent parler aussi? Oui, ils veulent parler aussi."
4. Elles veulent parler aussi? Oui, elles veulent parler aussi."
5. Il veut parler aussi? Oui, il veut parler aussi."
6. Alors, c’est bien simple, tout le monde veut parler!"
"
Impossible Complétez en utilisant le verbe pouvoir."
1. Tu vas aider ta mère? Je ne peux pas, je vais au cinéma."
2. Il va aider son frère? Il ne peut pas, il travaille ce soir."
3. Ils vont aider leur père? Ils ne peuvent pas, ils vont à une fête."
4. On va aider Papa? On ne peut pas, il y a un bon film à la télé."
5. Vous allez aller au restaurant? Non, pas ce soir. Nous ne pouvons pas."
"
L’infinitif!
"
Ce que j’aime faire Ecrivez cinq choses que vous aimez faire."
1. J’aime manger de la glace."
2. J’aime aller à la plage."
3. J’aime regarder la télé."
4. J’aime faire du shopping."
5. J’aime jouer au handball."
"
Ce que je n’aime pas faire Ecrivez cinq choses que vous n’aimez pas faire."
1. Je n’aime pas présenter devant la classe."
2. Je n’aime pas avoir beaucoup de devoirs."
3. Je n’aime pas ne pas être prête pour un examen."
4. Je n’aime pas avoir de mauvaises notes."
5. Je n’aime pas conduire dans la neige."
Nom _________________
Révision C!
Les courses
Date _____________4
A la maison mais pas à lécole Ecrivez cinq choses que vous pouvez faire à la maison mais
pas à l’école."
1. Je peux manger devant la télé."
2. Je peux parler au téléphone."
3. Je peux rigoler avec mes amies."
4. Je peux écouter de la musique à fond."
5. Je peux dormir."
"
Après les cours, mais pas à la maison Ecrivez cinq choses que vous pouvez faire après les
cours, mais pas à la maison."
1. Je peux participer à un club."
2. Je peux aller à la piscine."
3. Je peux aller manger une glace."
4. Je peux traîner avec mes amis."
5. Je peux faire du volley."
"
Je veux mais je ne peux pas. Ecrivez cinq choses que vous voulez faire mais que vous ne
pouvez pas faire."
1. Je veux voyager."
2. Je veux habiter dans plusieurs pays."
3. Je veux avoir plus de temps libre."
4. Je veux acheter tout ce que je veux."
5. Je veux ne plus avoir d’asthme."
"
Le verbe prendre!
Au café Complétez en utilisant le verbe prendre."
1. Nous, on prend des sandwichs."
2. Elle, elle prend un hot-dog."
3. Nous, nous ne prenons pas de hot-dog. Nous prenons des sandwichs au Brie."
4. Et eux? Je ne sais pas ce qu’ils prennent."
5. Et moi, qu’est-ce que je prends ?"
6. Eh ben, tu prends comme moi!"
"
Nom _________________
Révision C!
Les courses
Date _____________5
Au pluriel Récrivez les phrases au pluriel."
1. Quand je regarde la télévision, j’apprends beaucoup de choses intéressantes?"
Quand nous regardons la télévision, nous apprenons beaucoup de choses intéressantes."
2. Quand tu écoutes bien le professeur, tu comprends ce qu’il dit."
Quand vous écoutez bien le professeur, vous comprenez ce qu’il dit."
3. Quand il ne comprend pas, il pose une question."
Quand ils ne comprennent pas, ils posent une question."
"
Un peu plus!
Des vêtements à tout prix! Vous n’avez rien à mettre. Faites une liste des vêtements que vou
voulez acheter et décidez où vous allez les acheter. Calculez enfin combien tout ça va coûter."
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