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1 VERDICT DU CHAPITRE 5
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Verdict Chapitre 5
1 La cellule
Pages 126 à 131
1. Observez l’illustration suivante.
a) Quelles sont les trois composantes de la cellule visibles au microscope optique ?
La membrane cellulaire ;
le cytoplasme ;
et le noyau.
b) Quel est le rôle de chacune de ces trois composantes ?
La membrane cellulaire délimite et protège la cellule. Elle facilite l’entrée
des nutriments et autres substances utiles. Elle facilite la sortie des déchets
et des substances produites par la cellule.
Le cytoplasme constitue un milieu favorable à l’exécution de la plupart
des activités de la cellule.
Le noyau contient et protège l’information génétique d’un individu.
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VERDICT DU CHAPITRE 5 2
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2. Les organites de la cellule lui permettent d’accomplir différentes fonctions.
Les mitochondries.
Les lysosomes.
L’appareil de Golgi.
Le réticulum endoplasmique.
3. Pourquoi dit-on que l’ADN possède une structure en double hélice ?
Parce que l’ADN a la forme d’une échelle enroulée sur elle-même.
4. Quelle est la différence entre l’ADN, lesnes et le génome ?
L’ADN est une molécule en forme de double hélice.
Les gènes sont des segments d’ADN.
Le génome est l’ensemble de l’information génétique d’un individu ou
d’une espèce.
5. Quelle est la fonction des nes ?
Les gènes contiennent les instructions nécessaires pour fabriquer des protéines.
Ces dernières sont chargées d’accomplir des tâches spécifiques.
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3 VERDICT DU CHAPITRE 5
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6. Complétez la séquence d’ADN suivante.
G
T
A
G
C
G
A
7. Pourquoi y a-t-il plus d’enfants atteints du syndrome d’Andermann dans les régions
de Charlevoix et du Saguenay–Lac-St-Jean que dans le reste du Québec ?
Parce que la diversité génétique est moins grande dans ces régions que dans le reste
du Qbec, ce qui a permis au gène défectueux responsable de cette maladie d’être
plus présent dans cette population qu’ailleurs au Québec.
2 La division cellulaire
Pages 131 à 135
8. Quelles sont les trois raisons pour lesquelles les cellules se divisent ?
1.
Augmenter le nombre de cellules dans l’organisme (grandir).
2.
Remplacer les cellules mortes (nération).
3.
Permettre la reproduction sexe.
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VERDICT DU CHAPITRE 5 4
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9. Que représente l’illustration suivante ?
Expliquez votre réponse.
La réplication de l’ADN.
Explication :
L’ADN se déroule et se pare en deux.
Chaque chaîne sert alors de modèle pour former
une nouvelle chaîne complémentaire. Il en résulte
deux doubles lices d’ADN identiques.
10. Quels sont les deux modes de division cellulaire ?
La mitose
;
la méiose.
11. On dit que certaines cellules sont diploïdes tandis que d’autres sont haploïdes.
a) Qu’est-ce qui distingue une cellule diplde d’une cellule haploïde ?
Une cellule diploïde possède une paire de chaque chromosome, tandis
qu’une cellule haploïde ne possède qu’un seul chromosome de chaque paire.
b) Combien de chromosomes une cellule
diploïde humaine possède-t-elle ?
23 paires de chromosomes.
c) Combien de chromosomes y a-t-il
dans une cellule haploïde humaine ?
23 chromosomes.
12. Les chromosomes se forment
durant quelle phase de la mitose ?
La prophase.
13. Quel type de cellules est
formé lors d’une méiose ?
Des gamètes (mâles ou femelles).
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14. Observez les illustrations suivantes. Elles montrent une version simplifiée
des modes de division cellulaire.
Nommez le mode de division représenté en a) et en b), puis expliquez votre réponse.
Mode de division :
Une méiose.
Explication :
Parce que les cellules-filles sont
haploïdes.
a)
Mode de division :
Deux mitoses successives.
Explication :
Dans chaque cas, les cellules-filles
sont diploïdes.
b)
15. Répondez aux questions suivantes.
a) Que fait une cellule lorsqu’elle n’est pas en train de se diviser ?
Elle accomplit différentes fonctions visant au maintien de l’organisme.
b) Pourquoi les cellules répliquent-elles leur ADN ?
Pour que chaque cellule-fille puisse en avoir une copie complète.
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