Architecture des ordinateurs
A. Une motivation : performances . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
B. Mini historique ................................................ 12
C. Des transistors aux unit´es programmables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
D. M´emoire ...................................................... 39
E. Conclusion : qu’avons nous vu ce semestre ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
R´esum´e des ´episodes pr´ec´edents . . .
Pour le moment nous avons vu les concepts suivants :
IBases de la programmation imp´erative
IG´enie logiciel : programmation modulaire, tests
IComplexit´e
Pourquoi aller plus loin ?
Passage `a l’´echelle :
Performances !
R´esum´e des ´episodes pr´ec´edents . . .
Pour le moment nous avons vu les concepts suivants :
IBases de la programmation imp´erative
IG´enie logiciel : programmation modulaire, tests
IComplexit´e
Pourquoi aller plus loin ?
Passage `a l’´echelle :
Performances !
R´esum´e des ´episodes pr´ec´edents . . .
Pour le moment nous avons vu les concepts suivants :
IBases de la programmation imp´erative
IG´enie logiciel : programmation modulaire, tests
IComplexit´e
Pourquoi aller plus loin ?
Passage `a l’´echelle :
Performances !
R´esum´e des ´episodes pr´ec´edents . . .
Pour le moment nous avons vu les concepts suivants :
IBases de la programmation imp´erative
IG´enie logiciel : programmation modulaire, tests
IComplexit´e
Pourquoi aller plus loin ?
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Performances !
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