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Théorie linguistique
05/10/2010
Cours 4
Ce document a été rédigé à partir de notes prises
durant les cours. Il ne remplace pas le cours du
professeur ni vos propres notes. Envoyez vos
remarques à : coursdelinguistique@yahoo.fr
Le plan du cours de cette séance est le suivant :
1-Test de constituance
2-Définition des catégories grammaticales
3-Schéma x-barre
On débutera par la deuxième partie, suivi de la troisième et on finira par la
première partie.
2-Définition des catégories grammaticales
Ces catégories sont définies de manière sémantique. Par exemple, le verbe
dénote des procès, un état et le nom dénote un objet, un individu. Mais ces
définitions ne sont pas intéressantes car des données les échappent. Les noms
peuvent changer de forme en fonction d’autres dimensions (le cas, par exemple)
autre que le nombre et le genre. Le nom n’aura pas la même forme selon qu’il
est le sujet ou l’objet. L’exception sont les pronoms faibles (il-elle, le-la, ils-
elles, lui, en, y) qui changent de formes selon qu’ils soient sujet ou objet. On
distinguera les pronoms forts (lui, eux, toi, elle etc.) et faibles (je, tu, il etc.).
suivis de rien suivis de qqch
Une définition morphologique est plus intéressante et adéquate qu’une
définition sémantique pour différencier les noms et les verbes. On utilise le
procédé distributionnel pour définir les catégories (une position, une étiquette et
un contenu).
La grammaire traditionnelle distingue :
− les catégories (parties du discours) : le nom, le verbe, l’adjectif, la
préposition, les pronoms personnels, les pronoms relatifs, les pronoms
interrogatifs…
− les mots-outils : les articles, les coordinations, les marques de
subordination…
− les affixes (domaine de la morphologie sur la fixation de morphèmes)
Il existe :