Petit projet de la graine a la plante

Petit projet pour explorer le monde :
de la graine à la plante
Nous avons découvert une nouvelle histoire : Une si petite graine
Nous avons d’abord observé la couverture et nous avons vu que le titre était
écrit à l’intérieur d’une fleur. Nous nous sommes alors posé la question :
« Pourquoi, si le titre parle d’une graine, voit-on une fleur sur la couverture ? »
La graine, elle va rester toute petite. Manon
La graine et la fleur, elles vont se disputer. Yannis
Il va y avoir une fleur. Elyna
Parce qu'une fleur, avant, c'était pas une fleur, c'était une graine. Elise
Parce qu'une fleur au départ c'est une graine et après ça grandit, ça
devient une fleur. Célia
Puis, nous avons lu le début de l’histoire, et nous avons essayé de répondre à la question :
« C’est l’automne.
Le vent souffle. Il soulève les
graines de fleurs au-dessus du
sol et les emporte. Parmi elles,
il y en a une qui est toute
petite, minuscule !
Est-ce qu’elle parviendra à
suivre les autres ?
Et d’ailleurs, où vont-elles
toutes ces graines ? »
Elles vont se coincer dans un arbre. Manon
Dans le jardin, dans l'herbe. Yannis
Elles vont loin. Lou
Sur les nuages, sur les arbres. Mahault
Les poules, elles vont manger les graines. Anaïs
Elles vont devenir des fleurs. Manon
Oui, et après les fleurs vont s'envoler. Lilou
Dans la forêt. Thiméo
Dans une autre maison, ou dans un autre pays. Elise
Dans un autre jardin. Célia
Dans une autre famille. Sami
Elles vont devenir une fleur. Elise et Typhaine
Expérience
Aujourd'hui, maîtresse nous a lu toute l'histoire de "Une si petite graine". Nous avons
ensuite résumé chaque image tous ensemble, puis nous avons remis ces images dans le bon
ordre.
Après avoir lu l'histoire d'"Une si petite graine", nous avons, nous aussi, voulu tenter
l'expérience : comment réussir à transformer une graine en fleur?
Maîtresse avait apporté plusieurs graines de haricot ; mais de quoi avaient-elles besoin, ces
graines, pour devenir des plantes?
Nous avons pensé à plusieurs choses :
- il faut la mettre dans la terre
- il faut arroser avec de l'eau
- il faut qu'il y ait du soleil (mais pas trop)
- il faut qu'il ne fasse pas trop chaud et pas trop froid.
- il faut des oiseaux
Maîtresse nous a alors proposé de faire des expériences pour savoir si on avait raison
Nous avons mis deux graines de haricot dans 4 pots différents :
- 1er pot : la graine est mise en terre, elle va être arrosée et sera placée à côté de la fenêtre
pour voir la lumière du soleil.
- 2ème pot : la graine va être arrosée, elle sera placée à côté de la fenêtre pour voir la
lumière du soleil, mais elle ne sera pas en terre
- 3ème pot : la graine est mise en terre, elle va être arrosée et sera placée dans un placard
fermé (dans le noir).
- 4ème pot : la graine est mise en terre, elle sera placée à côté de la fenêtre pour voir la
lumière du soleil mais on ne l'arrosera pas.
Nous observerons les graines des 4 pots et nous verrons si une plante apparaît dans l'un
d'eux.
Au bout de deux semaines, nous avons observé que seules les graines de deux pots
s’étaient transformées en plantes.
1er pot : la graine est mise en terre, elle va être
arrosée et sera placée à côté de la fenêtre pour voir
la lumière du soleil.
 Deux tiges vertes sont sorties de terre et on peut
voir les premières feuilles.
On voit aussi les racines qui permettent à la plante
de boire.
3ème pot : la graine est mise en
terre, elle va être arrosée et sera
placée dans un placard fermé (dans
le noir).
 Une seule tige est sortie de terre
mais elle est toute blanche (on en a
conclu que c’était la lumière du
soleil qui donnait leur couleur verte
aux plantes).
On voit aussi quelques racines, mais
moins que dans le premier pot.
Pour qu’une graine se transforme en plante, elle a besoin d’être mise
en terre, et d’avoir de l’eau. Elle a aussi besoin de la lumière du soleil
pour « grandir normalement ».