Test de positionnement autocorrectif Français / Mathématiques

5ADULFDT11
Bonjour,
Vous envisagez de reprendre des études dans un avenir proche et souhaitez avoir une idée
sur votre niveau avant de vous inscrire au Cned. Ce test de positionnement a été élaboré
dans cet objectif. Il constitue une démarche recommandée avant toute inscription.
Pour faire ce test, nous vous conseillons :
- de travailler seul(e), dans le calme, sans aucune aide extérieure (livre, Internet...)
- de ne regarder les solutions proposées qu’après avoir fait tous les exercices.
Les corrigés des exercices que vous trouverez à la fin de ce test vous permettront de
confronter vos propres réponses à la réponse attendue et d’évaluer ainsi votre niveau.
Ce test est le premier pas vers votre réussite. Bon courage !
L’équipe pédagogique du Cned.
Une question ? Un doute ?
Vous pouvez prendre contact avec un conseiller de formation au 05 49 49 94 94
Test de positionnement autocorrectif
Français / Mathématiques
REPRISE D'ÉTUDES :
RÉACTUALISER LES SAVOIRS DE BASE

w
3
Points
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Total à reporter / 4
Exercice 1. À noter sur 4.
Remettez dans l’ordre alphabétique les mots suivants en reliant les mots donnés dans
le désordre au chiffre qui correspond.
Frais • 1
Partir • 2
Hier • 3
Vendredi • 4
Bouteille • 5
Charcutier • 6
Départ • 7
Amis • 8
Entrer • 9
FRANÇAIS
Amis

w
Français
4
Total à reporter
Points
...../3,5
...../2,5
Exercice 2. À noter sur 3,5 (0,25 point par mot juste)
Voici une suite de mots qui se sont collés. Pouvez-vous les séparer pour que réapparaisse
chacun d’eux ?
Lesorcierraconteunehistoire ....................................................................................................
...............................................................................................................................................
Legarçonobservelecadrepuisregardelamer ................................................................................
...............................................................................................................................................
Exercice 3. À noter sur 2,5. 0,25 point par bonne réponse.
Voici des mots dont on a mis en évidence les syllabes. Certains mots ne sont pas
correctement divisés.
Mettez dans la colonne « JUSTE » les mots dont la séparation des syllabes est bien faite
et dans la colonne « FAUX » les autres.
jau/ne - mil/ieu - por/te - é/no/rme - di/a/ble - au/tre - som/bre - ho/riz/on - per/son/ne - pro/
me/nade
JUSTE FAUX
/ 6

w
5
Français
Total à reporter / 7
Points
1. verre
2. vert
3. paire
4. père
5. conte
6. compte
7. mètre
8. mettre
9. foie
10. foi
11. lait
12. laid
13. sait
14. c'est
1. Mesure de longueur.
2. Action de placer un objet dans un endroit.
3. Récit imaginaire
4. Ensemble de calcul
5. Couleur composée de bleu et de jaune.
6. Matière transparente fabriquée avec une pâte composée
de silices (sable) et de carbonates.
7. Croyance.
8. Organe appartenant au système digestif.
9. Verbe être précédé d'un démonstratif.
10. Verbe savoir.
11. Ensemble de deux éléments.
12. Géniteur / créateur.
13. Produit du pis de la vache.
14. Disgracieux.
Exercice 4. à noter sur 7. 0,5 point par bonne réponse
Voici des mots qui se prononcent de la même manière. Placez à côté de chacun d'eux le
numéro qui donne sa définition.