Jonas Granfeldt et Suzanne Schlyter

Jonas Granfeldt et Suzanne Schlyter
(éds.)
Acquisition et production de la morphologie
flexionnelle
Actes du « Festival de la morphologie », mars 2005 à Lund
Petites études de l’Institut d’études romanes de Lund,
Extra Seriem, n° 20

©2005 Jonas Granfeldt et Suzanne Schlyter
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Imprimé en Suède.
ISSN : 1400-1810

Préface
Ce volume est le fruit de discussions à l’occasion de la visite de deux chercheurs français à
l’Institut d’études romanes de Lund au printemps 2005 : Cyrille Granget (Université de Paris III)
et Pierre Largy (Université de Toulouse le Mirail). Ils ont discuté leurs travaux sur la morphologie
avec les doctorantes, les chercheuses et chercheurs du Centre de Langues et Littérature (SOL) de
Lund. L’ambiance créative et amicale, ainsi que les festivités qui ont eu lieu à l’occasion de ces
visites, nous ont spontanément incités à parler d’un « Festival de morphologie ». Les discussions à
partir de nos données respectives nous ont permis de constater que même si nous discutions des
travaux en cours – encore qu’imparfaitement au point – la comparaison de nos données s’avérait
déjà intéressante et méritait d’être réunie dans notre série de prépublications. Ce volume est
également disponible sur http://www.rom.lu.se/durs/morph.pdf
Festival de morphologie : de gauche à
droite : Cyrille Granget, Angela Byrskog,
Suzanne Schlyter, Malin Ågren, Anita
Thomas et Cecilia Hedbor
Festival de morphologie, bis ; de gauche à droite et
de haut en bas: Pierre largy, Suzanne Schlyter, Malin
Ågren, Anita Thomas, Lieve van Espen ; Cecilia
Hedbor, Nina Bengtsson, Jonas Granfeldt
Ce volume est aussi le résultat d’un effort commun. C’est pourquoi nous nous remercions
mutuellement !
Kerstin Schlyter, la mère de Suzanne Schlyter, a eu l’extrème gentillesse de mettre à notre
disposition son appartement, non seulement pour loger les chercheurs invités mais aussi pour y
célébrer des fêtes très gaies. Nous lui dédions ce volume.

Table des matières
Jonas Granfeldt & Suzanne Schlyter
Introduction 7
Cyrille Granget
La désambiguïsation des formes verbales en [ e ] dans des récits oraux d’apprenants
germanophones du français 17
Anita Thomas
Formes ambiguës en –E : input et catégories sémantiques 35
Suzanne Schlyter & Inge Bartning
L’accord sujet-verbe en francais L2 parlé 53
Jonas Granfeldt
Direkt Profil et deux études sur la morphologie verbale et les stades de développement 65
Pierre Largy
Approche psycholinguistique de la mise en œuvre de la morphologie flexionnelle du nombre
verbal en français langue maternelle 89
Angela Byrskog
Beeinflusst die Muttersprache den Erwerb der Subjekt-Verb-Kongruenz im Plural bei Schülern,
die Deutsch als L2 studieren? 97
Cyrille Granget
Développement de l’accord verbal avec un sujet pluriel dans les récits écrits d’apprenants
germanophones scolarisés du français 111
Suzanne Schlyter
Formes verbales au pluriel à l’oral plus marquées chez les apprenants guidés que non-guidés ? 125
Malin Ågren
La morphologie du nombre dans le syntagme verbal en français L2 écrit - L’accord de la 3ème
personne du pluriel 131
Cecilia Hedbor
Le traitement implicite et explicite de l’inflexion de la 3e personne du pluriel du verbe chez les
apprenants guidés du français LE 151