École Secondaire Mount Pearl 1
Sciences humaines 9e année Classe: ______ Nom: ________________________
Chapitre 2 : Le paysage naturel du Canada
Plan et Guide d’Étude
1. La formation du relief
2. Les régions physiographiques du Canada
3. Le climat global et régional
4. Les régions climatiques
5. La construction d’un climatogramme
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Vocabulaire
dépôt (m) de sédiments
élévation (f)
érosion (f)
formation (f) des montagnes
géologie (f)
gradient (m)
ombre (f) pluviométrique
paysage (m)
plaque (f) tectonique
région (f) climatique
région (f) physiographique
relief (m)
topographie (f)
vieillissement (m) climatique
1. ________________________ : Un morceau de la croûte terrestre qui flotte sur du
magma et se déplacent lentement.
2. ________________________ : désigne les caractéristiques de la surface d’une région,
comme les collines, les montagnes et les cours d’eau.
3. ________________________ : l’ensemble du relief, de la végétation, des cours et des
plans d’eau, de la glace et de la roche d’une région. Il comprend
aussi les activités des humains et des autres animaux.
4. ________________________ : la hauteur d’une forme de relief, mesurée à partir du
niveau de la mer.
5. ________________________ : l'ensemble des inégalités de la surface de la Terre.
6. ________________________ : l’inclinaison d’une pente.
7. ________________________ : l’étude des roches et leur histoire.
8. ________________________ : des forces qui contribuent à la formation de montagnes
plissées ou de blocs faillés par le mouvement des plaques.
9. ________________________ : l’usure progressive de la roche à la surface de la Terre au
fils du temps par l'air, la glace (l'eau), les plantes et les animaux.
10. ________________________ : l’usure de la surface terrestre par les cours d’eau, les
vagues, le vent et les glaciers ce qui transportent les particules
érodés
11. ________________________ : l’accumulation de matériaux érodés qui contribue à la
formation d’un nouveau relief.
12. ________________________ : une région classée par les roches, le relief qui la
compose et comment elle a été façonnée.
13. ________________________ : Le versant des montagnes qui reçoit peu de
précipitations.
14. ________________________ : Une région qui connaît, à l'intérieur des ses frontières, les
mêmes conditions météorologiques tout au long de l'année. Basée sur
les températures et les précipitations totales annuelles et leur répartition
pendant l'année.
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La création des reliefs
1. Quelle est la différence entre la topographie et le paysage? (p. 23)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Quels éléments utilise-t-on pour décrire la topographie? Complète la section de
vocabulaire pour chaque élément. (p. 23)
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
3. Quelles sont les deux catégories principales de montagnes? Donne une description
simple de la formation de chacune. (Figure 2.7, p. 24)
i. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ii. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. La topographie du Canada est le résultat de quatre forces. Complète la section de
vocabulaire pour chaque force et puis, fais un croquis qui illustre chacune. (p. 24 25)
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Les Régions physiographiques du Canada
1. Trace et colorie l'emplacement des régions physiographiques du Canada sur la carte muette. Sers-toi d'une légende pour
indiquer la couleur de chaque région. (p. 27)
Légende :
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2. Complète le tableau ci-dessous sur les caractéristiques des régions physiographiques du Canada : (pp. 26 31)
Région
physiographique
Type de roche
Relief
Autre
Le Bouclier
canadien
Les Appalaches
La Cordillère nord-
américaine
Les Montagnes
Inuitiennes
Les Basses-terres
de l’Arctique
Les Plaines
intérieures
Les Basses-terres
des Grands Lacs/du
Saint-Laurent
Les Basses-terres
de la baie d’Hudson
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