Nom ____________ Français II Automne 2015 Dr. Georgescu - Q2 Date ____________ Révision T 1 (D’accord !- 2) Please review the following : 1- pp. 68-69 – vocabulaire 2- pp. 86-87- comparative and superlative 3- pp. 82-83- panorama 4- pp. 90-91- vocab 5- pp. 98-99 – reflexivess 6- pp. 100-101- idiomatic reflexives 3 I. Chassez l'intrus Indicate the word that does not belong in each group. 1. 1. la crème 2. 3. l'huile la mayonnaise être au régime une carte une entrée un hors-d'œuvre un plat une boucherie une poissonnerie une charcuterie une pâtisserie 4. un morceau un menu un kilo une tranche 5. le sel le poivre une nappe la moutarde 6. un bol un couteau une fourchette une cuillère 7. un menu commander une carte une serviette 8. une nappe une serviette une tranche une carafe II. Trouvez les éléments nécessaires pour compléter les phrases 1. J'ai trop grossi. Je dois ___________________________ 2. Cécile a besoin de pain. Elle va en (it) chercher à la ________________________________ 3. Il nous faut des _______________________________ de jambon. 4. Le service est-il ____________________ dans ce restaurant? III. Trouvez le comparatif ou le superlatif qui correspond à chaque élément proposé. 1. + généreux (comparative) ______________________________________ 2. + bonne (superlatif) __________________________________________ 3. - occupée (comparative ) ______________________________________ 4. - cher (superlative) ___________________________________________ IV. Comparez 1. La cuillère à soupe est __________________________________________ la cuillère à café. 2. Pour manger de la viande, le couteau est _________________________________ la fourchette. 3. Le plat principal est _______________________________________________ le hors d'œuvre. 4. Dans la poissonnerie, ça sent __________________________________________ dans la boulangerie. 5. Beaucoup de gens pensent que la cuisine française est ________________________________ cuisine du monde. 6. D'autres pensent qu'elle n'est pas __________________________________ la cuisine chinoise ou que la cuisine italienne. V. Logique ou illogique? 1. se réveiller d'abord et ensuite se coucher ____ 2. prendre une douche et se maquiller après ____ 3. se sécher avant de se doucher ____ 4.se déshabiller et ensuite se coucher ____ 5. se raser puis se brosser les dents ____ 6. se coiffer avant de se réveiller ____ VI. Les anagrammes Regardez attentivement les anagrammes et remettez les lettres dans l’ordre pour former des mots qui correspondent au vocabulaire de cette leçon. 1. ZEN LE 2. ROSIRA UN 3. PORCS LE 4. GENEPI UN 5. LEVIÉR UN 6. SOBRES UNE 7. REVETITES UNE 8. TOLIER UN VII. Match de basket Éric et son équipe viennent de jouer un match de basket-ball. Que font-ils après le match? Complétez chaque phrase avec le bon verbe. Attention! Chaque verbe n'est utilisé qu'une seule fois. se brosser se coiffer se déshabiller se laver se raser se regarder se sécher s’habiller Éric est content! Son équipe a gagné 94 à 73. Il chante dans les vestiaires (locker room) avec les autres joueurs. Maintenant, il est temps de prendre une douche. Il (1)_________________________, met ses vêtements dans son sac et va (2 ) ____________________________________ sous la douche. D'autres joueurs (3) ________________________________________ les dents ou(4)_______________________________. Quand il sort de la douche, Éric (5 ) _________________________________ et (6 ) _____________________________________. Il met un T-shirt et un pantalon. Puis, il prend un peigne pour (7)_______________________________ Avant de partir, les joueurs(8) _____________________________________ dans le miroir. Ils sont enfin prêts à faire la fête avec leurs copains et leurs petites amies! VIII. Associer Trouvez la phrase associée à chaque affirmation. 1. Je crois que son anniversaire est en septembre 2. Ces enfants jouent beaucoup ensemble 3. Je suis en retard pour mon cours 4. Il fait très beau aujourd’hui 5. Vous allez souvent au musée 6. Tu as oublié son nom 7. Nous sommes fatigues 8. Il n’est jamais content