Classer ces étiquettes selon qu’elles concernent Vercingétorix ou Jules César. Ecris le numéro
du document dans lequel tu as trouvé le renseignement (CM2)
A C’est un chef gaulois puissant.
L Il profite des désaccords entre les
différents peuples gaulois pour
attaquer la Gaule.
B Il écrit un grand récit qui
s’appelle « La Guerre des Gaules ».
M Il demande à son peuple de
fabriquer des armes pour se
défendre.
C Son peuple est révolté contre
Rome.
D Il veut brûler les villes fortifiées
pour ne pas que l’ennemi les pille.
O Il est le chef de la République.
E Son peuple a déjà conquis une
partie de la Gaule avant lui.
F La Bétique est une conquête de
son peuple.
Q La monnaie de son peuple est à
son effigie.
G Il veut priver ses ennemis de
nourriture.
R On a découvert son buste (=
statue du haut de son corps) à Arles,
en Gaule.
H La Grèce est une conquête de
son peuple.
T Il est d’origine arverne.
J Il veut agrandir son pays autour
de la mer Méditerranée.
U Il rassemble les Gaulois autour de
lui pour défendre tout le peuple.
K Il a une moustache et des
cheveux longs.
V Son peuple et lui désiraient les
richesses de la Gaule.
Classer ces étiquettes selon qu’elles concernent Vercingétorix ou Jules César. Ecris le numéro
du document dans lequel tu as trouvé le renseignement (CM1)
A C’est un chef gaulois puissant.
L Il profite des désaccords entre
les différents peuples gaulois pour
attaquer la Gaule.
B Il écrit un grand récit qui s’appelle
« La Guerre des Gaules ».
M Il demande à son peuple de
fabriquer des armes pour se
défendre.
C Son peuple est révolté contre
Rome.
K Il a une moustache et des cheveux
longs.
O Il est le chef de la République.
E Son peuple a déjà conquis une
partie de la Gaule avant lui.
G Il veut priver ses ennemis de
nourriture.
R On a découvert son buste (=
statue du haut de son corps) à
Arles, en Gaule.
V Son peuple et lui désiraient les
richesses de la Gaule.
T Il est d’origine arverne.