Progression de Latin-Grec 4ème, proposée par Mme ESTIENNE, professeure agrégée au collège international
Jacques Monod des Pennes Mirabeau
Vie familiale,
sociale,
intellectuelle (3e)
Vie quotidienne
dans l’antiquité à
Rome et Athènes
- Charançon, Plaute, IV, 1, v.
471-487, le forum
- Pour l’invalide, Lysias, 24, 20-
21,les boutiques
- texte d’imitation, Belles Lettres,
Magnard, 4e, 8 p. 18
- Aulularia, Plaute,I, 1 et IV, 3 ;
IV, 9
En écho L’avare de Molière, I, 3
et IV, 7
- Mostellaria, Plaute, une
jeunesse débauchée (BD in …)
- Dyscolos, Ménandre, I, IV(en
trad), maître et esclave
-Urbs : forum / Polis :
agora,
-Otium et negotium
-maîtres et esclaves,
métèques
-Patrons et clients
-dossier Pompéi
La phrase
simple : Verbe
et compléments
Révision des 3
décl.
Révision du
présent de
l’ind.,
impératif
prop. infinitive
Révision des 2
décl.
Révision du
présent de
l’indicatif,
impératif
prop. infinitive
La République :
histoire et
institutions
République,
démocratie dans
l’antiquité : un
système égalitaire ?
- Tite-Live, Histoire Romaine,
IV, 4 : Plaidoyer pour les
réformes populaires
- Florus, abrégé d’histoire
romaine (1er-2eme s.), livre I, 23
en écho L’estomac et des
membres, La Fontaine Livre III,
2 /L’estomac et les pieds, Esope :
défense de l’unité
-Lhomond, DVI, Tiberius
Gracchus
- Plutarque, Vie de Solon, Contre
Dracon
-Aristote, Constitution d’Athènes,
II, 1-3, les classes censitaires
- cursus honorum
- Marius et Sylla
- Les classes censitaires à
Rome et Athènes au
Vème s.
Phrase
complexe : les
circonstancielles
de temps et de
cause
Parfait , pl.pft,
fut. Antérieur
4e decl