Séminaire de maîtrise - La Chine éveillée : comment elle change et nous change – CERIUM – Été 2006 (18/04/2017)
Description
Faisant appel à l’expertise d’une douzaine de sinologues et d’experts du Québec, de
Chine, de France et des États-Unis, actifs dans les universités de Harvard, Montréal et
Laval, de Sciences po Paris, de l’UQAM et de HEC Montréal, le séminaire vise à donner
aux participants une bonne compréhension de la société chinoise actuelle et des
principaux impacts de la montée de la Chine sur le monde et sur le Québec.
Les conférenciers discuteront de l’impact de la nouvelle puissance chinoise sur
l’économie mondiale et québécoise, des délocalisations, de l’équilibre des relations
internationales et militaires et du réchauffement climatique. Les thèmes suivants seront
notamment abordés : réformes économiques en Chine; pouvoir actuel du Parti
communiste chinois; organisation de la société civile; rôle de la jeunesse; etc..
Lectures
Les lectures prévues pour chacune des conférences seront affichées sur une page
spécifique du site Internet du cours (http://www.cerium.ca/article1894.html). Un code
d’accès sera remis aux étudiants inscrits au cours.
Évaluation
Les composantes de l’évaluation sont les suivantes :
2. Interventions structurées (2)
Lectures et interventions structurées
Les étudiants doivent faire les lectures prévues à toutes les conférences. À chacune
des conférences, deux à trois étudiants seront sélectionnés pour participer plus
activement à la discussion prévue en deuxième partie des ateliers et ce sur la base de
compréhension des textes lus au préalable. Les étudiants concernés seront avisés en
début de conférence par la coordonnatrice et évalués par le conférencier et, au besoin,
par le responsable académique et la coordonnatrice.
Travail de recherche
Dans un premier temps, les étudiants doivent choisir un sujet relié à la thématique
générale du séminaire. Une brève description écrite du sujet et de son contexte (A)
doivent être soumise à la coordonnatrice pour le 26 juin 2006. Une approbation
préliminaire sera remise et l’étudiant pourra discuter de son sujet avec la coordonnatrice
ou, au besoin, avec responsable académique ou l’un des conférenciers.
Au plus tard le 10 juillet, un document écrit comprenant la problématique, l’hypothèse de
recherche, la méthodologie proposée et un plan préliminaire (B) doit être remis à la
coordonnatrice. Le travail final (C) doit être remis à l’attention de la coordonnatrice, au
plus tard le 11 août 2006, au secrétariat du CERIUM.