Les EPI

FICHE PROGRAMME
D'UNE ACTION DE FORMATION
Réf: FORM.FINC.02
Version : 01
Date d’application : 25/06/10
Titre : Formation en accidents et incidents de travail intra-entreprise
Population cible : Personnels de la société
Objectifs de formation :
A l’issue de la formation, le participant doit
être capable de connaitre que :
les E.P.I. sont des dispositif ou
équipements destiné à être porté par une
personne en vue de se protéger contre un
ou plusieurs risques susceptible de
menacer sa sécurité ou sa santé. Les
E.P.C., sont des dispositifs ou équipement
destinés à mettre par hors de porté par
éloignement, par obstacle ou par isolation
le ou les risques.
Objectifs pédagogiques : Former une équipe à fin d’agir
devant une situation inhabituelle.
Sur le terrain, après avoir suivi la formation, les participants
doivent être capables de connaitre que :
:
les E.P.I. sont des dispositif ou équipements destiné à être
porté par une personne en vue de se protéger contre un ou
plusieurs risques susceptible de menacer sa sécurité ou sa
santé. Les E.P.C., sont des dispositifs ou équipement destinés
à mettre par hors de porté par éloignement, par obstacle ou
par isolation le ou les risques.
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D'UNE ACTION DE FORMATION
Contenus/ Concepts
clés à aborder
Jours
Réf: FORM.FINC.02
Version : 01
Date d’application : 25/06/10
Méthodes et
Moyens
Pédagogiques
Durée (Heures)
Théorie
Pratique
Les E.P.C.
Source Catu
Dans les équipements de protection collectifs,
il y a le balisage et la signalisation (affiche,
banderoles, pancartes, cônes…), le matériel
de protection (nappes isolantes, écrans, tapis
isolants …)
J1
Le rôle des E.P.C. est d’isoler, d’éloigner, de
mettre un obstacle
La méthode
démonstrative
3
Les E.P.I.
Les E.P.I. permettent de se protéger des
risques électriques ou non électriques (chutes,
projection …) lorsque la mise en place des
E.P .C. sont impossible ou difficile à mettre
en place. Elles peuvent aussi venir en
complément des E.P.C.
3
La méthode
pratique
Les E.P.I. peuvent recouvrir l’ensemble du
corps :

La tête et le visage (Casque avec écran
faciale)

Les mains (gants isolants)

Les pieds (chaussures de sécurité)

Le corps (vêtement de travail en coton,
avec manches longues, fermeture éclaire
en plastique, fermeture totale jusqu’au
haut du cou, harnais de protection)
Les E.P.I. doivent êtres portés lorsqu’il y à un
risque de contact avec des pièces nues sous
tension, au voisinage renforcé et ils doivent
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êtres adaptés à la tension.
Les E.P.I. doivent êtres vérifiés avant chaque
utilisation et ils doivent êtres conformes aux
normes en vigueur et comporter le marquage
CE. Si un E.P.I. est défectueux, il doit être
retiré immédiatement et changé.
Quelques E.P.I.
Vêtement de travail
Casque de protection (Source Catu)
Harnais
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Gants isolants (Source Catu)
Chaussures de sécurité
Conclusion
Il y a 3 moyens de protection :

la consignation

les E.P.C.

les E.P.I.
C’est l’employeur qui doit prévoir l’ensemble
des mesures pour assurer la sécurité des
personnes travaillant dans les zones à risque.
La consignation est la meilleure des
protections contre le risque électrique
Les E.P.C. (équipements de protection
collectifs) sont des équipements qui
permettent d’éloigner, de mettre un obstacle
ou de s’isoler d’un risque électrique.
Les E.P.I. sont des équipements de protection
individuelle qui viennent en complément des
E.P.C. pour protéger l’opérateur contre les
risques de contact avec des pièces nues sous
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Version : 01
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tension.
Tous ces équipements doivent êtres
conformes à la norme en vigueur et vérifiés
avant chaque utilisation.
En tant que chargé de travaux , vous êtes
responsable de votre équipe et donc de
l’obligation de faire porter les E.P.I. aux
opérateurs qui sont sous votre responsabilité.
Ne jouez pas avec votre vie ou celle des
autres, portez et faites porter les E.P.I.
Total
3
3
Critères et indicateurs d'évaluation :
Deux types d’évaluation à la fin chaque session :
1- Un test d’évaluation des connaissances acquises par les participants
2- Une fiche d’évaluation du niveau de satisfaction des participants
NB : Fiche à établir par l'opérateur de formation
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