L`Empire carolingien

CHAP 3 : L’EMPIRE CAROLINGIEN
IO :
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4 à 5 heures.
Après avoir rappelé la naissance des royaumes barbares (ce qui permet d’évoquer
Clovis et le royaume des Francs), les élèves étudient l’organisation et le partage de
l’Empire de Charlemagne.
Carte : l’Empire carolingien.
Repères chronologiques : baptême de Clovis (496) ; couronnement de Charlemagne
(800) ; partage de Verdun (843).
Documents : Aix-la-Chapelle ; les Serments de Strasbourg.
Problématique : comment se transforme l’Occident après les invasions germaniques ?
I- Les royaumes barbares
Carte p 10 + rétro
Rappel :
- 395 : division de l’Empire romain en 2.
- 476 : l’empire romain d’Occident, envahi par le peuples germains, disparaît.
Carte p 42 : les royaumes barbares au début du 6ème siècle. oral
- Quels royaumes se sont formés dans les limites de l’empire romain d’Occident ?
D’où viennent leurs noms ?
- Qu’est devenue la Gaule romaine ?Qui la dirige au 6ème siècle ?
Carte 1 p44 :
Plusieurs tribus franques : Clovis est roi des Francs de Tournai. Il se lance dans des
conquêtes militaires pour s ‘emparer de la Gaule :
486 : général romain Syagrius et épisode du vase de Soissons
496 : Alamans
500 : Burgondes
507 : Wisigoths
510 : proclamé roi des Francs
Les invasions germaniques du V° siècle ont fait disparaître l’Empire
romain d’Occident. Parmi les royaumes barbares qui le remplacent, celui
des Francs jouent un rôle de première importance. Clovis (481-511) est un
des rois francs, c’est un guerrier qui s’est lancé dans la conquête de
l’ancienne Gaule romaine.
Mais ces envahisseurs germaniques suscitent la crainte et le mépris parmi les
populations en place (romanisées, chrétiennes dans les villes  grand mépris pour ces
« barbares »). Pourtant, les Francs ont une grande admiration pour les réalisations
romaines. Donc stratégie de Clovis :
Exercice B. p 45 + rétro
Clovis se convertit au christianisme (exo écrit)
1-Sources
2-Description scène 4 : (personnages présents)
Dans un baptistère, Clovis reçoit de Saint Rémi, évêque de Reims, des onctions (signes
de croix avec du chrème, mélange d’huile d’olive et de résine aromatique) grâce à une
colombe (symbolisant le saint Esprit) qui apporte le saint chrème dans une ampoule
(miracle !).
3-Explications : Questions 2-3 manuel (païens)
4-Conclusion : Le texte veut montrer que Clovis est celui qui a entraîné la conversion
de tout le peuple franc (c’est un évêque !) et le bas-relief que Clovis est désormais un
roi protégé des dieux au pouvoir surnaturel.
Conséquences :
o Il est bientôt imité par son peuple
o Désormais, les évêques (principales autorités de la Gaule) soutiennent
Clovis.
Pour obtenir le soutien de l’Eglise et des populations gallo-romaines
chrétiennes dans ses conquêtes, Clovis se convertit au christianisme et se
fait baptiser à Reims en 496.
Exercice C. p 45 : question 1 à préparer
à partir de Clovis, les créations de monastères se multiplient. (Oral - question n°1)
En retour du soutien des évêques, Clovis et ses successeurs donnent de l’argent ou
des terres à l’Eglise pour fonder des monastères. Chaque monastère abrite une
communauté de moines et possède une règle de vie bien précise (ex. règle de St
Benoît).
Moine* : homme qui se retire du monde pour se consacrer à la prière.
Règle* : ensemble d’obligations et de conseils très précis pour la vie quotidienne du
moine.
Les monastères sont d’abord des lieux de prière et de célébration du culte, mais aussi
des foyers de culture avec une école et un scriptotium où l’on copie des manuscrits.
Confiants dans la prière des moines, de grands personnages leur font cadeau de
terres ; les monastères deviennent de grands propriétaires, à la tête de très vastes
domaines.
Cette alliance avec l’Eglise se poursuit avec les successeurs de Clovis,
la dynastie des rois mérovingiens (Mérovée, gd-père de Clovis), et le
christianisme progresse grâce à la création d’évêchés et de monastères.
II° Charlemagne, nouvel empereur (768 – 814).
Lecture texte bleu p 46.
Le dernier Mérovingien est renversé par Pépin le Bref (751). Son fils, Charlemagne,
devient roi des Francs en 768.
Mérovingiens : (de Mérovée, le grand père de Clovis) : les rois francs descendants de
Clovis.
Carolingiens : (de Carolus = Charles) : les rois qui descendent de Charles Martel.
A) COMMENT CHARLEMAGNE EST-IL DEVENU LE NOUVEL EMPEREUR
D’OCCIDENT ?
1) Les conquêtes.
Photocopie : l’Empire carolingien. (à compléter à l’aide de la carte p 43)
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Colorier en rouge le royaume à l’avènement de Charlemagne (768), en orange les conquêtes de
Charlemagne., en jaune (oder, sud Italie, catalogne) les territoires soumis à l’influence de Charlemagne, en
violet les Etats de l’Eglise.
Inscrire en minuscules bleues les fleuves : Rhin, Ebre, Elbre.
Inscrire en majuscules noires les régions : Saxe, Lombardie.
Inscrire en minuscules noires les villes : Rome, Aix-la-Chapelle.
En 773, à l’appel du Pape, il défait le roi lombard d’Italie.
En 778, il combat les musulmans au Nord de l’Espagne, mais son arrière
garde est massacrée à Roncevaux. Cf doc4 p47
De 774 à 804, il mène de nombreuses campagnes contre les Saxons.Cf doc5
p47
Charlemagne passe sa vie à faire la guerre pour conquérir de nouveaux
territoires et défendre l’Eglise chrétienne d’Occident. Il établit un immense
empire qui pousse le Pape à le considérer comme le successeur des
empereurs romains.
2) Le sacre.
Documents 2 et 3 p 46, questions 3 à 7.
Définition : sacre.
Conclusion : C’est la pape qui a fait l’empereur, mais Charlemagne est mécontent
(conteste supériorité du pape et craint des problèmes avec emp byzantin). C’est le
début du conflit entre pouvoir spirituel et temporel.
B) COMMENT CHARLEMAGNE ORGANISE-T-IL SON EMPIRE ?
1/ IL GOUVERNE DEPUIS SON PALAIS : AIX-LA-CHAPELLE
Fiche TD
2/ IL S’APPUIE SUR SON ADMINISTRATION ET SUR DES VASSAUX



Lire les textes bleus B et C et relever le nom des différentes
personnes au service de Charlemagne.
Compléter le nom de ces personnes dans le schéma ci-dessous
Colorier en rouge les flèches qui montrent des ordres (qui
descendent) et en vert celles qui montrent la soumission (qui
montent). Ecrire le long des flèches le verbe le plus adapté.
CHARLEMAGNE à Aix-la-Chapelle,
entouré de ses conseillers, il prend les grandes décisions
qui sont consignées dans des capitulaires
Les MISSI DOMINICI
Envoyés de l’empereur
qui font connaître les décisions de Charlemagne
LES COMTES
- Administrent les 250 comtés
- Sont réunis par Charlemagne lors
des plaids (1 fois par an à Aix)
Les
GRANDS
SEIGNEURS
LES EVEQUES
dirigent la religion dans
chaque région de l’empire
(eux-mêmes seigneurs) et les guerriers
capables de s’équiper pour faire la guerre
VASSAUX
Population de l’Empire (+ de 90% de paysans)
Jurent fidélité
nomme
surveille
protège et domine
Rédiger deux phrases expliquant comment Charlemagne réussit à dominer,
contrôler tout son territoire.
III° La disparition de l’Empire carolingien
Problématique : comment un empire aussi brillant a-t-il pu disparaître si rapidement ?
Doc. 1 p 50 : Les serments de Strasbourg, 842.
- Présentez le document : nature, auteur, date.
Ce document est un extrait de l’Histoire des fils de Louis le Pieux de Nithard, rédigé au
IXe siècle.
- Qui sont Louis et Charles ?
Louis et Charles sont les fils de Louis le Pieux qui est le fils de Charlemagne mort en
814.
- Que jurent-ils ?
Ils jurent de s’aider dans la guerre qui les oppose à leur frère, Lothaire, pour le partage
de l’Empire, en 842.
Ce serment est le plus ancien texte conservé écrit en vieux français (première
apparition du français comme langue écrite, grâce notamment à la minuscule caroline
crée dans les écoles de Charlemagne)
Doc. 3 p 50 : Le partage de Verdun, 843.
L’Empire carolingien est finalement divisé entre les trois frères en 843.
Charles le
Chauve
Lothaire
Louis le
Germanique



LOTHARINGIE
FRANCIE ORIENTALE
FRANCIE
OCCIDENTALE

Royaume de
France

Conquise par les
successeurs de 
Louis

Empire
germanique
(Allemagne)
Mais l’empire carolingien disparaît, fragilisé par ce partage et par :
 les attaques de plusieurs peuples : Vikings, Hongrois et Sarrasins qui
déferlent au IX° siècle.
 la montée en puissance des grands seigneurs : en effet, la population a
cherché refuge et les seigneurs ont organisé leur défense en construisant
les premiers châteaux sur des mottes.